În a doua jumătate a secolului XX. structura morbidității în țările dezvoltate sa schimbat dramatic: bolile infectioase s-au retras în fundal, dând cale de „palmier“ bolilor neinfecțioase cronice (în special, oncologici și bolile cardiovasculare). O listă de boli distructive realimentat boli cronice nespecifice bronhopulmonare, endocrinopatii, patologia imuno bolii ulcerul peptic, boli psihice, boli hepatice cronice, rinichi si intestine. În Occident, ea a început „a doua revoluție epidemiologică“: studii epidemiologice și sanitare au fost redirecționate de boli infecțioase la boli cronice netransmisibile. De asemenea, au fost descoperiți factorii de risc ai bolilor civilizației. Ei erau hipodinamie, stres psihoemoțional. irațională și diverși factori de mediu.
Iigienii din țările dezvoltate ale lumii au ajuns la concluzia că singura modalitate de a reduce incidența este de a preveni factorii de risc pentru a preveni bolile civilizației. Pur și simplu, acesta este un stil de viață sănătos. sugerând respingerea obiceiurilor proaste. educație fizică activă, nutriție rațională. capacitatea de a face față stresului, modului rațional de muncă și de odihnă. La baza unui stil de viață sănătos sa stabilit principiul responsabilității personale a omului pentru sănătatea sa.
În 70 de ani și de a promova stilul de viață sănătos, planificat și pus în aplicare la nivel de stat, în combinație cu măsuri de mediu pentru neutralizarea factorilor de risc patogeni, care începe să dea roade în Statele Unite ale Americii, Japonia, Finlanda, Germania și Canada, decese de la boli cardiovasculare - principala forma morbiditatea cronică neinfecțioasă - a scăzut cu aproape 40%.
În țara noastră, la sfârșitul secolului trecut, restante om de știință rus și farmacolog profesorul II Brekhman întâi a vorbit despre necesitatea de a schimba ansamblul atunci strategiile de sănătate prin studierea etiologie, diagnostic, calitatea și cantitatea de sănătate unei persoane și pentru prima dată, și-a exprimat ideea de necesitatea de a aloca sănătății individuale ca un subiect de studiu . El a formulat, de asemenea, fundamentele metodologice pentru conservarea și întărirea sănătății persoanelor practic sănătoase. Noua tendință științifică a lui I. I. Brekhman numită valeologie (va1eo "în latină înseamnă" salut "). În 1982, omul de știință proiectat în mod clar ca un articole metodologice, iar în 1987 a publicat prima monografie asupra problemei, în cazul în care se pretinde că valueology - integrată știință și nu ar trebui să se limiteze la un singur medicament, se bazează și ar trebui să se bazeze pe ecologie, biologie și psihologia.
Astăzi valeologia a devenit "la modă". Ea a dedicat mii de publicații și zeci de monografii, termenul „valueology“, cunoscut pentru medici, profesori, psihologi și psihiatri, specialiști în educație fizică și altele. Aparand în medicină, valueology a depășit rapid domeniul de aplicare al științei medicale și a devenit o meta, format mai multe domenii științifice. În medicină, acestea sunt mecanisme ale sănătății individuale. capacitatea de a gestiona aceste mecanisme; în pedagogie - modelele de implicare a individului în procesul propriului său sănătate. În același timp, "moda" pentru valeologie are propriile sale aspecte negative. Arborele publicațiilor de valeologie dobândește caracterul unui tsunami. Și ca și în cazul tsunami-ului, multe lucruri care au fost create sunt distruse, lăsând în urmă resturile de "gunoi de informații". În orice caz, putem spune că multe dintre prevederile valeology științifice vulgarizată, provocând preocupări legitime ale oamenilor de știință grave.
Valeologia este o direcție științifică bazată pe cunoașterea anatomiei, fiziologiei, psihologiei, igienei, sociologiei, pedagogiei, economiei și vizează formarea cunoștințelor științifice privind nevoia de sănătate a unei persoane. Se presupune că știința sănătății trebuie să fie integrală, dezvoltându-se la intersecția științelor. Valeology necesitatea unei discipline independente sa dovedit de cercetare științifică modernă și lucrări practice de mulți specialiști au relevat un nivel scăzut de cunoștințe în rândul tinerilor cu privire la modalitățile de formare și întărirea sănătății, pe principiile unui stil de viață sănătos.
Necesitatea dezvoltării unei noi științe a sănătății este dovedită și de faptul că populația Rusiei este scăzută pe fundalul succeselor medicinei moderne. Conform estimării demografice, populația Rusiei, în ciuda afluxului de migranți, scade. Rata natalității (10,7 la 1000 de locuitori) este cea mai scăzută, iar rata mortalității (12,2 la 1000 de locuitori) este cea mai ridicată de la Marele Război Patriotic. Potrivit geneticienilor, există o creștere semnificativă a malformațiilor congenitale (173,3 la 1000 nou-născuți). Mortalitatea maternă în țară este de 15-20 de ori mai mare decât în Canada și în Scandinavia.
