6 Clase

Și numai înainte de moarte, la sfârșit, Chameleonul își exprimă protestul în contextul general. Și apoi, pe fundalul ăsta, există ceva viu purpuriu, declarându-se în întreaga lume, înlăturând orice fundal care la făcut pe Chameleon inconfundabil. Acum este evident, acum este clar vizibil pentru toți. Du-te, uite - așa au murit cămileii!

 Crezi că te-ai săturat să te adaptezi lui Ochumelov? (OMS-

este posibil; este suficient să ne amintim cât de nervos este, cum o aruncă într-o febră, apoi într-o frig.)

 Chameleonul din miniatura lui Krivin, înainte de moartea sa, își exprimă protestul în contextul general.

 Chameleonul capabil de povestea lui Cehov poate protesta? (Încă nu)

povestiri ale lui Cehov poate servi ca o ilustrare a noțiunilor sale de creștere bună și inteligență: personajele sale pot provoca scriitor râde, condamnarea, dezgust, dar el nu a fost „branding“, ci numai să batjocorească oamenilor este că ei au pierdut o față umană.

Cehov știa scriitorul Maxim Gorki a pus în felul acesta: „El a fost ca un modest castă, el nu se permite tare și spune în mod deschis oamenilor:“ Da, vă rugăm să vă ... mai decent „- în speranța deșartă că pot ghici nevoia urgentă! să fie echitabil „pentru a le.

V. Temele

Răspundeți la întrebare în scris: "Care este pericolul cămiliei?"

temă. Detalii artistic și antiteză în arhivele AP Cehov

Scop: familiarizarea cu conceptele de "antiteză", "detaliu artistic", de a învăța să găsească exemplele lor în povestile "Groase și subțiri", "Chameleon"; să dezvolte atitudine atentă față de cuvânt; să aducă înalte calități morale.

Vizibilitate: textele scrisorii lui A. Cehov către fratele său N. Cehov.

Brevetarea este sora talentului.

I. Actualizarea cunoștințelor de bază

Verificarea temei - un răspuns scris la întrebarea "Care este pericolul cămineleoniei?"

II. Motivația activităților de formare

- AP Chekhov - maestru al unei povestiri scurte, în care a spus succint și succint despre multe lucruri. A scrie ca Cehov este o mare artă. Nu este un accident că scriitorul a susținut: "Brevitatea este sora talentului". Cum să tratăți cu atenție, cu atenție cuvântul pentru a spune despre importante scurte și clare! Astăzi vom afla ce metode scriitorul a folosit pentru acest lucru.

III. Învățarea materialului nou

1. Studiul termenilor literari

Antithesis - opoziția fenomenelor, personajelor, sentimentelor, aspectului. Cel mai adesea scriitorii folosesc antonime pentru a crea antitheze. De exemplu, romanul lui Leo Tolstoy "Războiul și pacea" se bazează pe o antiteză. Antiteza este de asemenea folosită în arta folclorică orală, de exemplu, în proverbe: "Mică bobină, da scumpă".

De exemplu, în Mark Twain „Aventurile lui Tom Sawyer“, explică modul în care să lupte Tom „piciorul gol degetul a avut loc într-un diavol de praf înainte de băiat, îmbrăcat în pantofi, chiar și pe o zi pe săptămână.“ Aceste detalii artistice fac posibilă vizualizarea imaginii începe să se lupte, de altfel, opoziția unui desculți băieți băiat în pantofi deschide o diferență în stilul de viață al celor două familii, astfel încât devine clar faptul că lupta nu este doar cauzate de rău Tom.

Detaliile artistice nu creează doar o imagine, ci fac cititorii să se gândească la generalizările ascunse în context.

2. Lucrul cu textul

AP Cehov, în povestirile sale, folosea astfel de dispozitive ca antiteza și detalii artistice. Aplicând cunoașterea acestor concepte, găsim în textul povestilor "Groase și subțiri", "Chameleon" exemple de antiteză și detalii artistice.

