Utilizarea mijloacelor didactice multimedia în predarea limbii engleze

Utilizarea mijloacelor didactice multimedia în predarea limbii engleze

Site-ul dat ma împins la efectuarea acțiunii "Pot gătesc!" În clasa a cincea.

Cel mai convenabil de utilizat este programul PowerPoint, care este o componentă a Microsoft Office. Prezentările PowerPoint pot fi folosite pentru a studia un material nou (ele permit ilustrarea materialului în diferite mijloace vizuale), în timp ce fixează un subiect nou, pentru aprofundarea cunoștințelor, ca material suplimentar pentru lecții, pentru monitorizarea cunoștințelor dobândite.

Folosirea largă a materialelor ilustrative în prezentări face posibilă prezentarea ușoară și ușoară a noilor unități lexicale fără a se recurge la traducerea în limba rusă.

Este necesar să alegeți cu atenție modalitățile optime de introducere a unor noi unități lexicale. Prezentarea pas începe cu introducerea de cuvinte noi pe un diapozitiv separat și miniere fonetică a materialului lexical, care este însoțită de fișiere audio, care, la rândul său, permite repetarea unităților lexicale pentru difuzor. Această abordare a învățării vă permite să creați o imagine grafică a cuvântului în același timp cu imaginea sa sonoră. De cele prezentate, astfel lexiconul permite profesorului să ia în considerare caracteristicile individuale ale fiecărui elev - și cei care au memorie auditive mai dezvoltate, iar cei care au dominat memoria vizuală. Prezentările pe diferite subiecte gramaticale și lexicale ale profesorului de limbă engleză sunt prezentate pentru uz general pe Internet. Astfel, scopul unui profesor care dorește să predea o lecție folosind o prezentare multimedia este să selecteze o prezentare care să corespundă temei și obiectivelor lecției. Firește, deseori prezentările de pe Internet nu satisfac solicitările dvs. și cel mai bun mod aici este să vă creați propriul. O prezentare bine făcută poate atrage atenția elevilor și poate provoca interes pentru învățare.

Fără îndoială, starea materială a școlilor noastre nu ne permite să folosim echipamentul informatic în fiecare lecție, dar dacă există cel puțin un set de echipamente multimedia în școală, atunci obținerea acestuia pentru o lecție pregătită cu grijă este doar o chestiune de dorința ta. Potrivit cercetărilor mele, 70% dintre elevii din clasa a XI-a cred că utilizarea mijloacelor didactice multimedia îmbunătățește percepția materialului, făcându-l convenabil pentru memorare. Cu toate acestea, unii studenți au remarcat că instrumentele tradiționale de predare nu sunt inferioare multimedia.

Prezentările PowerPoint pot fi folosite ca material ilustrativ pentru lecțiile studiilor regionale. Vizitarea orașului, priveliști ale orașului, peisaje caracteristice, scene stradale - toate acestea adaugă culoarea materialului uscat al manualului. Pentru evenimentul "Călătorind în întreaga lume" am creat mai multe prezentări, reprezentând cultura, natura și viața oamenilor din țările în care participanții "călătoresc".

Poate că, în curând, elevii vor refuza complet să efectueze lucrări de proiectare într-o versiune "pe hârtie". Crearea unei prezentări multimedia necesită mai puțin timp, este mai colorată și poate fi efectuată de un student cu o cunoaștere destul de mică a informaticii. Permit studenților să aleagă modul de a face munca: ziarele de perete, rezumatele sau prezentările în versiunea electronică. De exemplu, la evenimentul "Bine ați venit la Londra", studenții au prezentat prezentări PowerPoint pe tema "Obiectivele Londrei". Pe baza materialelor capitolului 3 din manualul "Marea Britanie" de la Londra, compilat de Yu.B. Golitsinsky, am făcut o prezentare-quiz London ABC. Prezentarea este o dictare de referință, în care fiecare diapozitiv cu o sarcină care corespunde unui cuvânt care începe cu literele alfabetului de la A la Z. Pe lângă monitorizarea absorbției de prezentare estetică materialul este destinat să crească și în ceea ce privește simbolurile naționale ale altor state. Dezvoltarea sentimentului de frumusețe al copiilor poate apărea atunci când se uită la capodoperele arhitecturii, artei parcului. Slide scrisoare B este însoțit de fotografii ale clopotelor de Big Ben, turnul cu ceas al Palatului Westminster și Westminster ore casetă audio de luptă. Slide Q conține un portret al Reginei Elisabeta a II-a a Regatului Unit, fotografii ale lui Freddie Mercury și ale reginei. Diapozitivul este însoțit de melodia "Show must go on", care aduce studenții la patrimoniul cultural mondial. Este interesant faptul că în prezentarea - să ia, reprezentând răspunsurile spre surprinderea participanților, însoțite de un imn diapozitiv Q al Regatului Unit al „God Save the Queen“.

Pentru a deschide evenimentul în forma a cincea am folosit ca model pentru spectacol culinar BBC pentru copii „Pot să gătesc!“ Cu un lider de Katy Ashworth (Katy Ashworth), care demonstrează modul de a pregăti mese simple în timp ce de divertisment cântece. Cântecele "Împingeți-vă mânecile, dați-vă mâinile o spălare" și "Acum am pregătit, permitem spălarea" se repetă în diferite ediții , sunt ușor de reținut și foarte popular printre copiii vorbitori de engleză.

Aș dori să avertizez împotriva utilizării tehnologiilor informației și comunicațiilor în interesul tehnologiei în sine, dar este necesar să le folosim în combinație cu mijloacele tradiționale de predare, care nu ar trebui înlocuite cu multimedia, ci ar trebui să fie completate cu acestea.

Articole similare