Dezvoltarea plimbare numărul 5 "vânt", să crească și să se dezvolte împreună cu mama mea!

Bună ziua, dragi participanți. Deci săptămâna noastră de dezvoltare a plimbărilor sa încheiat. Sperăm cu adevărat că ți-a plăcut și copilul tău, și de asemenea te-ai ajutat să faci plimbări interesante și informative. Puteți să vă lăsați aici comentariile și impresiile despre plimbări.

Vom primi rapoartele până la data de 31 mai inclusiv. Permiteți-mi să vă reamintesc că rapoartele trebuie să fie scrise pe pagina VK, fiecare raport TREBUIE să adauge un hashtag # developings_deti_burg.

Tema plimbării de astăzi "Wind", puteți descărca scriptul din link sau puteți vedea textul de mai jos.

Dacă ați venit accidental la această pagină și doriți să participați în săptămâna de desfășurare a plimbărilor, abonați-vă la lista de discuții gratuite aici și veți primi scenarii de cinci plimbări în curs de desfășurare pe mail. De asemenea, vă invităm să continuați să mergeți cu noi!

>> Participați la proiectul "Plimbarea și dezvoltarea unui copil!" <<

Dezvoltarea plimbare "Vânt"

O scrisoare din vântul Atotputernic: "Bună ziua, dragă prietenă! M-am întors la tine pentru ajutor. Ajută-mă să găsesc plante cu semințe de zbor. Sunt atât de repede, impetuos. Recent am făcut o greșeală: mă uit la un copac cu fructe de padure rosii. Am decis să fac o treabă bună: am vrut să arunc mai mult, astfel că fructele de padure au zburat în toate direcțiile. A strâns deja tăria, obrajii au fost lustruiți, iar frasinul spune brusc: "Ce sufli? Toate păsările pe care le sperii, împrăștiați semințele. Fructele mele ar trebui să fie bullfinches și waxed în timpul iernii pentru a peck, nu am nevoie de ajutorul tau. Este mai bine să zbori către mesteacan și arțar, vă așteaptă, nu vor aștepta. Ajută-i, dragă prietenă, să găsească plante care mă vor accepta ca un oaspete scump. Și nu voi rămâne îndatorat pentru tine: cum voi zasvishchu, voi vindeca, voi ridica semințe, le voi lua departe. Lasă plante noi să crească. "


Mergând în stradă, găsiți plantele de care aveți nevoie și marcați-le cu semne de identificare, de exemplu, cu panglici, astfel încât vântul să nu se înșele. Asigurați-vă că stabiliți limita locului în care veți căuta plante, de exemplu, pe o cale de parc sau pe un loc de joacă. Când găsiți toți copacii, puteți să le menționați din nou numele și să numărați câți copaci în zona desemnată sunt prietenoși cu vântul (cu numărul de panglici).

"Domnul vânturilor" (ecologie, dezvoltarea unui jet de aer).

Citiți poemul N. Shemyakina "Domnul vânturilor"

Boy Wind a spus:
"Aveți atâta putere,
Ești rapid, puternic,
Cu aripi aripi și volatile,
Tu, cu vârtejul și uraganul,
Storm, viscol și furtună de zăpadă,
Dar nu vă prefaceți
Voi fi capabil să prind palma!

Doar vântul a râs:
"Cel mai puternic eu sunt în lume,
Și te pot gluma,
În cerul aruncat, copil!

Mișcă pumnul în pumn
Și-a strâns mâna mai strâns:
"Aici, te rog, uite,
În cam, tu,
aici
în interior!

Vântul brusc din cuvintele astea
Surprins în tăcere,
A șoptit:
- Să fii gata
Domnul vânturilor.

Cum îl comandă băiatul vântul, cum îl primește? Și să încercăm și vom deveni un vânt. Să colectăm semințele (de exemplu, păpădia sau orice altceva care poate fi usor suflate) și să le răspândim peste lumina albă. Ei vor cădea la pământ și după un timp în aceste locuri vor fi lăstari tineri de plante.

Rețineți că exercițiile de respirație pot fi efectuate timp de cel mult 2-3 minute.

Vorbiți despre vânt (cunoașterea, dezvoltarea cuvântului)

În ce direcție sufla vântul?

Prin ce semne puteți afla dacă există un vânt (ramurile copacilor se rostogolesc, norii rulează, folosesc o placă turnantă sau un steag)

Ce poate face vântul? (Zgomot, Buzz, se agită copacii, foșnetul frunzelor, urlând, transporta panamku, coboară, de reîmprospătare, vârtej, steaguri val, pentru a ridica praful circling fulg de nea, alungare valuri, fluierând).

Vântul poate uneori să rănească o persoană: distruge case, sfărâmă copaci, lacrimi de pe o pălărie, aruncă praf sau zăpadă în ochi, chiar se întoarce mașini.

