"Un exemplu străin este contagios" - această regulă se aplică tuturor copiilor. Dacă uneori veți spune că sunteți mândri în familie că ați fost la grădiniță și cum vă pierdeți timpul, va ajuta copilul. Este chiar mai bine să observați ocazional: "Și Antoshka (prietenul tău, frate ...) taaaak îi place să meargă în grădină! Exista asa de bine! "Si discutati impreuna cu profesionistii" a doua casa ".
8. Arătăm cum copilul are nevoie de prieteni
Uneori, după o vacanță, copilul cu plăcere se grăbește într-o grădină: el sa plictisit de prieteni, tutore și jucării. Și după un timp, am auzit deja "Nu vreau să intru în grădină". Copilul se plictisește, nu mai apreciază ce dă grădina. În astfel de momente, așa-numitele "povești terapeutice" vor ajuta. De exemplu: "Masha nu a mers mult timp la grădiniță, dar o dată la plimbare sa întâlnit cu prietena ei din grădina de copii Anya și ea ia întrebat:" De ce nu te duci mult timp în grădină? Ne-am pierdut! Ne distram mult. " Iar dimineața, Masha ia rugat pe mama să o ducă în grădină repede, pentru că acolo o așteaptă, îi lipsește ... ". Este important ca fiecare copil să se simtă necesar. Iar "nevoia" lui în părinții grupului ar trebui să fie subliniată.
9. Suntem interesați de tot ce a făcut în grădină
Afișați interesul pentru îngrijirea copilului în grădiniță. Cu toate acestea, nu vă întrebați acest lucru pe stradă atunci când vă întoarceți acasă de la grădiniță: copilul este ocupat studiind strada în acest moment. Cu atenție și cu interes ascultă povestile sale despre evenimentele din grădina casei, admirați-l, lăudați-l.
10. Apreciem lucrările copilului
Păstrați acasă lucrarea creativă a meșteșugurilor de copii, desenele pe care le aduce din grădină, le puneți într - un loc aparent. Arata-le prietenilor si familiei, astfel incat copilul isi simte importanta, pe care o adauga la vizita in gradina.