Ei torturează animale, trag părul fetelor și bate băieții la pământ ... De ce copiii manifestă cruzime și cum să nu o împiedice? Răspunsurile experților noștri despre cum să reacționăm la acest comportament la adulți.
"Este doar un copil patologic crud! Ai văzut ce i-a făcut fiului meu? "Emoțiile parentale similare sunt cunoscute de mulți dintre cei care lucrează profesional cu copii - profesori și psihologi. În cuvintele adulților, indignarea pe care o simt atunci când întâmpină comportamentul unor copii se fierbe. Dar, de asemenea, sună diferit - credința că acești copii au dezvoltat o cruzime specială, înnăscută. Iar această încredere este cu atât mai puternică, cu atît mai teribilă este actul pe care copilul la comis ... În regiunea Novosibirsk, un băiat de 8 ani pe un loc de joacă a ucis o fată de 3 ani *. În Teritoriul Krasnojarsk, un elev școlar de 10 ani, un student bun, ia lovit bunicul cu un cuțit ... ** Este chiar posibil să presupunem că acești copii sunt normali? Pentru a spune că cu ei "totul este normal" este imposibil. Dar este imposibil, experții noștri sunt convinși și îi considerăm pe acești copii drept "monștri născuți". Pentru că niciunul dintre noi nu sa născut inițial bun sau crud, apărătorul unui torturer slab sau nemilos. Nici un copil din leagăn nu este rău. Acest lucru este la fel de adevărat ca și faptul că niciun copil nu se naște civilizat, gata să trăiască după regulile societății. Deoarece la începutul vieții sale, organizația sa psihică este încă infinit departe de el.
Trăiesc printre oameni
Faptul că comportamentul unui copil este guvernat de dorințele lui, impulsurile sale interioare, a fost scris de Sigmund Freud ***. Copilul dorește ceva - ajunge pentru obiect și o ia. Vrea să lovească - el bate. În timp ce nu reușește să controleze aceste impulsuri, simte nevoia irezistibilă de a le satisface imediat. Acest mecanism este întărit de ceea ce Freud numea "principiul plăcerii" (singurul scop al comportamentului este acela de a obține ceea ce este distractiv cât mai curând posibil). Și faptul că copilul este imboldat de un simț clar al omnipotenței sale: el se simte centrul tuturor lucrurilor care se întâmplă. Este important pentru el să vadă acest lucru din nou și din nou: prin urmare, el simte satisfacție atunci când controlează situația - luând jucăria altcuiva sau lovind pe cineva. Astfel, fără ajutorul adulților, el nu devine o persoană civilizată. Cum îi poate ajuta? Numai educația. Și pentru adulți, aceasta este probabil cea mai dificilă lucrare, deoarece nu constă dintr-o singură notație despre "ce este bine și ce este rău", dar implică o atenție constantă asupra copilului și a comportamentului său.
Experții noștri
- Tatiana Bednik, psihoterapeut copil
- Margarita Nesterenko, psihoterapeut psihanalitic
Întrebare de educație
Vorbirea, de fapt, explică experții, pentru a învăța regulile copilului de viață în rândul altor persoane în situații obișnuite, de zi cu zi - reguli pe care el încă nu le cunoaște și nu le poate învăța independent. La urma urmei, în societatea umană, fiecare dintre noi este liber să gândim și să vorbim despre orice, dar nu putem să facem absolut nimic pe care îl dorim. Nu puteți insulta alte persoane, le provoacă durere și chiar mai mult - să le omorâți. Adică trebuie să învățăm să rezolvăm disputele nu cu pumnii, ci cu ajutorul cuvintelor. Nimeni nu are dreptul să intervină în proprietatea altcuiva. Prin urmare, este interzisă alegerea jucăriilor de la alții, chiar dacă acest lucru este foarte de dorit.
Viața noastră sexuală se supune și regulilor. Astfel de relații sunt interzise între părinți și copii și între membrii aceleiași familii. Și sunt posibile între oameni numai cu consimțământul tuturor. Adică, nu poate fi nici o problemă să-i dați pe cei trei să-l tragă pe micul Masha din spatele verandei și să-i scoată chiloții ...
Dar munca părinților nu se limitează la explicarea regulilor copilului. Ei trebuie să se asigure că sunt îndeplinite și că trebuie pedepsiți pentru încălcarea lor. Și aceasta va necesita duritate - chiar dacă infracțiunea pare inofensivă, așa cum se întâmplă adesea când copilul este mic. "Da, el a furat în magazin - dar doar o mâncare ..." Seriozitatea încălcării nu este niciodată măsurată de valoarea obiectului care a provocat-o. Pentru că, încălcând regulile, copilul mereu (inconștient) încearcă să verifice: este așa de greu ca un adult care ia spus? Dacă un adult îl pedepsește, el își confirmă astfel cuvintele. Dacă nu reacționează, le discreditează. Și reacția lui este cu atât mai importantă pentru că, pentru un copil, este capabilă să interogheze valoarea unui cuvânt. Dacă poți spune un lucru și faci contrariul, ce fel de cuvinte vrei să spui în general?
Copii-torturari, victime-copii
Viziune umană a lumii
ÎNCĂLCAREA REGULAMENTULUI, COPILUL ESTE ÎNTOTDEAUNIST (UNSECTIFICAT) VREA SĂ VERIFICĂ: ESTE SOLIDĂ, CĂ ESTE ADOLAT LA TINE?
