Atunci când poate fi atașat la pereții cărții pătuțurile cu imagini colorate pentru copii este de trei luni și șase luni de când copilul este așezat, îl puteți pune chiar în pat broșură.
Când o mamă îi spune copilului un basm sau un poem, copilul se concentrează pe atenția ei, observă expresii faciale, gesturi și expresie facială și își amintește totul. În viitor va repeta aceste acțiuni.
Flipping prin carte, copilul dezvolta abilitățile motorii de mâini atunci când el întoarce paginile. Este de dorit să dai cărți grele, astfel încât bebelușul să nu mușcă bucățile și ar fi ușor pentru el să întoarcă paginile.
Acum se vând cărți cu baze de țesuturi moi. Cumpărând o carte, trebuie să fiți atenți la faptul că imaginile erau colorate și reale. Dacă un lup este descris pe ele, atunci trebuie să fie gri, iar soarele să fie galben, deoarece în viitor copilul va transfera toate acestea lumii reale.
Copilul, care a împlinit un an, poți intra într-un fel de tradiție - citește un basm pentru noapte. Și nu contează că copilul înțelege puțin, dar cuvintele și imaginile sunt stocate în memoria lui și apoi devin atașate acestor subiecte.
Până în prezent, aproape fiecare copil are un obiect gadget și o mulțime de cărți în formă electronică pe care le puteți descărca. Făcând clic pe eroul basmului, copilul aude ce și cum spune eroul. De exemplu, cartea „animale pe curtea mea“ va familiariza copilul cu punctul de vedere al animalului pe care o face, cum ar fi un click pe o capră, copilul aude mekane, o pisica - vaca miau - muu și așa mai departe.
Timp de doi ani, copilul va toate aceste basme și poezii de inimă să-i spun, în timp ce exprima emoțiile cărți de caractere, strivindu piciorul, trageți nap, să zicem, cum face acest lucru sau acel erou.
De asemenea, este foarte bine să înveți câteva rime pepiniere despre somn, mâncare, scăldat și agățat în jurul casei. Copilul, care se joacă, îi va aminti și apoi va deveni pentru el norma. După câteva repetări, copilul va ști ce acțiune va urma cuvintele specifice și apoi va înțelege puțin mai târziu semnificația acestor cuvinte.
Atunci când copilul începe deja să vorbească, este necesar să-i oferim să termine propozițiile începute de mamă sau tată, linii din poezii. Acesta va fi foarte plăcut pentru copil, mai ales pentru a repeta pentru cei care citesc.
Copil citind o carte, este recomandabil să se sugereze că el a legat cutare sau cutare obiect cu proprietățile sale, de exemplu: în cazul în care o vacă în imagine, apoi întrebați copilul ce se poate face, cine este, ce culoare este, și așa mai departe.
De asemenea, este important ca, atunci când citiți un basm în fiecare zi, părinții să nu vină cu nimic nou, deoarece copilul își amintește toate acțiunile și cuvintele. De exemplu, găina va purta în mod necesar un ou, iar bunicul și femeia vor plânge atunci când nu o pot rupe, căci mouse-ul va trage la grătar la toți.
Aceasta va aduce o astfel de calitate pozitivă în copil ca invariabilitatea și predictibilitatea acțiunilor viitoare ale eroilor de basm. Ascultând un basm și citit mai târziu, copilul îmbogățește vocabularul copiilor lui.
În copilăria timpurie noi îl obișnuiam pe copil să citească. Dar faceți-o discret, cu interes pentru copil. Cu siguranță, copilul va dori să citească cartea fără participarea părinților. Și asta, după cum știți, îi dă plăcere, provocând și emoții pozitive.