Prima zi a fost dificilă. Lecția a început cu poveștile noastre despre jucării, pe care am ales să le creăm picturi. Din povestirile trecute fără probleme la povești care ar putea sta la baza capodoperelor noastre viitoare. Cineva a fost deja gândit, cineva (ca mine) nu a avut nici o idee ce pot face cu umplute meu cu pește sintetic captusit, dar era de așteptat că de îndată ce vom începe să lucrăm la o schiță, dintr-o dată devenit clar mea cap.
Din păcate, acest lucru nu sa întâmplat. De altfel, a fost la stadiul de a creiona deschide principalul begemotopisi secrete - toate trase numai jucării, și nu se poate ridica o perie si panza pentru a termina pe altceva. Prin urmare, singurul gând care mi-a păstrat că peștele nerezonabil de la IKEA nu ia în ocean o turmă de pești obișnuiți nu sa apropiat.
Ca urmare, împreună cu Rostand, am venit cu o poveste despre un pește care a fost aruncat de la apă până la plajă. Ieșind din ultimele forțe, încearcă să se întoarcă în mare, dar cu fiecare ticălos își pierde forța.
De îndată ce ideea și schița erau gata, am început să selectăm culorile. După ce am primit un stacojiu perfect luminos, am pus vopseaua pe benzi și am făcut primele imprimări pe pânză. Timp de o oră am stors, tragând valuri și linii drepte. În curând am început să observ câte culori trebuie luate, astfel încât valurile să nu se pătrundă și să nu se răspândească, cum să pescuiască pe pânză și cât de greu a fost să o preseze.
La sfârșitul celei de-a doua zi a trebuit să obținem o lucrare finalizată. Când am intrat în sala de clasă a NCCA, am văzut pe biroul meu o pânză albă imensă și m-am înspăimântat. Nu știam cum să încep desenul, cum să dezvăluie pânza și ce să fac dacă l-aș smulge accidental în locuri inutile.
Mâinile mi-au tremurat atât de mult și am mers atât de mult încât Rostand a pictat primele valuri pentru mine. Apoi, frica a dispărut undeva, iar eu, verificând din când în când schițele, mi-a adus capodopera la perfecțiune.
Toate detaliile mici, de exemplu, "mieii" de pe valuri trebuiau să tragă coada și nasul peștilor. Aceasta sa dovedit a fi o lucrare foarte dificilă și dureroasă. În ultima etapă, când vopseaua sa uscat, aș putea să-mi iau rămas bun pentru totdeauna cu jucăria mea, care acum va merge la înot liber în expoziții și o coase strâns pe pânză.
mândrie și satisfacție de sentiment a venit la mine personal până în a treia zi, când în dimineața m-am dus la NCCA și a văzut toate cele opt lucrări: șapte poze cu noii mei prieteni-artiști și un Rostand Tavasieva. În timp ce sună tot acest begemotopis, probabil, nu grave, dar pentru cineva, poate chiar prost, eu personal, dacă nu pentru această tehnică și școală, cel mai probabil, nu au mai nimic mai atras în viața mea. În plus, procesul în sine a adus multă bucurie și plăcere.
În acea dimineață, 8 mai, aproape o oră, am apărat munca noastră în fața unei comisii din partea CNVM UV. Dupa ce au vorbit mult despre arta si au admirat lucrarile lor de mult timp, care in aceeasi zi erau atarnati pe pereti. Cu rezultatele acestui proiect, toată lumea se poate familiariza la Ekaterinburg la expoziția "Animal Style" pe 17 mai, iar ulterior expoziția va merge la Perm. Dacă vrei să înveți singur hibernarea, atunci acest lucru se poate face cu ajutorul manualului. scris de Rostan Tavasiev.
Când am fost invitat să particip la această expoziție, am decis că voi face o treabă mare, cum se întâmplă de obicei, asta e tot. Și apoi m-am gândit, de ce are nevoie de un spectator care pentru o scurtă ședere la expoziție vede câteva pete colorate pictate cu jucării moi și continuă? Iar ideea mi-a venit că a fost posibil să se facă o școală care ar fi utilă, dacă ar fi doar pentru câțiva oameni. Mi-am oferit ideea curatorului expoziției și el a fost imediat de acord. Și apoi totul a mers ușor și cu entuziasm a mers: am scris imediat un manual, am compilat un plan metodic. Într-adevăr, era ușor să înveți ceea ce știi foarte bine, pentru că el însuși a venit cu ea.
