Numai tu ai aruncat o umbra plictisitoare,
Doar tu te enervezi ziua.
V-ați mințit recent în jurul cerului,
Și fulgerul te-a amenințat cu vehemență;
Și tu ai publicat un tunet misterios
Și ploaia pământului lacom.
Destul, ascunde-o! Timpul a trecut,
Pământul a fost revigorat și furtuna a alergat,
Și vântul, mângâind frunzele copacului,
Voi de la cei care conduc soarele conduc cerurile.
Q8: Care este numele primirii "umanizării" fenomenelor lumii naturale, la care a apelat Pușkin, desenând imaginea "ultimului nor al furtunii împrăștiate"?
Q9 - Care este metoda artistică bazată pe opoziția fenomenelor diferite ("umbra plictisitoare" - "ziua jubilantă").
V10- Denumire instrument artistic, constituie o definiție figurativ, care este folosit în mod repetat într-un poem, și amplifică sunetul imagini emoționale ( „albastru clar“, „teren lacomi“, „umbra plictisitoare“, etc.)
V11- Ce termen se referă la o tehnică stilistică, care constă în același începutul fiecărei linii ( „Un Aduci pe un albastru clar // One vă direct trist umbra // O vei plânge vesela zi ...“)?
Determinarea dimensiunii prin care este scris poezia "Cloud".
Sarcina C3. Vă reamintesc că volumul eseului este de 5-10 propoziții. Utilizarea termenilor este obligatorie, nu mai puțin de 5 (termenii "muncă", "erou lyric", "imagine", "trasee" etc. sunt considerați termeni). Încercăm să nu permitem erorile de vorbire. Dacă este dificil să vă formulați ideea, vom folosi, dacă este cazul, unele dintre propunerile pe care le-am compilat mai devreme și clișee.
Care este semnificația filosofică a poemului "The Cloud" de Alexander Puskin?
Exemplul unui eseu pe acest subiect pentru 4 puncte (cu utilizarea parțială a unui cliche):
Mi-am ridicat un monument, un minunat, etern,
Metalele sunt mai grele și mai mari decât piramidele;
Nici vîntul său, nici tunetul nu-l vor rupe,
Și timpul nu-și va zdrobi fuga.
Așa este! - tot ce nu voi muri, dar o parte din mine este mare,
Din decăderea florii, după ce moartea va trăi,
Iar gloria mă va mări și nu va dispărea,
Dolul slavilor va fi onorat de cursa universului.
Zvonul va trece peste mine de la apele albe la cei negri,
În cazul în care Volga, Don, Neva, de la Rifa toarnă Uralii;
Toată lumea își va aminti că în națiunile nenumărate,
Din obscuritate sunt atât de faimos,
Că prima am îndrăznit în silaba rusă amuzantă
Pe virtuțile lui Felica,
Într-o simplitate sinceră de a vorbi despre Dumnezeu
Și adevărul pentru regii cu un zâmbet.
O muză! fi mândru de meritul celor drepți,
Și oricine vă disprețuiește, vă disprețuiesc pe voi înșivă;
Cu mâna relaxată
Serviți-vă nunta nemuritoare de nemurire.
Q8 - La ce gen este poemul lui G.R. Derzhavin "Monument"?
Q9 - Indicați numele tendinței literare care a apărut în Rusia în al doilea trimestru al secolului al XVIII-lea și a fost încorporată în lucrarea lui G.R. Derzhavin.
Q10 - Denumiți imaginea mitologiei antice, care este un poem al lui G.R. Derzhavin "Monument" simbol al inspirației poetice.
Q11 - Ce fel de traseu, bazat pe semnificația figurativă a cuvântului prin similitudine, este folosit de GR Derzhavin pentru a crea o imagistică artistică în expresiile "zborul timpului", "zorii nemuririi"?
В12 - Determinați dimensiunea poemului de G.R. Derzhavin "Monument".
Sarcina C3. Vă reamintesc că volumul eseului este de 5-10 propoziții. Utilizarea termenilor este obligatorie, nu mai puțin de 5 (termenii "muncă", "erou lyric", "imagine", "trasee" etc. sunt considerați termeni). Încercăm să nu permitem erorile de vorbire. Dacă este dificil să vă formulați ideea, vom folosi, dacă este cazul, unele dintre propunerile pe care le-am elaborat mai devreme și clișeele.
