Cuvinte cheie: psihoecologie. Autodizayn.
psiho-ecologie # 151; este ecologia mediului de informare a locuinței umane.
Autodizayn. Este proiectarea și construcția lumii interioare a omului.
Apariția autodesign-ului a devenit o continuare logică a dezvoltării psihoecologiei. Proiectul de deasupra acestei legi a rămas blocat atât în țara noastră, cât și în întreaga lume, deoarece sa dovedit imposibil de dovedit în mod substanțial care sunt efectele dăunătoare pentru informație și de ce. Acest lucru a fost posibil numai după ce au fost descoperite structurile stabile de bază (configurator) ale lumii interioare a omului.
Au fost necesare mai mult de treizeci de ani de muncă grea de un grup mare de oameni de știință și cercetători de la oamenii de pe un număr de site-uri reflexive de la Petropavlovsk-Kamchatsky la Arhangelsk.
1. Să familiarizeze participanții la seminar cu cele mai moderne descoperiri și tehnologii sociale și umanitare.
2. Furnizarea tuturor elevilor documente, tehnologii și materiale școlare, a lucrat în mod repetat, de la site-urile de școli și gata de utilizare practică în activitatea independentă ca psiho-ecologie și autodizaynerov.
Actualitatea și semnificația practică a seminarului.
Relevanța și semnificația practică și valoarea cunoștințelor și tehnologiilor Școlii se datorează faptului că toate practicile au fost practicate "pe teren". Din întreaga masă a cunoașterii și tehnicilor, au fost selectate și dezvoltate numai cele care au fost semnificative din punct de vedere personal, ușor de aplicat, au rădăcini în tradiția profundă. În acest sens, ne-am bazat pe cele mai avansate cercetări științifice din lume.
În același timp, a fost grupat un mod unic și modern de organizare a unor studii sociale și umanitare profunde, introducerea rezultatelor lor în practică, proiectarea și monitorizarea habitatului informatic-psihologic.
Lista de actualități ale dezvoltărilor noastre.
- Cunoaște-te. Lumea internă proprie, structurile sale de bază și gradul de dezvoltare a acestora.
- Abilitatea de a-și gestiona propria dezvoltare umană, de a-și proteja lumea interioară de diverse manipulări externe, de a dobândi proprietățile unui subiect strategic, ace în profesia lor.
- Abilitatea de a face soluții la timp și practic fără erori în situația cea mai dificilă, dezvoltând în viață, în afaceri, în activitatea profesională.
- Masterat alfabetul metaforic, logica non-aristoteliană, tehnologii pentru lucrul cu fluxuri mari de informații calitativ diferite.
- Abilitatea de a stăpâni noi competențe într-un timp scurt.
- Mastering abilitățile de lucru într-un subiect de grup, rețele de specialitate. Abilități de organizare # 151; activitate și jocuri de gândire.
- Abilitatea de a comunica cu alte persoane, de a conduce dialogul, de a contesta, de a căuta în comun soluții.
- Propunerea lumii Proiectului rus al ordinii mondiale sub forma vederii mondiale a celui de-al treilea timp axial.
Principalele diferențe dintre Școala de Psiocologie și autodesignul din școlile și direcțiile similare.
- Seminarul durează trei zile.
- Prima zi - Școala de Psiocicologie și Autodesign # 151; momentele de devenire.
- A doua zi este Etica școlii. Poziționarea omului în Realitate. Diagnosticarea crono-vectorului. Calcularea manuală și automată a datelor naturale.
- A treia zi - Familiarizarea și transferul studenților la programul de bază al școlii, practic testate tehnologii și practici. Practica de a seta jocuri cu formarea și aplicarea "creierului virtual" al grupului. Probleme organizaționale.
9 decembrie, vineri 18 # 151; 21 ore, 10 decembrie Sâmbătă 11 - 17 ore, 11 decembrie Duminica 11-17 ore.
Costul unei participări de 3 zile la seminarii este # 151; 10 000 de ruble
Moderatori: A. A. Bukhtoyarov, A.M. Stepanov
Stepanov Alexander (nume pen - Empedocle): „M-am născut în 1943 într-o familie de medici din prima linie medic ereditar, și copiii mei, de asemenea, medici, cu toate acestea, calea mea în medicină a fost o primă educație spinoasă am primit o tehnică - Maestru de Mine și numai .... apoi, după ce deservesc în armată, m-am inscris la Institutul medical din Moscova în departamentul biomedicale, absolvind am devenit un doctor, un biofizician. apoi, locul de muncă post-universitare în diferite cercetător instituții. profesorii mei, de care sunt mândru și pe care am de sine, au fost astfel de oameni de știință de renume precum Alexander Malinowsky (geneticianul vechi școală sovietică, fiul unui medic celebru Bogdanov) și doctor în științe tehnice Yury Gorsky - cibernetica, fondată la sfârșitul anilor 1980, o noua directie de cercetare in Cibernetica - Homeostatics.
Homeostatica este o știință care studiază managementul în sisteme cu contradicții interne, armonizarea și stabilitatea lor.
De mult timp m-am angajat în crearea sistemelor de monitorizare a stării psihofiziologice a operatorilor de sisteme complexe, diagnosticarea expresă a stării sănătății umane. Esența activității mele în această direcție a fost mecanismele de primire, prelucrare și emitere a informațiilor prin sisteme biologice. O componentă importantă a acestei lucrări au fost procesele mentale de reflectare a realității interioare și exterioare a omului. Această linie de cercetare a generat în mine un interes în sfera psihică, în studiul conștiinței și a stărilor sale modificate ".