Indicele în jurul formularului 6. Pedeapsa este o parte necesară a educației.
Sistemul modern așa-numit "uman" de educație constă în întregime din recompense, iar pedepsele sunt considerate o rămășiță teribilă a trecutului. Pentru ca bunul comportament și ascultarea copilului să fie atât de lăudat, ca și cum să se comporte bine este o mare faptă și nu ceva de la sine înțeles. Dar pentru o ofensă serioasă, vrednică de aceeași pedeapsă gravă, ei pot doar să se răzbune puțin. Un astfel de sistem de educație este eronat și dăunător, deoarece nu permite să se dezvolte în copil o înțelegere corectă a modului în care este posibil și cum nu se poate comporta și nu contribuie la dezvoltarea ghidurilor sale de viață potrivite.
Cele de mai sus șase dogmele - este fundamentul de bază pe care să se alinieze unui sistem de învățământ modern, astfel încât acestea trebuie să știe pe de rost, și profesori-mentori pentru a educa copiii noștri, și copiii înșiși. În caz contrar, va fi dificil să ridicăm oameni reali din adolescenții noștri. Aceste postulate sunt moștenirea de aur a strămoșilor noștri. Prin ei, din generație în generație, ne-au adus pe războinicii noștri curajoși, neînfricați - mândria Rusiei.
Ei bine, care sunt rezultatele educației moderne "umane"? Ce bine ne dă toleranță în pedagogie? Cine este vina pentru deznădejdea moralei tineretului modern, a alcoolismului și a dependenței de droguri? Din păcate, tinerii noștri au pierdut prioritățile corecte ale vieții și se rătăceau în întuneric, iar datoria noastră directă este să vină cât mai curând posibil în ajutorul copiilor noștri și să-i îndrumăm pe calea cea bună!
Acum vreau să clarific câteva puncte importante privind psihologia adolescenților. Faptul este că adolescența este o perioadă foarte dificilă și foarte responsabilă în dezvoltarea și dezvoltarea personalității copilului. Toate, fără excepție, adolescenții se caracterizează prin mari contradicții interne și conflicte, a căror existență trebuie să le cunoască în mod necesar mentorul profesorului, pentru a îndruma cu pricepere dezvoltarea caracterului fiecărui copil în direcția cea bună. Deci, în fiecare adolescent înțelegeți pașnic următoarele contradicții:
Cei care se ocupă acum de psihicul adolescenților noștri în scopuri proprii, departe de interesele Rusiei, sunt bine familiarizați cu trăsăturile de mai sus ale psihologiei adolescenților și îl folosesc cu pricepere. Ei bine, cei care ne-ar putea proteja și salva tinerii de tot felul de influențe negative, nu te grăbi să faci asta, pentru că ei cred că sunt lucruri mai importante.
Onoarea nu cumpără aur,
Cinstea onestă nu se va da,
Omonim este necesar pentru el, ca lumina.
Mă bucur să-i vând ei dezonorant,
Dar toată lumea știe - onoarea cinstită nu există!
Și câteva cuvinte despre psihologie.
Cred că psihologii moderni, cei mai mulți dintre care sunt convinși de adepții teoriei lui Freud, nu trebuie nici măcar să ne apropie de tineri, deoarece răul din intervenția lor este mult mai mult decât bine. În fosta URSS a existat o minunată școală psihologică a lui A.R. Luria, fondatorul neuropsihologiei interne, dar, din păcate, în momentul de față nu există practic nimic din această școală.
Odată ajuns pe televizor a arătat o poveste foarte impresionant, care spune despre soția și fiul celui care a fost ucis într-un atac sinucigaș în Nord-Ost. Deci, fiul în vârstă de cinci ani, care a fost ucis admis că vrea să găsească teroriști și să se răzbune pentru uciderea tatălui său. Acest băiat de multe ori se gândește la răzbunare și Podiatrie joc cu o armă de jucărie - foarte infricosator si disperarea mamei sale, care literalmente istovit de psihologi și psihiatri pentru copii. Ea, vezi, crede că comportamentul fiului ei este anormal. Și cred că este perfect normal! comportându-Anormal mama, care caută să vindece pe fiul său din dorința destul de logic și firesc să răzbune moartea propriului tată. Pe de o parte, dorința de răzbunare se trezea în copil, bineînțeles, destul de devreme. Dar comportamentul băiatului nu prezintă nici o abatere în mintea lui, dar curajul înnăscută și curaj, ca el să crească un bărbat adevărat, desigur, în cazul în care o educație parentală nu desfigurează caracterul său. Este regretabil faptul că mama sa, ea nu a înțeles ce făcea, încercând să distrugă pe fiul său în calitățile unui bărbat adevărat lui de caracter.
Cel mai trist lucru este faptul că această tendință educațională este tipică pentru întreaga Rusie modernă - o țară în care mamele de-a lungul secolelor și-au binecuvântat fiii pentru o luptă eroică cu dușmanii lor. Ei i-au iubit pe fiii lor nu mai puțin de femeile moderne, dar nici măcar nu au crezut că este posibil să se facă altfel.
