Introducere. Informație în lumea reală, conceptul de informație. Tipuri de informații, suporturi de informații.
Activitățile de informare umană
Subiectul "Informatică" este o disciplină generală care stabilește nivelul de bază al cunoașterii pentru masteringul altor discipline profesionale generale și speciale.
Notele de curs sunt considerate concepte: informații, resurse informaționale, resurse de informații educaționale, licențiate și produse software open-source, sisteme de numerație, mediu de programare, de arhivare a datelor, de căutare pentru informații folosind un calculator, servicii de căutare de software, sisteme de control automate pentru diverse scopuri, exemple de utilizare a acestora.
Ca urmare a studierii disciplinei, elevul trebuie:
- resursă informațională, resursă educațională informațională, program licențiat și program distribuit în mod liber, sistem numeric, algoritm, fișier arhivă, ACS;
- diverse abordări ale definiției "informației";
- metode de măsurare a cantității de informații: unități de informații probabiliste și alfabetice;
- pentru a traduce numere dintr-un sistem de numere în altul;
- calcula cantitatea de informații.
Cursul cursurilor este conceput pentru 18 ore din primul semestru.
1.1.1 Conceptul de "informare" în științele naturii, societății și tehnologiei neînsuflețite și vii
Cuvântul "informații" vine de la cuvântul latin "informație", care în traducere înseamnă reducerea, clarificarea, familiarizarea. Conceptul de "informație" este fundamental în cursul informaticii, este imposibil să se dea definiția sa prin alte concepte "mai simple".
Conceptul de "informație" este folosit în diverse științe (informatică, cibernetică, biologie, fizică etc.), în timp ce în fiecare știință conceptul de "informație" este asociat cu diferite sisteme de concepte.
Informația pentru o persoană este cunoașterea pe care o primește din diferite surse.
Informații - sunt informații despre lume (obiecte, fenomene, evenimente, procese, etc.), care reduc nivelul existent de incertitudine, cunoașterea incompletă, înstrăinat de la creatorul lor și a devenit mesaje (exprimată într-o anumită limbă sub formă de caractere, inclusiv și înregistrate pe un suport corporal), care pot fi reproduse prin transmitere de către persoane în mod oral, scris sau altfel (prin semnale condiționale, mijloace tehnice, calculatoare etc.).
În fizică, informațiile sunt tratate ca anti-entropie sau entropie cu semnul opus. Entropia unui sistem este o măsură a dezordinii, a haosului, în timp ce informația (anti-entropia) este o măsură a ordinii și organizării sistemului.
Informații în sisteme închise. Conform celei de-a doua lege a termodinamicii, un sistem închis, adică un sistem care nu schimbă materia și energia cu mediul, tinde spre echilibru termic.
Sistemele închise, care se străduiesc pentru o stare de echilibru termic, nu pot stoca informații. Luați în considerare, de exemplu, un manual. La prima vedere, manualul este în balanța de căldură - la urma urmei, putem chiar măsura temperatura. Cu toate acestea, manualul va atinge echilibrul termic complet numai după ce cerneala imprimantei difuzează și difuzează pe fiecare pagină. Cu toate acestea, atunci când textul a dispărut, informațiile vor dispărea.
Informații în sisteme deschise. Fizica modernă consideră sistemele deschise care schimbă energia sau materia cu mediul și își sporesc organizarea. Odată cu creșterea organizării sistemului, valoarea entropiei scade, iar cantitatea de informații crește.
În sistemele închise, procesele trec de la ordine la haos (informațiile scad în ele).
În sistemele deschise, structura poate deveni mai complicată și, prin urmare, informația, care este o măsură a ordonării elementelor sistemului, crește.