1 Mijloace moderne de evaluare a rezultatelor învățării
2 Rezultatele învățării Învățarea tradițională Dezvoltarea învățării Învățarea centrată pe persoană Modalități de a face Îmbogățirea experienței personale Cunoașterea anticipată
6 Funcția de evaluare monitorizează educația educațională
7 Identificarea ZNU și determinarea pregătirii pentru pregătire ulterioară. Identificarea ZNU și determinarea pregătirii pentru o educație ulterioară. controlul
8 Funcția de evaluare monitorizează educația educațională
9 Înțelegerea cunoașterii și dezvoltarea motivației cognitive Înțelegerea cunoașterii și dezvoltarea motivației cognitive Educaționale
10 Funcția de evaluare care controlează educația educațională
Formarea responsabilității, independenței și stimei de sine a elevului
12 Mijloace de evaluare a rezultatelor învățării tradiționale inovatoare
13 Mijloace de evaluare a rezultatelor învățării tradiționale inovatoare
14 Testarea sondajului Trecerea mijloacelor tradiționale
15 Mijloace de evaluare a rezultatelor învățării tradiționale inovatoare
16 Testarea instruirii Evaluarea evaluării portofoliului Evaluarea inovativă
17 Testare Evaluare Evaluare Portofoliu Evaluare Evaluare Evaluare Instrumente inovatoare
18 Testarea este una dintre cele mai avansate forme tehnologice de control automatizat cu parametrii de calitate controlați. Testarea este una dintre cele mai avansate tehnologii de control automatizat cu parametri de calitate controlați
19 Testarea instruirii Evaluarea evaluării portofoliului Evaluarea instrumentelor inovatoare
20 Evaluare (din limba engleză «Evaluarea») - o evaluare, unele caracteristici numerice ale unui concept calitativ. De obicei, rating-ul mediu „scor cumulativ“ sau „evaluare care ia în considerare fundalul“ Sistemul de rating este eficient deoarece: ia în considerare progresul actual al studentului, care activează activitatea sa independentă în cursul trimestrului; ia în considerare performanța actuală a elevului, care își activează munca independentă pentru un sfert; evalua mai obiectiv și cu acuratețe cunoștințele elevilor prin utilizarea unei scale de evaluare a fracționare de 100 de puncte; evalua mai obiectiv și cu acuratețe cunoștințele elevilor prin utilizarea unei scale de evaluare a fracționare de 100 de puncte; creează o bază pentru diferențierea studenților, ceea ce este deosebit de important în trecerea la un sistem de formare a profilului; creează o bază pentru diferențierea studenților, ceea ce este deosebit de important în trecerea la un sistem de formare a profilului; vă permite să obțineți informații detaliate despre progresul învățării de către fiecare student și să sporiți obiectivitatea evaluării. vă permite să obțineți informații detaliate despre progresul învățării de către fiecare student și să sporiți obiectivitatea evaluării.
21 Testarea instruirii Evaluarea ratingului portofoliului Evaluare inovatoare
23 Portofoliu în matematică Scopul predării matematicii este dezvoltarea gândirii matematice și aptitudinile matematice aplicate, formarea abilității de a rezolva problemele. Portofoliu de învățare Lucrarea elevului (clasă, acasă, independentă) Note de la profesor, părinți, colegi de clasă
25 Portofoliu în matematică Scopul predării matematicii este dezvoltarea gândirii matematice și aptitudinile matematice aplicate, formarea abilității de a rezolva problemele. Portofoliu de învățare Lucrarea elevului (clasă, acasă, independentă) Note de la profesor, părinți, colegi de clasă
27 de la eșecul succesului!