Ordinea de organizare și desfășurare a procedurii de expertizare externă a principalelor programe educaționale profesionale ale profesiilor / specialităților instituțiilor ONG / ACT
1. Pentru a trece procedura de expertiză externă, programe educaționale profesionale de bază ale profesiei / ONG / OSP specialitate (în continuare - Program) a fost adoptată în forma prevăzută de aspectul PLEU ONG / ACT.
2. Programul, a fost de acord cu angajatorul (modulul profesional este un act de reconciliere și ștampila „a fost de acord“, în colțul din stânga sus al programului și programul) este primit la examenul extern (al doilea nivel):
- dacă există o concluzie a expertizei interne a primului nivel (consiliul de experți al Adăpostului);
- dacă există o concluzie a consiliului metodologic al instituției de învățământ;
- dacă există o concluzie a unei asociații metodice a unei instituții de învățământ.
3. Examinarea primului nivel (intern) se efectuează pentru a se potrivi conținutul principalelor cerințe ale programului GEF ca în continuare discutate în continuare în timpul procedurii de examinare externă. Examinarea celui de al doilea nivel (extern) este efectuată pentru a stabili conformitatea cu conținutul programului de cerințele de bază ale GEF și cerințele tehnice ale structurii declarat PLEU propuse aspecte: PLEU, programul de lucru al disciplinei, programul de lucru unitate profesională, precum și obiectivele formării profesionale, având în vedere competența - model de educație orientat ( program de practici) și curriculum-ul propus spre examinare PLEU.
4. Pentru a programa rezultatele pozitive ale examinării primului nivel este considerat a fi o recomandare, discipline fixe academice în programele de lucru, cursuri generale, module profesionale, programe de formare, producție și practica de pre-diplomă de lucru, dispozițiile relevante ale (actelor local op) reprezentat în lista cadrului de reglementare 1- sectiunea ONG th / ACT PLEU, sau în prezența extractelor din procesul-verbal al consiliului metodic sau comisiei metodice privind recomandarea la finalizarea programului lea al doilea examen de nivel.
5. Pentru a programa un rezultat pozitiv al examinării celui de al doilea nivel este considerat a fi un aviz expert semnat funcționari (nu mai puțin de 3 experți) a Consiliului expert extern la PKI și ABM SD în conformitate PLEU scopuri de învățământ profesional nivelurile NPO / BD și curriculum considerat PLEU, și cerințele GEF și acte locale ale instituției de învățământ.
6. Programul este aprobat de șeful instituției de învățământ în cazul în care rezultatul este pozitiv.
7. Programele de lucru de toate tipurile de practici, prezentate în programele de educație profesională de bază pentru ocupațiile / ONG specialități / ACT sunt expertiză externă în modul prevăzut pentru programele de lucru ale disciplinelor academice și a programelor de lucru ale modulelor profesionale.
8. Examinarea curriculei principalelor programe educaționale profesionale în profesiile / specialitățile ONG / ACT se desfășoară în conformitate cu procedura stabilită pentru stabilirea corespondenței conținutului întregului program educațional cu obiectivele educației profesionale reglementate de GEF a treia generație.
9. Curriculum-ul include numele tuturor cursurilor de formare (cursuri, module) indicând intrare totală de muncă, ore de contact alocate pentru studiul cursului în funcție de tipul de studii, forme și termeni de certificare intermediar și complexitate, formele și termenele de certificarea finală. Curriculum-ul programului educațional de bază include, de asemenea, practicianul nume care indică durata de urmărire, forma și calendarul trecerii certificării intermediare și finale ale acestora, inclusiv programul de formare calendaristic (conform documentului „Recomandări pentru dezvoltarea curriculumului instituțiilor de învățămînt de învățământ profesional primar / secundar în profesia de primar / de specialitate învățământul secundar profesional „).
10. Un rezultat pozitiv al procedurii pentru programul de expertiză externă și curriculum-ul este considerat a fi un aviz pozitiv expert al programelor de bază profesionale educaționale ale instituțiilor de învățământ în profesie / de specialitate, semnate de experți (cel puțin trei persoane), inclusiv încheierea fiecărui modul profesional al programului.