"Mulți învață cu lacrimi amari și inutili, dar ar putea fi învățați cu ușurință și cu râs".
Problema "cine să fie", "unde să meargă să studiez" nu a stat niciodată în fața mea. Deja în prima clasă știam ferm - voi fi "primul profesor". Și de ce? Încă nu pot să înțeleg.
Îmi amintesc că nu pot dormi de foarte mult timp. Am șapte ani și mâine mă duc la școală. Cu această ocazie, am cumpărat o formă frumoasă, mama mi-a făcut un șorț asieta dantelă, și bunica a adus pantofi frumoase și un ghiozdan de la Moscova. Am o mulțime de creioane, caiete, stilouri, markere și există chiar și ceea ce este, eu nu știu încă. În vaza sunt flori pentru profesorul meu. Probabil școala este o țară minunată de magie, unde există o mulțime de bucurie, distracție, fericire. Și eu hotărăsc ferm că voi fi primul profesor. Același tip, frumos, afectiv și inteligent ca Vera Andreevna.
A fost prima mea zi de lucru. Mă duc la școală. Eyed copii trateaza mine zâmbet uitam părinții lor, neîncrezătoare și puțin confuz uita la bunicii mei. Este în mâinile mele că acum își vor da copiii, viitorul lor.
Și dintr-o dată am auzit pe cineva spunând: "Învățătorule - deveniți soarele elevilor tăi". Această expresie a devenit motto-ul activității mele pedagogice. Un copil care vede bucuria vieții în ochii unui profesor este atras de învățare.
El trebuie doar să predea cheile magice cu care va deschide ușa lumii cunoașterii. Și aceste chei citesc și vorbesc.
A trecut ceva timp. Câți copii pot face! M-au dus în pădure pentru ciuperci, m-au tratat cu legume în care s-au crescut și chiar m-au ajutat să inund la baie. Am încercat, de asemenea, foarte tare și studentul meu Seryozha Zakharov a ocupat primul loc la concursul de recitație urbană. Am fost prieteni buni si ne-am invatat foarte mult, iar trei ani mai tarziu copiii mei au trecut examenele perfect. În acest moment și mi-am trecut examenul: mi-au fost încredințate primele "șase ani".
Am 24 de ani și m-am întors într-un oraș necunoscut, în Yoshkar-Ola, dar acum nu mai sunt singur. Cu mine, soțul meu și fiica noastră mică. dar ce sunt eu? Mâine mă duc la școală. Și inima mea fuge din nou, sunt îngrijorată și îngrijorată din nou, dar pot deveni un bun prieten pentru acești copii? Cât de mult știu acești copii! Ei cunosc două limbi: ruși și mari, cunosc legile, obiceiurile și ceremoniile poporului lor.
Iar la lecții ne-am povestit de multe ori povestile altor oameni. Un an mai târziu, copiii mei și cu mine am arătat lecțiile de lectură adresate profesorilor din Republica Mari El, iar câteva etape ale lecției au fost prezentate chiar și la televiziunea locală. În această școală am lucrat timp de 10 ani. Am avut 4 ore, sunt 100 de copii.
Au venit la mine în prima clasă sunt atât de diferite, unul era ușor și la prețuri accesibile, mintea lor iscoditoare a fost gata să exploituri. Am facut totul pentru ca ei sa nu se oboseasca sa le faca. Capacitatea naturală de alți copii au manifestat nu atât de strălucitoare, dar nu am putut renunța la mâinile lor, și cu ei, de asemenea, am crescut, găsind la prețuri accesibile și interesante pentru ei. Gândul copilului se naște dacă el însuși caută răspunsuri la întrebări, argumentează, face greșeli, își apără opinia. Copilul nu vrea să fie un spectator sau observator al lecției, el vrea să fie creatorul său, creatorul. Cred că fiecare copil este talentat și unic. Pentru a descoperi, avem nevoie de o evaluare bună, o altă încurajare. Principalul lucru pentru profesor - pentru a permite tuturor să fie ei înșiși, nu suprima pe cei care nu le place ceilalți, pentru a păstra „farmecul unic al personalității.“
Începând lecția, îmi place să deschid cortina și să sugerez elevilor să participe la premiera, în care cuvinte, gânduri, descoperiri, sentimente se nasc sub influența cuvântului. Și în această premieră trebuie să existe un loc pentru un zâmbet și o glumă. Ele fac relația dintre copii, amabili și demni de încredere. Și când să studiezi interesant și bucuros - copilul așteaptă întâlniri cu profesorul și colegii de clasă.
Pentru rezultatul de formare, în conformitate cu Zankov nu le pasă dacă studentul cunoștințele capturat de o nouă doctrină sau îl lasă indiferent. Predarea ar trebui să trezească emoții pozitive, un sentiment de bucurie de a cunoaște, bucuria de a descoperi. Încerc să sprijine student, victima nu a reușit, să-l înveselească, asigurați-vă că pentru a lăuda, chiar și pentru un pas înainte minor.
Succesul întărește credința copilului în sine, face posibil „să zboare la anvergura aripilor complet“ .Pe lecții copii lucrează adesea în grupuri de schimbari de. Organizarea de lucru împreună, o căutare colectivă pentru modul în care să trăiască și să lucreze într-o echipă, insuflarea bucuria de a comunica cu tovarășii săi în muncă.
Având în vedere dezvoltarea nu numai inteligență, ci și sentimentele copilului, organizez întotdeauna monitorizarea imagini mai vii și interesante ale naturii din Rusia. Trezirea naturii după hibernare de iarnă, plante cu flori exuberante la începutul verii, luminozitate de neuitat și varietate de culori fotografie toamna frunze de toamna - toate acestea fac ca studenții sentimentele de bucurie și de tristețe, surpriză de originalitate văzut, mândria unui om care cucerește natura și paza bogăția sa.
... Acum lucram pentru al zecelea an în orașul meu natal Perm. Și, acum 25 de ani, mă gândesc adesea: "Mâine mă duc la școală". Doar acum sunt profesor.
Cărți care mi-au modelat lumea interioară
Povești populare rusești.
Jules Verne. Lucrări colectate.
Margaret Mitchell "A plecat cu vântul".
Alexandra Ripley "Scarlat".
Viziunea mea asupra lumii
Radiați căldura și lumina trebuie să devină o sursă de viață pentru gândirea, bucuria și credința copiilor. Orice părinte dorește să-și vadă copilul fericit. Ei spun că nu există rețete pentru fericire. Și știu o astfel de "rețetă". Știu, pentru că sunt fericit. În fiecare dimineață, merg fericit la clasă, iar seara mă întorc cu bucurie în familia mea. Deci, și elevul meu, cu așteptarea unui miracol, să meargă la școală. Este foarte important pentru mine să-mi justifice încrederea, să-l susțin, să se încălzească cu grijă.
Portofoliul meu
Îmi iau în mână cele mai prețioase lucruri pe care le are fiecare om, copiii lor și micul om este ca o floare. El este foarte blând și fragil. Este ușor de rupt. Dar toate cele mai bune din ea vor fi desigur dezvăluite și întărite dacă lângă el vor fi părinți și un profesor, radiând căldură și lumină.