Love Wirth
Rezumat al activității educaționale directe pe desenul "Vițelul de plantă"
Scop. îmbunătățirea cunoștințelor copiilor despre planta interioară - violet și dezvoltarea potențialului creativ al copiilor.
1. Să cunoască copiii cu o plantă de casă - violet.
2. Pentru a forma un interes în lumea plantelor.
3. Dați o idee despre structura violetelor. idei inițiale despre modalitățile de îngrijire a plantelor.
4. Pentru a învăța să gândiți prin desen, să vă alegeți propriile mijloace expresive de a transmite imaginea obiectului descris.
5. Să aducă atitudinea atentă la plantele de apartament. iubirea naturii.
6. Autocontrolul, dorința de ao aduce până la capăt.
Materiale și echipamente. poze cu o imagine a unui plantatie - violet; floare de interior - violet; acuarele, creion simplu, radiere, foi de album, perii.
Cursul lecției
Educatorul. Baieti, uite cine a venit sa ne viziteze.
Tutorul arată copiilor o floare de cameră - un violet.
Pe marginea însorită a violetei a înflorit
Urechile Lilovenkie ridicate în liniște.
În iarbă, este îngropată, nu-i place să urce înainte.
Dar toată lumea se va pleca cu ea și o va lua cu grijă.
Educatorul. Da băieți, aceasta este "regina" noastră - violet. Să ne uităm bine la asta.
Copiii se uită la violet. da o caracteristică de frunze, tulpini, flori, amintiți-vă de ce nu puteți turna apă pe frunzele de violete. mirosi florile si asigura-te ca florile violetelor nu mirosesc.
- Uită-te unde această plantă are o tulpină. (tulpina nu este vizibilă, unele frunze cresc. Stemul este localizat parțial în sol și deasupra solului)
- Care sunt frunzele violetei. (copiii examinează și răspund la întrebări, îngrijitorul ajută și corectează răspunsurile. Frunzele sunt rotunde, cu părul, dur).
- Acum arătați cum respirați. Inspirăm cu nasul, dar respiram cu gura și invers.
- Crezi că plantele respiră. Sunt în viață sau nu?
- Nasul și gura plantelor sunt frunze. ei respiri, pe fiecare parte inferioară a frunzei sunt găuri mici, pot fi văzute numai la microscop, dacă frunzele sunt murdare, atunci plantele respire foarte prost. Curățăm cu noi? Trebuie să avem grijă de frunzele plantelor din interior. îndepărtați praful prin pulverizare, spălați cu o cârpă umedă sau uscați.
Fizkultminutka "Florile cresc în luncă".
Florile cresc în luncă
O frumusețe fără precedent. (Tragerea - mâinile spre laturi.)
Florile se întind spre soare.
Cu ei, întinde și tu. (Tragerea - mâinile sus.)
Vântul uneori suflă,
Doar nu contează. (Copiii își flutură mâinile, portretizând vântul.)
Coboară petalele. (Pante).
Și apoi se ridică din nou.
Și încă mai înflorește.
Educatorul. Baieti, stiti de ce regina a venit sa ne viziteze azi? A auzit că poți desena bine. că sunteți adevărați artiști. Aceasta este așa (răspunsurile copiilor) Regina noastră din regat nu are un artist de curte, iar regina vrea într-adevăr să aibă propria galerie, unde vor fi portrete. Ești gata să ajuți regina? (răspunsurile copiilor) Apoi mergeți la locurile de muncă și încercați să transmiteți în desene frumusețea reginelor. Iar ea, la rândul ei, a fost de acord să pună un model.
Gimnastica cu degetul «Florile noastre stacojii».
Florile de stacojiu (mâinile sunt îmbinate, palmele sunt îndoite împreună sub forma unui mugur)
Deschideți petalele. (palmele și degetele se deschid încet)
Breeza respiră puțin, (mișcă degetele diluate)
Florile de stacojiu, (conectați încet degetele și palmele înapoi în mug)
Linișteți adormit, (agitați palmele în buzunar de la o parte la alta)
Copiii aleg materialele necesare desenului. trage un violet.
Ce instalație de cameră am întâlnit astăzi?
Ce ai desenat?
Schița activităților educaționale directe integrate în dezvoltarea și desenarea senzorială Sarcini software: 1. Continuați să învățați să distingem numărul de subiecte: "mulți" și "unul". 2. Să promoveze formarea capacității de anchetă.
Rezumat al activităților educaționale directe legate de desenarea în grupul de mijloc "Winter Fun" Rezumat al activității educaționale directe în desenarea în grupul de mijloc "Winter Fun" Integrarea ariilor educaționale.
Sinopsisul activităților educaționale în mod direct "Birdy Dvir" Înființare educațională autonomă municipală Birdy Dvir "Grădinița nr.5" Kolokolchik "specii de dezvoltare generală cu implementare prioritară.
DUMNEZEU "Casa plantei violet." Tehnici alternative de desen (pentru copii din grupa pregătitoare) Subiect: Plante de casa „Violet“ Tehnologie alternativă guașă pictura + imprimare de hârtie mototolită (sau „timbru“). Scop: Consolidarea cunoștințelor.
Rezumat al GCD privind ISO. Desen de la natură "Houseplant" NOD de către ISO. Educație mintală. Formarea reprezentărilor ecologice elementare. Educație artistică și estetică. Grafic.
Activitati extracurriculare in prima clasa "Planta de casa" "Planta de casa" Obiective: 1. Stabilirea ideilor elementare despre plantele de apartament. 2. Consolidarea capacității de îngrijire a plantelor din interior.