Antiteză: groasă și subțire

"Gros și subțire"

 Povestea folosește un detaliu artistic atunci când descrie personajele. De mirosul gros de Sherry și floare de portocal (vin scump și un bun Koln), el a luat cina în restaurant, care a indicat un înalt nivel de bunăstare a eroului. Slim a luat cina, de asemenea, șuncă și cafea, a fost încărcat cu valize, pachete și cutii de carton, care indică un nivel moderat al caracterului vieții (el nu a angaja un portar și a efectuat el însuși totul). Astfel, în câteva cuvinte, Cehov arată nivelul bunăstării eroilor.

 Ca un detaliu artistic, puteți lua în considerare și poreclele școlare ale eroilor, care, după cum știți, nu sunt date pur și simplu. Dacă o persoană de grăsime a fost poreclită de Herostrat pentru o greșeală nefericită, poate un accident, atunci subtilul era numit Ephialte pentru că îi plăcea să fie ascuns. Un fel de gaură de vierme spirituală, dorința de a plăcea, de a se adresa bătrânilor, evident, deja din copilărie, erau inerente eroului.

 Nu este întâmplător faptul că frazele similare se repetă în poveste: la începutul întâlnirii,

chi prieteni ("Amândoi au fost plăcuți uimiți") și la sfârșitul lor ("Toți trei au fost plăcuți uimiți").

Prima frază indică bucuria sinceră a foștilor prieteni școlari, în timp ce soția și fiul subtilului reacționează la ceea ce se întâmplă restrâns, ceea ce este natural în această situație: ei văd grăsimi pentru prima dată.

A doua frază te face să te gândești la faptul că există mai mulți oameni "bucuroși", dar nu poți să crezi în sinceritatea lor. soție

Усі уроки зарубіжної літератури. Clasa a 6-a

și fiul unui subțire „brusc“ fericit, dar numai atunci când au aflat despre poziția înaltă a unei gros, care lasă, neavând nici o dorință de a vedea servilismul și umilite în fața unui alt rang.

 Însoțind Ochumelov într-un nou pălărie, cu un nod în mâinile sale, polițistul poartă o sită cu coacăze confiscate. Cine și de ce se confiscă caprioarele, nu știm cum nu știm ce este în "nodul" de la Ochumelov. Dar, urmărind mișcarea eroilor pe piață, punem întrebarea: nu este acesta un tribut regulat?

 piesă de artă reliefează „deget sângeroase“ Khryukin având o formă de „semne câștiga“. La un moment în care Ochumelov pe marginea unui bijutier, cu degetul ridicat cu mândrie în sus, iar când comisatului să se răzgândească în favoarea câinelui, Khriukin trebuie să reducă degetul: „Și tu, prostule, a pus o mână! Nu este nimic pentru a pune degetul prost! Însuși de vină! "

 Este interesant faptul că catelul este în centrul procesului. Nu este un adult, un câine malware, ci un cățeluș mic, inofensiv, înspăimântat, de la care nu poate fi chiar rău mare. Dar, cu toate acestea, personajele cu cel mai serios fel de "înțeleg" în circumstanțele evenimentelor care au avut loc, creând astfel o situație comică.

 Detaliile luminoase ale povestii sunt mănușa lui Ochumelov. În primul rând, este raportat că este nou, atunci comisatului întrebat un polițist: „Ia un minut, Eldyrin, cu haina mea“, și apoi: „Pune, frate Eldyrin haina pe mine“ Eroul aruncă ceva în căldură, apoi în frig după consecințele posibile ale incidentului. Cine știe, poate că el este ca un cameleon în miniatură F. Krivine, obosit și să se adapteze într-un anumit moment a fost bucuros să renunțe la poziția sa, simbolul care a fost paltonului?

Concluzii. Cehov a folosit metode, cum ar fi antiteza de artă și de detaliu în poveștile lor, pentru a pe scurt, concis și exprime gândurile lor și, în același timp, pentru a crea un vii imagini unice artistice.

IV. Generalizarea și sistematizarea studiului

A.Chekhov este nu numai un scriitor talentat și o persoană educată, ci și o întruchipare a inteligenței. Cu cărțile sale, scriitorul a vrut să trezească oamenii din somnul vieții de zi cu zi, rutina, vulgaritatea. El credea că oamenii trebuie doar să se vadă din afară, iar apoi vor înțelege că este imposibil să trăim așa. Trebuie să ne schimbăm și apoi viața se va schimba și spre bine.

