Natalia Vostrikova
Vizitarea basmului. Scenariul de divertisment bazat pe povestea populară rusă "Repka"
Sarcini. Formați abilitatea de a aprecia prietenia și coeziunea; să se obișnuiască cu participarea fezabilă la gestionarea economiei familiale; Pentru a cultiva stima de sine si munca, onoarea familiei; obișnuiți cu asistența reciprocă, capacitatea de a gestiona.
Curs de divertisment
În hol sunt peisajul unei case, o grădină de legume cu mai mulți copaci. Pentru muzica intră în Skazochnitsa și salută copiii care stau pe scaune și părinți în hol. Printre adulți și copii există interpreți pre-pregătiți ai rolurilor bunicului și Babka, bunicii, bug-urilor, pisicilor și șoarecilor și cititorilor.
Povestitorul. Prieteni, dar am o surpriză pentru tine! Acum vom intra în povestea folk rusă "Repka". Și astăzi ne va ajuta să arătăm ce suntem inteligenți, veseli, amabili și prietenoși. Deci, grapa a crescut în grădină. Mă apropii de ea și ea îmi șoptește. "Sunt deja copt, scoate-mă afară, te rog." Dar nu-l pot scoate. Să ne amintim cine în poveste trage porumbul. (Răspunsuri) Acum, toți eroii din basm trebuie să fie adunați împreună.
Pentru muzică, Skazochnitsa ia un copil de mână, ceilalți copii, ținând mâinile, întorcând covorul cu un șarpe.
Primul copil. Trei generații. bunicul cu bunica, mama cu tatăl și nepoata.
Povestitorul. Și câte generații există în familiile voastre? (Dintre copiii adulți aleg de familie interpreți bunici roluri, ajutându-le să poarte costume.) Să ne amintim care a ajutat mai întâi bunicii. (Bunică.) Și ce este? (Răspunsuri).
Povestitorul oferă fetelor să se lege și păpușile cu arcuri. Cel care este în dificultate trebuie să ne ajute. Una dintre fetele Skazochnitsa oferă pentru a alege interpret al rolului de bunică, copiii să o ajute să-și pună un costum.
Ascultă, aici e familia noastră:
Bunico, bunica - asta e!
Avem ordine în casă, bine
Și curățenia și de ce?
Două mame sunt în casa noastră,
Doi tați, un mic fiu,
O nora, o fiica,
Și cel mai tânăr sunt eu,
Ce fel de familie avem?
Copii. Există cinci persoane în familie. bunicul, bunica, tatăl, mama, fiica. (Mama și tata sunt la lucru chiar acum.)
Nepoata. Și ale căror părinți sunt bunicul și bunica?
Copii. Acesta este părinții tatălui, pentru că mama este nora în casă.
Povestitorul. Așa este! Și cine este în familia ta? (Răspundeți: sună muzică.) Să ne mai amintim cine mai trăiește în casă cu Babka și Dedka? Copiii își amintesc câinele și pisica. Să-i căutăm?
Sub copac se află o geantă frumoasă, copiii se dau afară, dezlegă și descoperă elementele costumelor personajelor familiare. de exemplu, urechile, coada și masca Beetles. Povestitorul oferă copiilor să prezinte bucuria și mânia câinelui, apoi sugerează să-și amintească cum să se comporte atunci când întâlnește un câine necunoscut.
Copii. Nu poți să-ți tachinezi, să furi și să bateți un câine, nu puteți fugi întorcându-vă spatele, trebuie să-l tratați cu răbdare și calm. Nu poți călări câini vagabonzi.
Copiii sunt invitați să aleagă interpretul rolului lui Juchka, să-l ajute să-și pună un costum. Apoi povestitorul îi invită pe copii să caute Cat. Ei merg mai departe și sub alt copac găsesc o altă pungă cu elemente ale costumului Cat. Povestitorul, impreuna cu eroii, le ofera copiilor sa ghiceasca ghicitorile despre eroii basmului. Dacă copiii nu pot ghici, părinții lor îi ajută.
1. O minge mică de sub bancă se mișcă. (Mouse).
2. Smooth - mângâiere, tease - muscatura. (Câine.)
3. Mohnatnenkaya, usatenkaya, mănâncă și bea, cântă cântece. (Cat.)
4. Un mic, da la distanță, - asistent Babka și Dedki. (Nepoata).
5. Dimineața pe patru, după-amiaza pe două, și seara pe trei. (Copil, adult, bătrân.)
Povestitorul. Cine în poveste este mai vechi decât alții. (Bunicul și bunica). Și acum ghiciți ghicitorile despre uneltele și inventarul cu care bunicul lucrează în grădină. (Misterele sunt citite de bunicul și bunica.)
1. Îmi bateți băieții și ploaia va merge la paturi. (Leica).
2. Alături de îngrijitor, m-am plimbat, am zăbovit zăpada și i-am ajutat pe băieți să facă un deal, să-și construiască o casă. (Spade).
3. Bubul gros subțire va bate, ceva subțire va bate. (Ciocan și cuie.)
4. O mulțime de dinți, dar nimic de mâncare. (Saw.)
5. Aruncarea, plecarea, întoarcerea acasă - întinsă. (Ax).
Copiii găsesc cel de-al treilea sac - cu elementele costumului Mouse-ului. Copiii sunt invitați să se rotească, reprezentând eroii basmului. bunicilor vechi (așa cum au mers pe jos, stau, citesc pisica ziar, a pus pe ochelari de soare și așa mai departe. n. nepoata (dans ei, bug-uri (ca ea latra, sare, frica, ascultă și așa mai departe. n. (ca ea merge, doarme furios, spălări și așa mai departe. d. mouse-ul (acesta emite un semnal sonor, care rulează, roadere brânză, nuci, și așa mai departe. d.). Copiii aleg rolul artistului mouse-ul, ajuta-l sa poarte un costum.
Povestitorul. Așa că am găsit toți eroii din basm. dar înainte de a merge să vedem cum eroii noștri vor scoate scoica. jucați jocul "Plantarea legumelor."
Jocul este ținut împreună de părinți. Copiii și părinții se aliniază în două coloane în fața liniei de start. La început, în mâinile unui cartof, la al doilea - o rață. al treilea are un morcov și așa mai departe. Ultimul are o ligă. Jucătorii unul câte unul fug și își plantează legumele. Acesta din urmă "a udat" legumele plantate din recipientul de udare. Apoi, jucătorii rulează de-a lungul celui de-al doilea cerc - colectează legumele cultivate în pat în coș. Echipa care câștigă paturile de cultură mai repede decât altele și câștigă câștigul recoltei.
Copiii și adulții în costumele bunicului, bunicii, bunicii, bug-urilor, pisicilor și mouse-ului se află în apropierea casei. Bunicul examinează grădina și citește o poezie a lui V. Savkovoy "Ogorodov".
O grădină de legume, o grădină, o grădină de legume în spatele unui gard,
În spatele unui floare de floarea-soarelui înalt, în spatele unui mesteacan,
Sub frunze de varză să doarmă
În gramofoane galbene de dovleci
Calea are un arc de familie