Vântul poate ajuta o persoană: umple pânzele, întoarce aripile morii, generează energie electrică.

Acesta este un vânt diferit. Poate un vrăjitor bun și un vrăjitor rău.

Câștigă vântul ... (dezvoltarea gândirii)

Oferiți copilului să înșele vântul: găsiți un loc în care vântul nu se simte deloc. Când un copil, poate cu ajutorul dvs., va găsi astfel de locuri, va discuta unde sunt situate astfel de parcele, de ce vântul aproape dispare asupra lor. (Vântul întâmpină un obstacol și vântul trebuie să caute ocoluri).

Mutarea jocului "Vânt, briza, vânt" (dezvoltarea discursului)

Care este diferența dintre cuvintele "vânt" - "briza" - "vânt".

Invitați copilul să ruleze în grade diferite, cu o placă turnantă pe comenzi: "vânt" - "briza" - "vânt" - "fără vânt". Cu cât copilul este mai mic, cu atât mai puține echipe ar trebui să fie. De exemplu, pentru un copil de doi ani, există suficient "vânt" și "fără vânt".

Deasupra capului, ridicați banda de hârtie sub forma unei săgeți. Capătul liber vă va arăta unde suflă vântul. Puneți săgeata pe pământ, arătând copilului direcția vântului. Invitați copilul să alerge mai întâi în vânt, astfel încât el împinge în spate, apoi împotriva vântului pentru a lovi fața. Întreabă copilul în ce fel a fost ușor să alergi.

Când oamenii sunt foarte calzi, dar nu există vânt, atunci ei folosesc un ventilator. Să facem un fan. Ajutați copilul să facă un fan dintr-o foaie de hârtie. Cu fete, puteți decora acest ventilator în tehnica aplicării din materiale naturale sau hârtie colorată pre-pregătită. Băieții se pot folosi de ei înșiși sau cu ajutorul tău de pe pista de curse pentru marcajele fanilor, decorând astfel ventilatorul.

Wave un fan în față. "Ce simți tu?" De ce au inventat fanii? Și ce l-am înlocuit pe fan în viețile noastre?

Luați un borcan transparent (borcan, sticlă de plastic) cu nisip uscat și introduceți un furtun de cauciuc sau un tub din cocktail. Nisip în bancă este un deșert. Ne întoarcem cu copilul în vânt: ușor, dar pentru o lungă perioadă de timp am lovit pe nisip. Ce se întâmplă cu el? Mai întâi, apar valuri care seamănă cu valurile de pe apă. Dacă sufli un pic mai mult, nisipul dintr-un loc va trece la altul. Cel mai conștiincios "vânt" va avea o movilă de nisip. Acestea sunt aceleași dealuri nisipoase, numai cele mari pot fi găsite în acest deșert. Vântul le creează. Aceste dealuri sunt numite barkhani. Când vântul suflă din direcții diferite, dealurile nisipoase apar în locuri diferite. Deci, cu ajutorul vântului, nisipul călătorește în deșert.

"Uraganul" (direcționarea jocului + securitate)

Joacă-te cu copilul în jocul unui director cu cifre mici, de exemplu, în "grădiniță" sau "recreere în aer liber", "fermă" etc. Cu ajutorul unui ventilator crea un vânt puternic, un uragan, bate cu ajutorul cifrelor regulile de siguranță într-un vânt puternic:

- a alerga de la clădiri, turnuri în orice adăpost;

- după ce ați așteptat un vânt de vânt, acoperiți-vă într-un loc mai sigur.
Cladiri naturale în condiții de siguranță: o râpă, o groapă, un șanț, un șanț, un șanț de drum.

Pe drumul spre casă citiți poemul lui S. Zhupanin "Draw the Wind"

Desena vântul este moale, blând,

Am desenat o furtuna si zapada,

Și una care joacă cu ierburi,

Și astfel încât valurile ridică,

Ce aruncă cartea pe terasă,

Ce se rotește cu un nor întunecat într-un vals,

Ce anulează bannerele de sărbători,

Ce mănâncă stejari și arțaruri.

Pătrunde prin gardurile grădinii

Și miroase miere ...

Am desenat deja un notebook,

Și vânturile încă - nu conta!

- Ce fel de vânt poate exista?

Care dintre aceste vânturi vă place cel mai mult și de ce?

- Cu ce ​​fel de vânt ați întâlnit și cu care nu ați făcut-o?

Oferiți copilului, ca eroul poeziei, să trageți vântul, să nu fie un notebook, ci doar o singură pagină, dar va rămâne în memorie, despre această zi.

Cu sinceritate, Elena Barysheva și Svetlana Ivanova

style = "display: inline-block; lățime: 320px; height: 100px"
data-ad-client = "ca-pub-5408867481523309"
data-ad-slot = "4039487537">

Articole similare