Cehov însuși a muncit din greu asupra lui. "Trebuie să vă spun", a scris el soției sale, "că prin natura mea am un temperament ascuțit, sunt cald și așa mai departe. și așa mai departe. Dar eu sunt obișnuit să mă opresc, pentru că nu este potrivit ca o persoană decentă să se dizolve ".

Într-una din scrisorile sale către fratele său Nikolai Chehov a scris:

"Oamenii educați respectă personalitatea umană și, prin urmare, sunt mereu indulgenți, blânzi, politicoși, conformi. Ei nu au rebel din cauza unui ciocan sau guma lipsă, care trăiesc cu cineva, ei nu fac această favoare, și du-te, nu spun, „Din moment ce nu se poate trăi!“ Ei iartă și zgomotul și rece. și strălucirea și prezența străinilor în casele lor.

Ele sunt compasiune nu numai pentru cerșetori și pisici. Se îmbolnăvesc de suflet și de ceea ce nu vedeți cu ochiul simplu. Ei sunt sinceri și se tem de minciună ca foc. Ei nu mint nici măcar în miniaturi. Minciuna este ofensatoare pentru ascultător și îl vulgarizează în ochii vorbitorului. Ei nu trag, nu se ține pe stradă, nici acasă, nu lasă praful în ochii unei frații mai mici. Ei nu vorbesc și nu urcă cu sinceritate atunci când nu li se cere. Ei nu se umilesc pentru a provoca simpatie în altul. Ei nu se joacă pe corzile sufletelor altor oameni, așa că, în răspuns, oftează și se îngrijesc cu ei. <.> Nu sunt zadarnice. Ei nu sunt ocupați cu astfel de diamante false ca întâlnirile cu celebrități. <.> Dacă ei au talent în ei înșiși, atunci ei o respectă. Ei sacrifică pacea pentru el. Ei sunt mândri de talentul lor, realizând că sunt chemați să-și educe influența. În plus, ele sunt squeamish. Ei aduc estetica. Nu pot să adoarmă în hainele lor, să vadă crăpăturile cu zgarieturi pe perete, să respire aerul rău, să meargă pe scuipatul de pe podea. Nu se sparg ca o vodca. pentru că știu că nu sunt porci. <.>

Astea sunt ridicate. Pentru a fi educat și a nu sta sub nivelul mediului în care a căzut, nu este suficient să citiți numai Pickwick și să memorați un monolog de la Faust.

Aici aveți nevoie de muncă continuă zi și noapte, citire veșnică, studiu, voință. Fiecare oră este dragă aici. "

 Poți să te numești o persoană bine crescută?

- Am început cunoștința cu activitatea AP Cehov. Gândindu-vă la idealurile înalte ale spiritului uman, de care trebuie să vă străduiți, nu aveți nevoie de energie și de timp. Acest lucru este necesar pentru a nu se transforma brusc în Ochumelov sau Hryukins, să nu fie umilit, ca un subțire,

și să nu conducă comisioane printre cei nevrednici, ca Yeldyrin.

Trecând pe scări abrupte,

În apartament, lumină inundată, Ascultarea sunetului cheilor Și întrebarea care dă un răspuns, Spune:

Ce urmă veți pleca? Înainte, pentru a șterge podeaua

Și sa uitat la următoarea întrebare, sau o urmă nevăzută de durată

Într-un suflet ciudat de mulți ani?

VI. teme pentru acasă

Citiți prima stâncă a "Cântec de Crăciun în Proză" de Charles Dickens. Sarcina individuală: pregătiți un raport despre interesant

fapte din viața lui Charles Dickens.

temă. C. Dikkens - un scriitor englez. Acasă «Propune o lucrare»

Chastnya: portretul lui C.Diikensa, o lucrare de creatie a unui scriitor, scriitor, schema.

Tsі radіsnі dnі - dnі milă, bunătate, iertare. Tse єdinі dnі în usomu kalendarі, în cazul în care oamenii Nache pentru movchaznoyu Zgoda, vіlno rozkrivayut odne unul Serce i Bacha în blizhnіh svoїh - navіt în bіdnih că znedolenih - astfel de oameni iac samі mirositor.

