- Pagoda în litera A
- Învârtirea limbii cu litera B.
- Limbi cu dinți B
- Lingură de limbă cu litera G
- Pagoda în litera D
- Ouăle cu litera E
- Patchwords pe litera Zh
- Phillips pe litera Z
- Limbajul se învârte cu litera AND
- Limbi cu litera K
- Mașini de copiat cu litera L
- Indragostiti patch-uri cu litera M
- Lingură de limbă cu litera H
- Cleste cu litera O
- Pagoda în litera P
- Pagoda în litera P
- Limbă cu dinți în formă de C
- Pagoda în litera T
- Modelul cleste litere U
- Limbi cu litera F
- Pagoda în litera X
- Pagoda în litera C
- Limbi cu litera H
- Pagoda în litera Sh
- Pagoda în litera S
- Limbi cu litera Y
- Patru litere Y
- Limbajul-piercing litere I
- Cărți despre primăvară
- Cărți pe drum
- "Chimie uimitoare!" cu Chevostok
- Aventurile lui Grey Malamysh
- Zăpadă. Miracol de iarnă.
- SI FINGERATURA "Marele Benin"
- Yuz Aleshkovsky "vulpe negru-maro"
- L. Kassil "Marea confruntare"
- Papa "Dinozaurii la amurg"
- A. Sewell "Black handsome"
- Zhuravlyova "Rola peste cap"
- Iceberg pe covor
- Dudlpedii
- "Jucăm în artă"
- Super Paper și Cartea Mare a Jocurilor
- Yu Tretyakov "Andreyka și Camping Louse"
- "Transportul gigant" și "Vehiculele de salvare"
- Matematica este frumoasă!
- V. Kaverin "The Hourglass"
- E. Konigsburg "Din arhivele doamnei Basil E. Frankweiler"
- A. Gaidar "Soarta unui blestem"
- Perfilieva "Cinci din câinii mei"
- Călătorie spre Tandadrika
- De ce fac eu cărți?
- Priisen "An Nou fericit"
- Marshak "Mustachioed Striped"
- Suteev "Aventurile lui Pytha" 1
- Suteev "Aventurile lui Pytha" 2
- Suteev "Noile aventuri ale lui Pytha"
Teatrul de dispoziții
Dezvoltarea mintală a copilului este strâns legată de caracteristicile lumii sentimentelor și experiențelor. Funcția mentală centrală a prescolarilor este emoțională. Prin urmare, pe de o parte, au nevoie de impresii emoționale luminoase, iar pe de altă parte - jocuri și exerciții pentru a ajuta să învețe cum să gestioneze emoțiile lor și să fie conștienți de.
Joaca Loto „sentimentul de teatru“ este conceput pentru dezvoltarea emoțională și intelectuală a copiilor, pentru a explora 8 emoțiile înnăscute de bază. In joc, copiii învață să înțeleagă mai bine modul în care emoțiile și sentimentele lor și ai altor oameni, ceea ce este foarte util pentru o bună comunicare. Și, de asemenea, acest joc dezvoltă o atenție și o gândire voluntară.
Invitați copiii să ia în considerare cu atenție cardurile de mască și să acorde atenție varietății semnelor externe ale emoțiilor, diferențelor și similitudinilor acestora. Vorbește despre momentul când apare această emoție. Distribuie măști între jucători în mod egal. Fie ca toată lumea să încerce să descrie această emoție pe fața lui. Cardurile mici care conduc - arată unul câte unul, alegând la întâmplare. Copiii au nevoie pentru a colecta pe masca lui 4 cărți cu personaje, pentru a experimenta starea de spirit aceeași: de pe masca de bucurie aduna cărți cu personaje fericite pe masca de tristețe - trist, etc. Câștigătorul este cel care se adună repede alți eroi ...
În acest joc, sunt implicate doar cărți individuale. Sarcina jucătorilor este să colecteze toate imaginile legate de un singur personaj. Liderul dă o singură carte cu eroul. După aceea, jucătorii se rotesc pentru a transfera restul pe o singură carte la vecinul din stânga, într-un cerc, câte unul pentru fiecare rând. Carduri, potrivite pentru conținut, jucătorul pleacă acasă. Cel care colectează întâi emotiile personajului câștigă.
Mastile pot fi taiate in 4 parti. Sarcina jucătorilor este de a-și asambla pe deplin masca.
