Diagnosticul tulburărilor de vorbire la studenții școlii de învățământ general

La începutul fiecărui an universitar, profesorul-vorbitor-terapeut al școlii de învățământ general înscrie studenții pentru clasele corecționale. Profesorii din învățământul primar încearcă să trimită cât mai mulți copii cu probleme în scris, însă, de obicei, nu toți studenții au tulburări de vorbire primare. Pentru a selecta corect exercițiile corective și pentru a alege procedura corectivă, terapeutul trebuie să efectueze diagnosticul diferențial primar.

În contextul profesor și logopedul școală secundară punct de logopedie este obligat să efectueze o examinare inițială de exprimare a elevilor într-un timp foarte scurt. Dificultăți suplimentare sunt că copiii vin la vorbitorul terapeut într-un timp strict strict, fără lecții. De asemenea, este necesar să se respecte momentele regimului și să se țină seama de faptul că, uneori, copiii vin la școală din afară.

Toate aceste motive ne-a determinat să efectueze anumite tipuri de elevi în clasele 2-4 studiu nu în mod individual, ci într-un grup, respectând abordarea individuală a fiecărui copil. Ideal pentru ancheta panou în plus față de dictare tradițională, în opinia noastră, sunt secțiunile care nu necesită desfășurarea unui protocol special. recunoașterea scrisorilor; percepția fonemică; înțelegerea semnificației cuvintelor; structura gramaticală.

Iată câteva exemple de materiale oferite copiilor pentru a lucra simultan cu mai mulți elevi.

Creativ scris

Copiii sunt invitați să scrie despre modul în care au petrecut vacanțele. Sfera de sarcini, în funcție de vârstă, este limitată la 5-7 propoziții. Această restricție face posibilă evaluarea capacității de planificare și distribuire uniformă a informațiilor.
Acest tip de lucru vă permite să vedeți multe dintre problemele studenților: lipsa de vocabular, erori în proiectarea granițelor în scris propuneri, defecte gramaticale, de înlocuire și scrisori de amestecare și așa mai departe.

Examinarea recunoașterii scrisorilor

(copiilor li se oferă atât versiuni tipărite, cât și litere scrise):

  • "Găsiți literele ascunse în imagine";
  • "Litere zgomotoase";
  • Litere combinate;
  • "Corectați greșeala" (elevii trag scrisori scrise greșit);
  • "Găsiți diferențele" (atunci când comparați două litere, elevii trebuie să găsească un element în rândul altora care distinge aceste litere una de cealaltă);
  • "Ce lipsește?" (Elevii desenează piesele care lipsesc pentru a le transforma în scrisori);
  • Traducerea literelor dintr-un font tipărit într-un font scris manual și așa mai departe.

Examinarea percepției fonemice

În această secțiune, ar trebui să evitați sarcini care implică articularea, astfel încât desenul și imaginile sunt utilizate pe scară largă.

  • "Desenează un cuvânt." Studenții sunt oferite în rândurile de 2-3 cuvinte, diferite sau un sunet sau sunete pentru "schite" lor: SLEEP - COM BONE - persoane Point - FIICA, CAT - TANK CURENT - BOC - BULL, FOREST - LIS - FISA și t. d. alocarea eronată este necesar să se clarifice gradul de conversație în fiecare copil înțelege sensul cuvintelor lexicale date.
  • Ajută-l pe Neznayka. Elevilor li se oferă imagini și semnături. Copiii ar trebui să corecteze erorile, dacă există, și să înregistreze corect cuvintele. Iată câteva semnături: dinți (dinți), OCS (mustață), SONKA (sac), BALL (eșarfă), SINIS (tit), ZERBA (KUS)

Un studiu de înțelegere a sensurilor cuvintelor. capacitatea de a actualiza cuvintele într-un context specific

Examinarea sistemului gramatical de vorbire

"Finalizați combinația de cuvinte." În acest exercițiu, terapeutul vorbitor dezvăluie capacitatea de a potrivi adjectivele cu substantive în gen și număr. La selectarea materialelor, este important să ne amintim că sfârșitul adjectivelor se află sub stres. Înainte de a îndeplini sarcina, vorbitorul oferă elevilor un eșantion, încercând să înțeleagă pe deplin munca viitoare a copiilor.

Automatizarea sunetelor

Articole de gimnastică

disgrafie

Diferențierea sunetelor

Grafomotorika

joc

Sinopsisul grupului

Abstracte individuale

Literatură de Defectologie

Vorbitor terapeut

Notebook-uri notebook-uri

Speech Massage

Abilități motorii fine

Încălcarea scrisorii

Dezvoltarea vorbirii

Lucrează cu părinții

Povestiri

Sfaturi pentru părinți

dicționar

Articole de vorbire terapeuti

Scenarii de sărbători pentru copii

Articole similare