I. Motivarea pentru operațiunile navale

- Ce faci?

 Dacă da, ce este?

 Unde vedeți imaginea în diferite regiuni?

 Yak svytkujut Ryzdvo la noi că în neshih kraС-hna?

 Câte simboluri pentru voi înșivă?

- C. Dikkens, iubitor al iubirii sfintei Ridzwa, vvazhav: "Ceasul zilei - zi bunăstă, bunătate, toată lumea. "(Citirea epigrafei).

II. Вивчення нового матеріалу

1. Vystup uchinya-literaturoznavtsya

 Kolya batko Charles a petrecut la vyaznitsy pentru burgs, boom-ul de bumbac zmusheny pratsyuvati pe promyslovomu pidpriemstvі z vibrobnitsva vaksi.

 Pani Dіkkens de molodshimi dіtmi perebratisya a avut ocazia de a avea cholovіka v'yaznitsyu. Harchuvatisya lad uves CCB responsabil Tyzhden însuși (vіn vii pe kvartirі) pe zarobіtok svіy și nedіlyu petrecut la v'yaznitsі siromu pіdvalnomu primіschennі Have timp feciorilor EYAD іnshimi care dekіlkoma crescut robіtnikami.

 În 1833 r. în grudnevomu nomerі «Vechi Revista lunara», z'yavivsya Yogo Purshia drukovany tvіr - opovіdannya «O cina la Poplar Walk» ( «Obіd în aleї plop"). Potіm în același z'yavilosya zhurnalі 9 mai opovіdan, pіdpisanih іmenem fratele onoare Boz molodshogo Dіkkensa, yakogo vdome nazivali astfel prіzviskom.

 În anul 1837 r. pomirașoara tânără sora a druzhina Dikkensa, 17-a lui Meri Howard. Moartea lui Șîșî-a terminat astfel scriitorul, scho vіn іnlіsі sіvі sіvі lіteraturnіі cоvіі і на decілька років поїháv din Londona. Încercați să-i întindeți viața spulberată. Imaginea ゙ lui scriitor, în cazul în care stlyovanivav Nelli în "vintage Kramnitsy".

 Pe cubul din 1840 r. ora pid Muzica Nunta Reginei Vіktorії, vіn Duzhe zdivuvav de Zi svoїh druziv, foaie Yomou povіdomivshi, scho beznadіyno zakohavsya Regina. Dіkkens іz zadovolennyam soarta Viteazul în zhartі, Mystetskyi zobrazhuyuchi zakohanogo neschasnoyu dependent de adus Povny vіdchayu.

Усі уроки зарубіжної літератури. Clasa a 6-a

 lung Іtalіya ademeni Dіkkensa. Oskіlki zalіznitsya la acea oră nu Bula fanta dosit rozvinena, vіn cumpărare de transport velicheznih rozmіrіv, ulashtuvavsya în timp nіy іz alai, svoyachkoyu, p'yatma dіtmi, menajera, kur'єrom i proїhav atât de peste Frantsіyu la Marsilia, zvіdki toate sіm'ya mare să treacă de la Genova. În Genuї Dіkkensi roztashuvalisya într-o Zi Old palatsіv scho zdaval la Orenda.

O rană, dacă vіn sidіv în svoєmu kabіnetі pentru a curăța hârtie Arcos în odnіy іz biserica Genuї sunat srіblyastі supraplin mici Dzvony. Vіn vivіv mare lіterami titlu: "Dzvony", i s tsogo zi Luând robot.

 Predilecția scriitorului la mandrak, perezzdіv nu a dispărut, dar zrostala з з роками. Після 1850 р. în mai puțin de 6 până la 6 ani.

2. Cuvântul participantului

Trăsături speciale ale creațiilor "ryzdvyanyh" ale lui Ch. Dikkens

La momentul vihodu pershoї dintre ele ( "Rіzdvyana pіsnya în prozі", 1843) Dіkkens koristuvavsya merita faima nu de la Lishe în prezent pe batkіvschinі, la "starіy dobrіy Anglії", iar al doilea pentru bіk de Atlantic au state Spoluchenih.