Despre lucrul cu studenții
A fost foarte ușor și plăcut să lucrați cu ei. M-am îndoit de mult timp când a venit ideea de a face o școală. M-am gândit, este corect să îmi transmit viziunea despre lume și această tehnică? Poate că aceasta este propria mea nevroză și de ce ar trebui să o impun oamenilor care nu ar avea nevoie de ea niciodată în viață? De aceea am încercat să o iau cât mai atent posibil și să nu dau hipopotamului un sistem de concepție mondială, ci una dintre tehnicile care dezvăluie un nou mod de auto-realizare. Există atât de multe dintre ele, vă puteți exprima prin dans, cântând și acum prin desen cu o jucărie moale. Și am fost fericit când am văzut că această metodă creativă, naturală pentru mine, este acceptabilă pentru alte persoane, chiar dacă numai pentru cele șapte. Timp de două zile băieții mi-au stăpânit metoda și au făcut o muncă complet independentă, care poate cel puțin două minute.
Despre problemele cu animalele de jucărie
De fapt, am probleme cu hipopotamii. De ce îmi numesc metoda de creație un hipopotam? Pentru că, odată ce am avut câțiva hipopot Ikeev, am cumpărat pentru un alt proiect, și ei doar au stat acasă. Am hotărât cumva să încerc această tehnică, am luat ceea ce a fost (hipopotamul) și am început să desenez. Și acum a existat o problemă: IKEA pare să fi încetat să le elibereze, iar fotografiile pe care le-am făcut nu au rămas: două au fost vândute, una a fost donată. Și eu, chemând tot acest hipopotam, nu pot arăta nimănui nici un hipopotam.
Despre planul de afaceri și sensul vieții
Există o propunere de a face o școală similară la Krasnoyarsk. Dar acum am primit o mulțime de informații primite și trebuie să transform programul. Apropo, înainte de a veni la Ekaterinburg, i-am spus unui prieten de la Moscova despre proiect, la care a spus că de la aceasta se poate face o afacere minunată. Dar dacă faceți o afacere în afara ei, ar trebui să fie interesantă. La urma urmei, îmi este frică să pierd interesul. Am auzit că prostituatele nu se bucură de sex, dar vreau să mă bucur de ceea ce fac. La urma urmei, îmi dă un sentiment să mă trezesc dimineața, să-mi continuu viața, fără toate acestea, probabil că voi fi foarte rapid. În timpul adolescenței târzii, când nu aveam înțeles ce să fac, cum să fac și de ce, am avut o perioadă dificilă și uneori nu înțeleg cum trăiesc în acel moment. Îmi pierd repede interesul pentru viață și intru în vârf, din care nu mai are rost să merg, dacă nu înțelegi de ce. Vom muri oricum oricum, așa că se poate face cu plăcere? Și ceea ce face sensul vieții, să se traducă în relații de mărfuri-bani, este îngrijitor la același vârf, așa că școala ar trebui să fie interesantă pentru mine, ar trebui să rămână o aventură.
La achiziționarea de opere de artă
Dacă vorbim despre parada de succes a operelor, atunci cea mai bună lucrare nu este cea care pune mai multe "plăceri", ci cea pentru care un outsider este dispus să dea o parte din banii lui. Nici una din fotografiile elevilor școlii pe care nu le-aș fi cumpărat, pentru că eu le produc. Acum am mai rămas multă muncă pentru Krasnoyarsk, pereți goi acasă, mă voi întoarce la Moscova și voi începe din nou pictura. În general, nu cumpăr niciodată opere de artă. Acasă îmi decorez pereții. Dar nu în scopul de a admira, acesta este pentru mine un fel de laborator, iar imaginile sunt eprubete în care reacțiile se desfășoară. Mă uit la ei și văd, unele părți slabe și puternice, eu urmăresc procesul. Pentru mine, arta nu este un spectacol, pentru mine este o lucrare favorita si un domeniu de auto-realizare, este modul meu de a cunoaste lumea si de a putea comunica cu ea.
Despre arta contemporană
