Clatite sau clatite de cartofi. Scop: Pregătirea pas cu pas a preparatelor de clătite (clatite) Sarcini: Introducerea copiilor la o bucată de preparate din bucătăria din Belarus. Respectați măsurile de siguranță atunci când utilizați aragazul. Educația culturii.
Ora de clasă "Discursul tău: cuvântul doare, cuvântul vindecă" Scop: - Să arate copiilor semnificația cuvântului în comunicare, în relațiile cu oamenii; - să le aducă la conștiință ideea că cuvântul poate fi asimilat unui act; este capabil să aducă; bucurie, dar.
Conversație etică cu elevii de vârf "În tact sau nu în tact? "Obiectivul: formarea unei personalități armonioase a persoanei viitoare, capabilă de empatie, atitudine binevoitoare față de tot ceea ce îl înconjoară, stăpânirea emoțiilor sale și.
Rezumatul sesiunii "Eticheta oaspetelor" cu elemente ale activității teatrale (pentru copiii de vârstă școlară primară) SCOP: formarea de deprinderi de comportament la petrecere. Dezvoltarea unei culturi a relațiilor. OBIECTIVE: 1. Să cunoască.
Metode și forme de predare a etichetei de vorbire a copiilor În prezent, studenții moderni nu respectă normele comportamentului de vorbire. Un nivel scăzut al culturii comportamentului vorbesc, de asemenea, duce la o scădere a culturii generale a copilului. V.
Subiect: Regulile generale ale oricărui joc. Scop: să modeleze nevoia ca elevii să respecte regulile. Obiective: • Pentru a oferi studenților noțiunea de existență a regulilor comune pentru fiecare joc. • Corectarea și dezvoltarea VFR prin intermediul unor mijloace speciale.
Concurență "Camomile". Sarcina: să situați situația și să explicați unde sunt greșite personajele și cum să acționați. Școala de etichetă. Un student din fiecare echipă merge la bord. Aceștia primesc cărți.
Scop. Pentru a forma o idee bună și rea, pentru a arăta frumusețea faptelor bune. Obiective: • Dezvăluiți esența conceptelor polare de "bun" și "rău". Învățați să distingeți esența conceptelor polare de "bun" și "rău" prin a cunoaște.
Scop. Creați abilități de aranjare în tabel. Sarcini: • Învățați masa pentru cină. • Corectarea și dezvoltarea percepției vizuale, memoriei, discursului prin sarcini speciale și exerciții. • Educarea unei culturi de comportament pentru.