"Rіzdvyany" ciclu Dіkkensa skladaєtsya de povіstey p'yati "Rіzdvyana pіsnya prozі y" (1843), "Dzvony" (1844), "Tsvіrkun pentru vognischem" (1845), "viață Battle" (1846), "posedat" ( 1848).

Діккенс дуже любим різдвяні свия. Vіn bachiv ei proyav bunătate prirodnoї că zhittєlyubstva oameni, simplu, ale schirih veseloschіv fără yakih Bulo b Zhittya bіdnyakіv slit zlidennіshim i sumnіshim.

Pismennik spriymav Rіzdvo iac vognischa sfânt acasă, la Vono Bulo special scump pentru Demba. Dіkkens-distracție iubitoare vіdkrite vognische kamіnu, bilja yakogo în rіzdvyany Vechir zbiralasya sіm'ya, Ljubivoje Zatyshok kіmnat, The starkly gіlkami vâsc ABO gostrolistu - uzimku special privablivy, în cazul în care nadvorі yde snіg, gurkoche vіter i zguschaєtsya

Shoo se întrebă dacă Scrooge se întoarce la un dodo? (Înlocuirea co-

Preoții lui Vin pobachiv gulychchya Marli, însoțitorul său koloshnyogo. )

 Yak vyglyadav Marli? (Від слів "То була Марлієва тінь" Pentru a slіv. "Marlієve підборіддя")

Virazne scăzând dіalogu Scrooge i Marlі (slіv od "stoarsă mâinile ei, a căzut navkolіshki Scrooge" la slіv "Ei bine, bun pentru Svoge zapam'yatay toate sogodnі scho vіdbulosya cu tine").

 Navischo z'yavivsya spirit Marlі la kolishnogo kompanyona? (Nagadati despre cei scho priznachennya Lyudin pe zemlі -. ROBIT dopomagati bune іnshim Un Yakscho nu tsogo zrobiti pentru Zhittya, aduce chinurile prin nemozhlivіst schos zmіniti pіslya smertі Ale todі Bude vzhe zapіzno Yakbi Marlі znav chekaє scho pe Demba pіslya smertі .. , bi іnakshe vіn în viață, iar acum Hoca poperediti despre tse locuitori Scrooge DATI Yomou șansă vryatuvatisya.)

6 Clase

Усі уроки зарубіжної літератури. Clasa a 6-a

 Spuneți-ne părerea dvs. despre acest mesaj.

Toți un durnitsi!

Все ж він не хотів

A venit la vocea fantomă

Nu cred

să-ți scuture ochii

ea a prins-o

Scrooge este deja neocupat

видение, навіщо ти

Scrooge este responsabil pentru

Scrooge hotty boo descărcare

scuturarea,

"Durnitsi" care cade

першому ж складі

Evident, scho stătut i bezzhalіsny Scrooge nu vіriv în prividilos, ale rozpovіd Marlі vplinula la Demba, am vіn, a supraviețuit bіlshe pochuttіv, nіzh, mozhlivo pentru dekіlka rokіv Zhittya, toate nu sunt navazhuєtsya skazati despre toate scho vіdbulosya - "durnitsі" . zamislyuvatisya erou pochinaє peste svoїm Zhittya.

III. Lecții de piese

 De fapt, dakkensa tu zapam'yatalisya?

 Denumirea creației lui Rizdvo, scrisă de C. Dikkensom.

 Inamicul vostru este în imaginea lui Scrooge.

 Yak vigdaete, chi zy mozhe zey erou zmіnisyasya pe crusta?

IV. Domashnє zavdannya

Citiți capitolul II, III, IV "Різдвяної пісні у прозі".

temă. Подорож Скруджа Різдвяної ночі у часі просторі як можливість осягнути єє життя

Meta: Calea prostezhiti Scrooge Rіzdvyanoї nochi, zrobiti visnovki despre motivele degradatsії sposterіgati osobistostі erou zmіnami în povedіntsі care harakterі Scrooge; rozvivati ​​umnіnnia logichno mysliti, zv'yazne povestnya; vihovuvati lyudyanіst, amabilitate, milostiv.

Obligated: Schemi; expedierea textului.