C3 Ceea ce, în cuvintele lui GR Derzhavin, este adevărata recompensă pentru talentul poetic?
^ Exemplu de eseu pe acest subiect pe 4 puncte (cu utilizarea parțială a unui cliche):
C4 - Ce poeți ruși au dezvoltat în lucrarea lor tema poetului și a poeziei și cum le pot lega poemul lui G.R. Derzhavin?
^ Exemplu de eseu pe acest subiect pe 4 puncte (cu utilizarea parțială a unui cliche):
Nu-mi place ironia ta.
Las-o învechită și nu trăiește,
Și pentru noi cu voi, atât de îndrăgostiți,
Restul sentimentului este păstrat -
E prea devreme pentru ca noi să o răsfățăm!
Încă timid și plin de tendință
Doriți să prelungiți numirea,
În prezent, ei se răcesc în mine răzvrătit
Grijile și visurile geloase -
Nu vă grăbiți să dezvăluiți inevitabil!
Și fără asta nu este departe:
Noi fierbe mai puternic, ultimul sete este plin,
Dar în inima unei friguri și dorințe secrete.
Astfel, în toamnă, râul este mai turbulent,
Dar valurile sunt mai reci decât furtuna.
B8- Din a doua și a treia stanză a poemului, scrieți într-o formă nedeterminată un verb, a cărui repetare indică menținerea unui sentiment viu în relațiile personajelor.
Q10 - La ce fel de literatură face poezia lui Nekrasov "Nu-mi place ironia ta"?
Q11 - Care dintre genurile varietății de versuri se referă în mod tradițional la poemul Nekrasov "Nu-mi place ironia ta"?
12 - Determinați dimensiunea cu care este scrisă poezia "Nu-mi iubești ironia".
C3 - Care este sunetul dramatic al temei dragostei din această poezie?
^ Exemplu de eseu pe acest subiect pe 4 puncte (cu utilizarea parțială a unui cliche):
C4 - Care dintre poeții ruși este aproape de NA Nekrasov în descrierea relației complexe dintre bărbat și femeie și de ce?
^ Exemplu de eseu pe acest subiect pe 4 puncte (cu utilizarea parțială a unui cliche):
La fel ca N.A.Nekrasov, relația complexă dintre bărbat și femeie în poemele lor ilustrate SAEsenin și Pușkin. În lucrarea sa, „Te-am iubit“ Pușkin a arătat iubirea neimpartasita și sentimentele eroului liric care experimentează bucuria și chinul. Repetarea triplă a cuvintelor "Te-am iubit" joacă un rol important în crearea tensiunii emoționale. Același tip de relație îl descrie în poemul său "Scrisoarea către o femeie" SA Yesenin. Liniile "Gata să meargă în Canalul Mânecii". Iartă-mă. Știu: nu locuiești cu un soț serios, inteligent; că nu aveți nevoie de partenerul nostru și că eu nu am nevoie de voi puțin "- transmiteți tragedia iubirii neimpozabile. Aceste poeme ale lui Alexander Pușkin și SAEsenin pot fi corelate cu activitatea Nekrasov, toate au emoția și același liric syuzhet- deznodământ trist relația complexă dintre bărbat și femeie.
Își strânse mâinile sub voalul întunecat.
"De ce esti palid azi?"
- Pentru că sunt durere tristă
Bea beat.
Cum pot să uit? A ieșit, uimitor,
Gura îi era torturată în mod chinuitor.
Am fugit, nu atingeam balustrada,
Am alergat după el la poartă.
Sufletul, am strigat: "Jumătate
Tot ce a fost. Pleacă, voi muri. "
Zâmbi calm și înfuriat
Și el mi-a spus: "Nu stați în vânt!"
Q8 - Ce mijloace de reprezentativitate folosește poetul? ("Pentru că l-am înjunghiat într-un SAND TART!")
Q9 - Care este numele întrebării care este solicitat să nu obțină un răspuns, ci să angajeze cititorul în raționament sau experiență ("Cum să uit?")?
V10- Pentru a spori conținutul emoțional și semantic al poemului Anna Ahmatova folosește un grup de cuvinte se repetă la începutul mai multor linii ( „am fugit, fără a atinge balustrada, am alergat după el la poarta“). Care este numele acestei tehnici?
В11 - Din lista de mai jos, alegeți trei nume de mijloace artistice de tehnici folosite de poet în cea de-a treia stanză a acestui poem.
Q9 este o întrebare retorică