- numele unei organizații non-profit care conține o indicație a naturii activităților sale și a formei organizatorice și juridice,
- locația unei organizații non-profit, procedura de gestionare a activităților,
- subiectul și scopul activităților,
- informații privind filialele și reprezentanțele,
- drepturile și obligațiile membrilor (în cazul în cauză - fondatorul sau fondatorii),
- sursele de formare a proprietății unui non-
- procedura de modificare a documentelor constitutive ale unei organizații non-profit,
- procedura de utilizare a proprietății în cazul lichidării unei organizații non-profit.
De asemenea, statutul unui buget sau al unei instituții de stat ar trebui să conțină:
- numele instituției,
- o indicație a tipului de instituție,
- informații despre proprietarul proprietății sale,
- o listă exhaustivă a tipurilor de activități pe care un buget sau o instituție de stat le are dreptul să le implementeze în conformitate cu scopurile pentru care a fost creat,
- instrucțiuni privind structura, competența organelor de conducere ale instituției, procedura de constituire a acestora, durata mandatului și procedura de funcționare a acestor organisme.
Legea privind educația (partea 2 a articolului 25) precizează că statutul organizației educaționale, împreună cu informațiile prevăzute de legislația Federației Ruse, ar trebui să conțină următoarele informații:
- tipul de organizație educațională;
- fondator sau fondatori ai unei organizații educaționale;
- tipurile de programe educaționale implementate, indicând nivelul de educație și (sau) accentul;
- structura și competența organelor de conducere ale organizației educaționale, procedura de formare și mandatul acestora.
Aceste cerințe sunt completate de un număr de alte articole ale sale: partea a 5-a articolului 26, partea 1 a articolului 30, partea a 3-a a articolului 52. Potrivit acestora, statutul școlii ar trebui să menționeze și:
- procedura de luare a deciziilor și a discursurilor în numele organizației educaționale de către organele de conducere ale organizației educaționale (Partea 5, articolul 26);
- procedura de adoptare a reglementărilor locale (partea 1 a articolului 30);
- drepturile, obligațiile și responsabilitățile angajaților instituțiilor de învățământ în posturi de muncitori tehnice, administrative, de sprijin economic, industriale, educaționale, medicale și de alte angajate în funcții de sprijin (partea 3 din articolul 52).
În ceea ce privește astfel de informații, cum ar fi:
- regulile de admitere a studenților;
- modul de studiu al studenților, forme de formare;
- periodicitatea și ordinea monitorizării actuale a performanțelor academice și a certificării intermediare a studenților;
- procedura și temeiurile de transfer, deducerea și restaurarea studenților, precum și înregistrarea apariției, suspendării și încetării relațiilor dintre organizația educațională și studenți.
- procedura de deschidere a conturilor cu organul teritorial al Trezoreriei federale, autoritățile financiare ale Federației Ruse (municipale) (cu excepția instituțiilor de învățământ private și instituții autonome);
- procedura de recrutare a angajaților unei instituții de învățământ și condițiile de plată a muncii lor;
- drepturile și îndatoririle participanților la procesul educațional;
- lista tipurilor de acte locale (ordine, ordine și alte acte) care reglementează activitatea unei instituții de învățământ,
atunci nu este indicat ca obligatoriu și poate fi reglementat de reglementările locale ale școlii.
Astfel, potrivit Legii învățământului, noua formulare a cartei poate fi semnificativ mai scurtă. Desigur, școala poate, după voia sa, să includă cât mai multe informații în textul cartei, care nu contravine legislației în vigoare. Cu toate acestea, în acest caz va fi necesar să se facă în mod constant modificări și adăugiri la acesta, deoarece legislația este modificată și completată în mod regulat.
În consecință, textul statutului are sens să facă cât mai mult posibil concis, fără a duplica-l în prevederile legale și nu, inclusiv dispozițiile, care sunt reglementate la nivelul reglementărilor locale.
Modelul cartei școlii poate fi găsit pe site-ul "Implementarea Legii federale" privind educația în Federația Rusă ", prin referință
Pentru a aduce carta școlii în conformitate cu Legea cu privire la educație încă mai are timp