Diferite motive încurajează părinții să spună într-o bună zi: "Copilul meu nu poate fi la școală" - și să-și organizeze școala la domiciliu.
Povestea noastră personală cu fiica mea este că nu am plecat la școală inițial. Toată lumea din familie știa că ar fi așa - și ne-a susținut decizia, mulțumim pentru asta.
Faptul este că școala nu mi-a plăcut în copilărie, nici nu i-au plăcut cele două fiice mai mari. Nu am văzut beneficiile pentru copiii mei de la frecventarea zilnică obligatorie a școlii - au dezamăgit rezultatele.
În plus, uitam de mai tineri, pentru imersiune ei entuziast în muncă sau de învățare ceva nou (aceasta nu poate fi distras de la astfel de momente, ar fi un dezastru), pentru felul ei de a percepe informația (atunci când se pare că ea nu e aici, suspendat sau onoruri unul o privire rapidă - și din nou, va fi angajată în munca lor, iar apoi se dovedește că este mult mai amintit, înregistrate și folosește în lucrarea sa), ma uit la nevoile ei pentru mobilitate, dorința de a fi mai des în curte, aproape de natură - am știut de la școală va exista mai mult rău decât bine . Și va fi și mai dificilă decât în cazul fiicelor mai vechi.
Se pare că ea însăși ma pregătit pentru școală la domiciliu. Ea este profesoara mea si eu o percep.
Vizionarea unui copil, hobby-urile sale și modul de a percepe informația, din cauza nevoilor sale de mobilitate și de dorința de a fi mai aproape de natură - este posibil să se înțeleagă că școala va face mai mult rău decât bine
Sunt intrebari adesea: cum sa iei un copil de la scoala? Este posibil să faceți acest lucru? Voi descrie pe scurt.
Doar luând un copil și nu mergi la școală nu este o opțiune.
Există un astfel de termen în pedagogie "neglijare pedagogică", ghicit despre ce este vorba? Părinții iubitori nu vor permite acest lucru. Este necesar să se ocupe de copil, oriunde a studiat - la școală, la domiciliu, într-un grup de oameni asemănători și așa mai departe.
În plus, în cazul în care pentru a ajunge la părinții de la responsabilitatea pentru copil și înainte de lege?
Cred că părinții responsabili și conștienți pun întrebarea indicată în titlu.
O dată voi spune: da, este posibil - să scoateți copilul din școală. Pentru aceasta aveți nevoie de:
- să găsească o școală cu formare la distanță sau o școală externă;
- gândiți-vă asupra procesului de învățare;
- Transferați documentele de la școală la cea selectată;
- respectați planul.
Acum, mai multe despre fiecare articol.
Școală cu studii la distanță sau educație externă
Astfel de școli nu sunt deseori, dar există.
Ce este învățarea la distanță? Copilul învață la distanță de școală, chiar și într-un alt oraș sau stat - iar școala asigură controlul cunoștințelor și statutului legal, adică un certificat de stat.
Unii oferă, de asemenea, cunoștințe la distanță, de exemplu, prin utilizarea internetului.
Fiecare școală are propriile particularități și cerințe.
Un copil poate studia la distanță de școală, chiar și într-un alt oraș sau stat
Mai întâi de toate, aflați în școala actuală - poate că vor fi de acord cu această opțiune sau vor oferi o altă alternativă care este acceptabilă pentru dvs.
Există o bună sursă de internet cu toate recomandările, sfaturi, o listă de școli care sunt loiale la școlile de acasă, -doinua.org.
În fiecare an se deschid noi oportunități și se deschid noi școli sau instituțiile educaționale existente deschid posibilitatea învățării la distanță.
Cum să organizați procesul de învățare
Responsabilitatea și controlul calității cunoștințelor - pe părinți.
Acest lucru este inspirat și înspăimântător. Un an mai târziu, după ce am descoperit rezultatele, frica mi-a trecut, iar inspirația crește cu fiecare pas.
Pe umerii părinților sunt multe preocupări: organizarea, captivarea, implementarea, pregătirea - viața devine plină de evenimente.
Dificultăți de respectare: regimul zilei, curriculum, uniformitatea sarcinilor.
Părintele, în plus față de voința sa, devine mai colectat, responsabil, responsabil și copilul îl urmărește. Împreună învățăm să aducem lucrurile la capăt, să lucrăm mai rațional, să comunicăm între noi și cu alte persoane.
Despre cât de multă informație ne-a căzut timp de un an (doar unul, primul an), nu voi scrie aici - acesta este un subiect separat.
Umerii părinților pun multe îngrijorări: organizarea, captivarea, punerea în aplicare, pregătirea - viața devine plină de evenimente
Deci, cum organizați personal procesul de predare a copilului dvs. - alegeți numai dvs.:
1) apelați la ajutorul unui profesor / sau puteți să-l faceți singuri;
2) în care partea principală a formării va avea loc: acasă, într-un grup organizat de persoane asemănătoare, într-o școală alternativă organizată;
3) ce metode specifice, manuale, materiale pe care le veți folosi - puteți consulta cu profesorii, părinții, studenții;
4) atunci când, cât timp este nevoie de formare, ce zile - este de asemenea necesar să se gândească la modalități de a se asigura de încărcare uniformă în timpul anului școlar (și chiar pauză), și că programul corect pentru săptămâna, ținând seama de exercitarea, interese și hobby-uri suplimentare ( mastering logistică și managementul timpului).