În ultimii 35 de ani, proporția sugarilor născuți imatur fiziologic a crescut de la 18-20% la 90%, iar 11% dintre copii s-au născut cu patologie severă. Se înregistrează creșterea numărului de pacienți cronici, boli mentale și maligne, creșterea numărului de avorturi spontane și a mortalității perinatale.
În ultimele decenii, a existat o scădere accentuată a speranței de viață (pentru femei cu 6,1 ani, pentru bărbați timp de 11 ani). 40% din populația rușilor nu supraviețuiesc până la pensionare. În ceea ce privește speranța de viață, țara noastră ocupă 103 dintre femei și 147 printre bărbați.
Formarea oricărei noi științe este însoțită întotdeauna de disputele legate de locul său printre alte științe. Nu a scăpat de această soartă și valeologie. Cel mai adesea, ei încearcă să o echivale cu medicina, în special cu igiena. Cu toate acestea, valeologia este fundamental diferită de alte științe care studiază starea umană. In zona de interes sunt de sănătate valeology și oameni sănătoși, în timp ce medicina - boala și pacientul, și în sănătate - mediu și condițiile de viață. Igiena nu este în curs de dezvoltare criterii de sănătate sau formarea de rezerve de sănătate, și studiază efectul asupra organismului a factorilor de mediu și elaborarea de măsuri de reglementare și îmbunătățirea condițiilor de viață a acestora și a condițiilor de muncă. Valueology nu se limitează la măsurile preventive și de protecție a sănătății publice, și are ca scop crearea sănătății umane, folosind tot felul de factori pozitivi, nu doar limitarea și eliminarea pericolelor. În plus față de metodele de igienă de valueology de cercetare utilizează metode de laborator, fiziologice, clinice, psihologice, sociologice și de altă natură pentru diagnosticarea, formarea și corectarea rezervelor de sănătate și funcționale ale drepturilor statelor.
Valueology fundamental diferită de cealaltă, aproape de domeniile sale științifice, ca obiect - o persoană sănătoasă sau o persoană într-o stare de tensiune (pre-boală), iar baza sa este metode de cercetare și evaluare a rezervelor de sănătate, metodele de creștere a rezervelor funcționale și de promovare a sănătății umane printr-un stil de viață sănătos, .
Valueology - Frontieră și zona integratoare a cunoștințelor științifice la interfața de medicina, fiziologie, psihologie, teoria educației fizice, sociologie, pedagogie, privind spre viitor și consacrată evoluției sănătății în pe - și filogeneza.
Subiectul studiului valeologiei: sănătatea individuală, mecanismele ei, posibilitățile de a le gestiona.
Obiectul valeologiei. indivizi din întreaga gamă de sănătate.
Principalele sarcini ale valeologiei. 1. Dezvoltarea și realizarea ideilor despre esența sănătății individuale, căutarea modelelor pentru studiul său, metodele de evaluare și prognoză. 2. Pe baza evaluării cantitative a sănătății individului, dezvoltarea sistemelor de screening și monitorizare a sănătății populației. 3. Formarea "psihologiei sănătății".
Dezvoltarea metodologiei și a metodelor de formare, conservare și întărire a sănătății individuale.
Asigurarea prevenirii primare și secundare a bolilor prin creșterea nivelului de sănătate.
Dezvoltarea programelor de îmbunătățire a sănătății populațiilor prin intermediul sănătății individuale.
Metode de valeologie: diagnosticarea nivelului de sănătate, prognozarea și gestionarea stării de sănătate a individului.
În prezent, valeologia este o știință tânără, dezvoltată în mod activ, în care se pot distinge următoarele domenii.
Valueology studii pedagogice de probleme de învățare și educație umane, cu atitudini puternice pentru sănătate și un stil de viață sănătos. Sunt dezvoltate principiile de lucru cu copiii expuși riscului de dezadaptare a copiilor preșcolari. Principiile și metodele de diagnosticare a tulburărilor adaptive la copii în procesul de învățământ școlar. Cerințe cerologice pentru organizarea de lecții și schimbări. Rezultatul educației ar trebui să fie o cultură a sănătății, care presupune cunoașterea capacităților sale fiziologice și psihologice, metodele și mijloacele de control, să dezvolte și să mențină sănătatea lor, capacitatea de a împărtăși cunoștințele altora valeological.
Vârsta valueology, pe baza cunoștințelor despre natura și mecanismele funcțiilor corpului uman, evoluția sa și ontogenezei, formează viziunea holistică științifică a sănătății umane la diferite vârste și ne permite să se dezvolte pe această bază, abilitățile unui mod sănătos de viață și a metodelor de deprinderea lor. Studierea relației dintre ereditate, mediul înconjurător și modul de viață al unei persoane în diferite perioade de vârstă pentru formarea sănătății.
Probleme de studii de valeologie profesionale legate de problema testelor profesionale și orientării profesionale, bazate pe metode științifice de evaluare a proprietăților tipologice individuale ale individului. El apreciază particularitățile influenței factorilor profesioniști asupra sănătății umane, determină metode și mijloace de reabilitare profesională atât în procesul de activitate a muncii, cât și pe tot parcursul vieții.
Valeologia familiei studiază rolul familiei în formarea sănătății, dezvoltă căi și mijloacele pentru a asigura sănătatea fiecărei generații și a întregii familii în ansamblu.