În primul rând, valoarea specială a vieții umane. Copilul va putea să învețe acest lucru numai dacă a reușit să-și realizeze propria valoare datorită părinților. Doar simțind-o, el poate înțelege că viața altora este la fel de valoroasă.
În al doilea rând, că o altă persoană poate suferi. Este la fel de important ca atitudinea părinților săi față de celălalt, față de el și față de ceilalți oameni. Este ușor să vă imaginați durerea unei alte ființe unui copil care vede cum tatăl său îl bate în mod regulat pe mama sa?
În al treilea rând, sensul regulilor și legilor umane: nu sunt necesare pentru a limita dorințele copilului, ci, mai presus de toate, pentru a-și proteja viața și viața altora.
Aceste concepte vor deveni reguli pentru copil (atât de puternice încât vor putea să-și reziste impulsurile) numai atunci când înțelege semnificația lor.
Agresivitatea poate fi controlată!
Sofia, de 12 ani
"Un copil furios este unul care este ofensat. Și pentru a fi supărat pe cel care la ofensat, nu poate. Prin urmare, el este supărat pe altcineva sau deloc cu ceilalți. "
Yura, 5 ani
"Un copil furios este un băiat ca Artyom în grădinița noastră. El încearcă să rănească, să bată, să scoată, și dacă doare pe cineva - se bucură și râde. El este mai tânăr decât mine și este rău. "
Mira, 8 ani
"Nu știu copii răi, știu dăunătoare, urât. Dar când am încercat să-mi imaginez un astfel de copil, mi-am adus aminte de băiatul de la desen animat despre Carlson, ia insultat câinele, a vorbit grosolan și chiar la pus pe Micul Pe frunte. Copiii răi sunt aceia care atacă pur și simplu să sperie sau să jignească. "
Dima, de 10 ani
"Există o astfel de persoană în handbal, un tip foarte neplăcut: vă așteptați un fel de truc murdar de la el. El caută mereu pe cineva să rănească pe cineva. Și se comportă foarte imprudent. El nu ascultă pe nimeni - nici antrenorul, nici băieții.
Seva, de 6 ani
"Nu am văzut niciodată copii răi sau oameni răi. "
Alte surse de plăcere
Dar acest lucru nu este suficient, cred experții, pentru a ajuta copilul să crească pentru a fi o persoană cu adevărat civilizată. O viziune umană a lumii îl va împiedica să-și îndeplinească dorințele atunci când este capabilă să dăuneze alteia. Dar dorințele înseși nu dispar nicăieri. Deci, copilul continuă să depindă de ispite. De aceea, este nevoie de mai multă muncă pentru ai învăța să găsească modalități acceptabile de a le satisface, care nu contravin legilor societății. Și viața de zi cu zi oferă multe motive pentru acest lucru ...
De exemplu, un bătrân în vârstă de trei ani vrea să știe cum este aranjat peștele înăuntru și încearcă să-l scoată din acvariu pentru al tăia în jumătate. Acest lucru este logic: el dezmembrează, de asemenea, mașinile de jucărie - de ce să nu demontați peștele? Părinții interzic acest lucru, explicând că peștele viu va fi rănit și că va muri (pe care copilul nu îl cunoaște încă). Este posibil să se oprească la asta? Nu, pentru că există o dorință pe care copilul să nu o poată realiza. Este important să sugerați că o face diferit: citiți o carte despre pește cu el și vizionați un film. În acest scop, părinții arată copilului că acceptă dorințele sale. Dar îl învață să-i implementeze într-un mod civilizat - pe lângă un mod plăcut, promițând alte plăceri (din descoperirile sale viitoare).
Deci, copilul poate învăța noi modalități de a-și satisface dorințele. Și să renunțe la acelea pe care prima lui reacție l-au determinat. Ei nu vor mai fi interesați de el: de ce să prindeți un pește nefericit, dacă puteți găsi alte câteva sute în carte?
"Ascultați" acțiunile copilului
Și ce s-ar întâmpla dacă părinții, dimpotrivă, ar fi permis să efectueze un experiment cu peștele? În loc să interzică răul ființelor vii, ar fi învățat "permisiunea" neschimbată de a încălca această interdicție și alte interdicții părintești. Și, cu siguranță, lăsat în sinea lui, în final (în absența celor mai bune), va găsi plăcere să tortureze alte animale (șerpii de pește sunt amuzant, iar pisicul scuipă!). La urma urmei, dacă părinții nu se amestecă, este logic să presupunem că comportamentul lor îi satisface. Cruzimea începe într-un moment în care copilul se simte mulțumit de ceea ce a primit (sau a făcut) și, în același timp, observă că o altă persoană suferă. Și apoi, când vrea din nou să-și simtă superioritatea, va căuta din nou victima. Deci, există un obicei de a-ți îmbunătăți propria valoare numai în detrimentul altora.
NICIODATA DIN NOI NU ESTE NECESAR ORIGINAL BINE SAU CRUEL. NICI UN BABY DE LA AGGLĂ NU VORUNEAZĂ ÎNAPOI.
Actele crude ale unui copil sau adolescent trebuie nu numai să fie pedepsite pentru a stabili (sau restabili) regulile în relațiile sale cu ceilalți. În primul rând, adulții trebuie să le "audă", pentru că cruzimea este întotdeauna un semn că viața copilului iese sau a părăsit deja canalul normal.
* Potrivit RIA Novosti - www.rian.ru
** Potrivit site-ului informativ www.newsru.com