De mai multe ori am văzut copii care au supravietuit un eveniment traumatic, după care părinții iubitori i-au forțat să se supună psiho-corecție, în scopul de a elimina consecințele stresului rezultat și vindeca de traume psihologice. Sincer: Eu fac dupa ce vorbesc cu ei a fost foarte neplăcut sedimente, grele, până la punctul în care devin mizerabil ca urmare a dialogului cu așa-numitele psihologi. Sunt destul de sigur că băieții normali, ei nu, din păcate, nu va fi atât de puternic evident în efectele lor de comportament de amestec din afară în psihicul lor.
Din stres și nenorociri nimeni nu este imun. Mii de copii au căzut în situații stresante, dar nu au putut să depășească consecințele stresului pe care îl aveau, nu datorită psihologilor, ci datorită unei viziuni asupra lumii potrivite! Este viziunea corectă a lumii care ajută adolescenții să evite dramatizarea inutilă a situației și ciclismul prin aceasta - cele două motive principale pentru orice probleme psihologice. O viziune corectă asupra lumii este un rezultat natural al educației corecte. Da, mulți copii se confruntă cu situații grele și stresante, dar după câteva zile ei uită de ele și continuă să trăiască o viață normală. Și nu este nimic de făcut de la copiii de plante de seră, încercând să le protejeze de cele mai mici probleme! Este mai util să-i învățăm să depășească adversitățile și să se lupte cu dificultățile în mod independent, pe cont propriu, fără a se aștepta ca ajutorul și sprijinul să iasă de undeva.
Cel mai grav prejudiciu de intervenția psihologului în psihicul copilului constă în faptul că, ca urmare a intervenției copilului devine dependent de un psiholog, nu este auto-suficient și își pierde capacitatea de a face față problemelor vieții pe cont propriu, adică consecințele cele mai nefericite pentru viața lui viitoare. Tot ceea ce este necesar pentru copil și oamenii, în general, este ușor să uităm și să uitați despre experiențele stresante, acest lucru este cel mai bun lucru care poate fi sfătuiți.
Sindromul vietnamez și sindroamele sale subordonate, precum și trecerea tulburărilor psihiatrice apar din mai multe motive:
1. Absența unor principii și credințe ferme.
Un om fără principii și convingeri, lipsit de bază interior, și, prin urmare, este foarte ușor să rupă, pentru că el nu crede în corectitudinea propriilor fapte și acțiuni. Vă puteți imagina un soldat rus care a trecut prin patru ani de la ororile al doilea război mondial, foame, dormind în tranșee, care au văzut sânge și moarte sindromul „Bătălia de la Stalingrad“? Personal, eu nu pot ... convins de justețea cauzei lor - aceasta este cea mai bună protecție sigură împotriva oricărei crize nervoase, depresie și nevroze. Și dacă cineva ar numi fanatism, așa doar pentru că el este un slăbănog șira spinării, în imposibilitatea de a exploata și nu au obiective clare de viață. Tom, care este angajat într-un lucru important și util, doar Once va depressirovat și isterie! O toleranță și liberalism, care a dat naștere psevdopedagogi moderne nu permit copiilor noștri să dobândească miez interior solid, ceea ce le face lutul maleabil în mâinile oricine care ar fi avantajos să le gestioneze și să manipuleze pentru propriul lor beneficiu.
2.Zatsiklivanie privind problemele cu experiență.
Metoda de a săpa în propriile mele amintiri și experiențe negative, care stă la baza psihocorrecției - în opinia mea, este extrem de dăunătoare sănătății mintale a unei persoane. Lucrul este că este natura umană să uite tot ceea ce este rău - îi permite să se recupereze după problemele și grevele de viață experimentate. De aceea, pentru a scoate din gunoaie toate amintirile, înseamnă: mai întâi, să rănești din nou psihicul și, în al doilea rând, să pună persoana în dependență psihologică de psiholog. Abilitatea de a uita răul și de a continua să trăiască este principala garanție a sănătății mintale!
De fapt, mentalitatea medie de stres destul de adolescent obișnuit, astfel încât este dificil să submineze sau să rănească orice probleme și necazuri. Astăzi adolescent plâns și se confruntă, iar mâine el a uitat totul și se bucură din toată inima de viață. Cred că cel mai bun tratament pentru un adolescent din orice stres este un stil de viață sănătos, activ și impresii noi. Și tot vorbim despre „sparte“ și „răniți“ psihicului copilului, în cele mai multe cazuri - sau fantezie toate aceleași psihologii care sunt interesați într-un număr mare de pacienți, sau consecința corecției psihologice, în cursul căreia copilul forțat din nou și din nou pentru a experimenta evenimentele neplăcute din trecut. Este mai bine să-i spui copilului: "Prostii! Las-o baltă! „Și a trecut gândurile și atenția asupra unor lucrări noi, interesante, cum ar fi citirea o carte interesanta sau joaca cu colegii lor.
Copywriter: Dashutka.
Bazat pe articolul "Educația unui războinic" Oleg Vereshchagin.
- DearEditors
