Rolul lui M.M. Prishvin în studiul lumii înconjurătoare și în educarea calităților morale și estetice ale elevilor juniori.
- Copii, cum ai face dacă ai întâlnit un băiat în pădure care ruinează un cuib de pasăre? Ce i-ai spune? Băiatul face ceea ce trebuie și de ce?
- Băiatul Sasha a adus la școală un fluture frumos și se laudă cu "pradă" băieților. Crezi că este posibil să prind insecte și de ce? Ce ai spune Sasha?
- Copiii au adus acasă un arici mic care a fost găsit în pădure și a decis să-l lase să trăiască acasă, dar mama nu mi-a permis. De ce crezi?
Poring mai îndeaproape peste cărți Prishvina linie, cu cât mai mult și devin eroii săi, solicitanții valizi ai modalități noi rangers pasionați, oameni care au un suflet bun și curajos.
Marea iubire a marelui Prishvin pentru natură sa născut din dragostea sa pentru popor și pentru țara pe care a trăit și a lucrat.
Lucrările sale sunt imboldate de bunătatea care este inerentă acelor oameni care trăiesc, comunică cu natura și fac parte integrantă din ea.
Poveștile și povestirile scriitorului pot fi utilizate în mod eficient în educația copiilor. Dezvoltarea intereselor educaționale ale copiilor, putem arăta frumusețea lumii, în mod clar că o persoană nu poate fi un vanator - el face parte din natură, cu care doriți să faceți prieteni și să studieze el, să învețe atitudine atentă față de ea.
Astfel, cărțile lui Prishvin joacă un rol important în studiul lumii din jurul lor și în educarea calităților morale și estetice ale elevilor juniori.
- Care sunt etajele pădurii, potrivit lui Prishvin?
- Pe ce etaj sunt plantele (copaci, tufișuri)?
- Care e etajul cel mai înalt (cel mai mic)?
- De ce animale, cum pot oamenii să nu-și schimbe locul de reședință la alt etaj?
Povestea discipolului despre campania sa în pădure.
"Dupa micul dejun ne-am imbracat si am facut un tur al padurii. Drumul a fost foarte lung, am mers departe, dar nu am obosit deloc. Am trecut prin râu, pe lângă dealul mare. Când au trecut printr-un câmp acoperit de zăpadă, au venit în cele din urmă în pădure. Au fost mulți copaci de Crăciun și pini, iar pe ei - bumps - pe vârfuri. În jurul pomului de Crăciun era un munte mare de zăpadă și am crezut că era un urs de urs. Apoi am văzut urme de iepure și o vulpe, am auzit cioara cioară și cum vântul strălucește în ramurile unui pin mare. Ne-a plăcut plimbarea în pădure.
"Pâine Lisichkin"
- Ce fel de păsări a adus vânătorul din pădure?
- Ce fel de ciuperci și fructe de pădure a adus la Zinochka?
- Cum sunt tratați copacii?
- Ce îți amintești numele de ierburi?
- De ce "Pâine Lisichkin" pare Zinochka mai gustos decât de obicei?
- De ce bunicul și Zinochka au decis să sapă o capcană?
- Cum arată arsul?
- Cum se comportă ea?
- Ce mănâncă?
- Ce a decis Zinochka și bunicul cu robul?
- De ce nu au reușit? Și dacă au reușit, ți-ar plăcea povestea? De ce?