DUMNEZEU pe desen non-tradițional în al doilea grup junior pe tema:
"Chicken" bazat pe povestea cu același nume de către KI Chukovsky.
Aria educațională: "Creativitatea artistică"
Obiective: Să se dezvolte interesul față de imaginile netradiționale pe hârtie. Pentru a învăța să folosiți tehnici netradiționale în desenul de lucru cu mugurii de bumbac, dezvoltați o viziune a imaginii artistice. Dezvoltați abilități motorii fine. Dezvoltați capacitatea de reacție emoțională.
Lucru preliminar: citirea povestii lui KI Chukovsky "Chicken", care se bazează pe un subiect gratuit.
Echipament: o cutie cu o carte pentru un moment surprinzător, personajele teatrului de păpuși bi-ba-bo, o jucărie moale - o pui; vopsea galbenă, perii, 1/2 foaie de album cu o siluetă de pui (pentru fiecare copil).
Copiii stau pe scaune
Tutor: În această dimineață, când am venit la grădiniță, am găsit această cutie lângă ușile grupului nostru. Și pe ea este inscripția: "Deschisă pentru copii curioși". Baieti, si cine este acest copil curios? Acesta este copilul care iubește totul! Corect? Și te întrebi ce e în cutia asta? (Da) Deci esti curios! Dar cum știi ce este în ea? (View).
Profesorul deschide caseta
Educator: - Priveste, iar in cutia magica este o carte.
Din cutie vine povestea lui K. Chukovsky "Chicken".
Copiii împreună cu tutorele examinează coperta și răspund la următoarele întrebări:
- Este posibil să învățați din copertă, despre ce este vorba? (Da.)
- Despre cine este această carte? De ce crezi asta? (Despre găini și pui)
Educator: - Și acum vă sugerez să mergeți la un basm. Sunteți de acord? (Da)
Pregătiți-vă, nu fi timid,
Pentru un loc mai convenabil!
Pregătiți urechi, ochi,
Îți voi spune acum un basm despre un pui care a vrut să crească rapid.
Profesorul însoțește povestea lui KI Chukovsky "Chicken", arătând personajele cu ajutorul teatrului de păpuși bi-ba-bo.
Tutorul arată puiul - o jucărie moale.
Educator: - Ce culoare este? (Galben).
- Ce formă are corpul său? (În cerc).
- Și capul? (De asemenea, pe un cerc, numai mic).
-Vedeți, ce pui galben, rotund era la pui mama. Băieți, să atragem cu tine puiul de prieteni - aceleași găini galbene și rotunde? Dar nu vom picta azi cu perii, ci cu baghete magice, care pot fi de asemenea pictate ca perii.
Copiii încercuiesc degetul de-a lungul conturului imaginii și să descrie structura de pui (cap, spate, coadă, stomac, piept, gât, cioc și picioare, pufos si blana moale).
Educator: - Băieți, și că blana noastră de pui a fost moale și pufos, poate fi vopsită cu bagheta noastră magică. Este necesar să se umezește un pic băț în apă, cu atenție și să colecteze guașă galben și tychkaminanosit primul ei pe linia de contur, și apoi în interior, nu pictura peste ochi, cioc si picioare.
Munca independentă a copiilor.
Gimnastica pentru picior "Puii"
Unu, doi, trei, patru cinci (Conectați degetele ambelor mâini, formând o minge)
Vom număra puii (strângeți ritmic și dezactivați camele)
Un pui pe verandă, (Un deget pe fiecare parte,
începând cu mare, pentru fiecare cont)
Două - încă așezate în ouă,
Trei - puiul este cel mai curajos,
Și patru - cel mai alb,
Cea de-a cincea este o pui mic (prin îndoirea degetul mic, încleștarea pumnii unul de altul
Pentru a mânca a vrut să doarmă (bate cu degetul arătător de la dreapta
mâinile pe palma stângă)
Educator: - Vedeți cum puiul nostru a fost încântat de noii lor prieteni! Acum el poate merge cu ei în curte și nu se va plictisi!
După sesiune - designul expoziției "Pui".
Lista literaturii utilizate: