Tema: Arta de a pune intrebari si de a le raspunde »
Scop: Învățați să adresați o întrebare de complexitate variată. Lecție practică privind abilitățile de formare pentru a pune întrebări.
· Stimularea dezvoltării potențialului intelectual și creativ al elevilor de juniori prin dezvoltarea și îmbunătățirea abilităților de cercetare și abilităților de comportament al cercetării;
· Crearea condițiilor pentru formarea viziunilor copiilor asupra problemelor;
· Cognitiv: dezvoltarea abilității de a identifica și de a formula un scop cognitiv independent; să construiască o verbală pe cale orală; utilizați semne, simboluri, modele, scheme pentru rezolvarea sarcinilor cognitive și prezentarea rezultatelor acestora; faceți o comparație,
· Regulament: să învețe să stabilească o nouă sarcină educațională în colaborare cu profesorul; să accepte și să păstreze sarcina de învățare; Să exercite controlul asupra rezultatului și modului de acțiune.
formarea poziției interne a elevului la nivelul unei atitudini pozitive față de școală; motive educaționale și cognitive; interesul educațional și cognitiv al noului material; capacitatea de autoevaluare bazată pe criteriul succesului activităților de învățare.