Punct pur tehnic
Traduceți documentele de la școala dvs. la cea aleasă sau colectați documentele necesare pentru admitere.
Pentru admitere, de obicei, aveți nevoie de o declarație, un certificat medical, o fotocopie a certificatului dumneavoastră de naștere.
Drumul va fi stăpânit de cel care merge!
Înțelegi, este un lucru de conceput și altul de implementat. Vor exista dificultăți, obstacole, teste, dar totul poate fi depășit dacă există dorința de a urma această cale.
În primul rând, părinții ar trebui să se adreseze educației, școlii, profesorilor, materialelor - atunci copilul va face toate acestea. Dacă există nemulțumire față de sistem, profesorul sau altceva - copilul "citește" această stare a celor dragi, iar învățarea nu este distractivă și motivația este la zero.
Prima clasă a trecut un grup de șase copii cu mame.
Înainte de începerea anului școlar, zonele de responsabilitate au fost distribuite între mame: 1-2 persoane pe școală (matematică, citit și scris, limba ucraineană, natura).
Limba engleză este predată de un profesor profesionist.
Prima clasă a trecut un grup de șase copii cu mame
Mamele nu sunt profesioniști, fiecare are propriile activități, lucrează, mulți au un copil mic.
Dar noi, mamele, ca nici un profesionist, nu știm și nu ne simțim copiii. Dacă nu percep materialul, întrebăm "ce se întâmplă?" - sunt plictisiți, nu sunt interesați, prea complicați sau abstracți, obosiți, răi? Motivele pot fi în masă.
Inițial, s-au evidențiat prioritățile:
- În primul rând, să mențină și să promoveze un interes deosebit pentru învățare, pentru a învăța lucruri noi, pentru a construi motivația de a învăța despre setea de cunoaștere disponibilă fiecărei persoane;
- în al doilea rând, pentru a optimiza toate de formare, în scopul de a reduce la minimum timpul în favoarea sportului și a altor interese, precum și jocuri gratuite mobil, plimbări, excursii.
În curând am realizat că schimbarea lecțiilor într-o zi nu dă rezultate productive - și sa mutat într-un sistem de scufundări într-un singur subiect prin perioade de epoci de 2 săptămâni.
Apoi, ei s-au gândit cum să-și amintească, să-și amintească în același timp și alte subiecte și să construiască simultan toate instruirile pentru activități interesante și utile.
Deci, de la 3 întâlniri pe săptămână au existat proiecte.
Și acum cred că activitatea proiectului este cea mai potrivită metodă pentru predare.
Citiți acest lucru:
Adesea, copiii au întrebări în deplasare. Și aceste întrebări pot merge departe în clasele superioare ale curriculumului școlar - este bine! Încercăm să explicăm clarificările.
Mai multă muncă, viață. Copiii iau o mulțime de lucruri figurativ, nu te lăsa duși cu explicații logice. O treabă importantă de abilități în lucrul cu proiectele: abilitatea de a stabili un obiectiv și de ao realiza, de a elabora un plan de acțiune și de a se lăuda cu acesta.
Și câte emoții pozitive la sfârșitul proiectului și la copii și părinți!
Ca urmare, proiectul durează 2 săptămâni (3 ședințe pe săptămână timp de o oră și jumătate, doar 6 ședințe).
Realizăm proiecte la rândul lor: sunt în curs de desfășurare două proiecte și rândul meu vine din nou. În această lună se naște o nouă idee pentru proiect și este timpul să se pregătească încet.
Prin cost. profesor de limba engleză, totalul achizițiilor de bunuri, manuale, călătorie pe excursii, produse alimentare (ele însele preparate, uneori cu copii), vacanțe - toate costurile împartă în mod egal.
Educați-vă financiar mai profitabil. Nu este vorba despre economie, ci despre utilizarea rațională a fondurilor.
Timpul este petrecut interesant și, cel mai important, nu este irosit și, de asemenea, mai economic.
Forța și energia necesită mult, dar sunt pline de o nouă inspirație și un sentiment de libertate.
Învățarea devine inseparabilă de restul vieții. Mergem la camping sau la cumpărături sau planificăm o vacanță - deja știu aproape unde se poate obține o abilitate practică de a-și aplica cunoștințele și abilitățile sau de a învăța lucruri noi.
Este clar că școlarizarea la domiciliu este timpul și locul de muncă pentru părinți. Dar îmi permit să-mi petrec timpul și energia asupra intereselor mele.
Copii mei, educația și educația lor sunt în interesul meu. La urma urmei, suntem membri ai aceleiași familii.
Trăiți în bucurie, construiți-vă propria viață!