Prima pagină / Articole utile / Matematica a fost distrusă de titlul de "limbă universală a universului"
Psihologii au stabilit că conceptul de linie dreaptă numerică folosit în matematică nu este o idee înnăscută, ci se formează în procesul de învățare.Potrivit șefului grupului de cercetători Rafael Nunes, rezultate noi arată că "matematica nu este o limbă universală a universului", deoarece multe concepte fundamentale sunt rezultatul educației și al educației.
Ca parte a lucrării, oamenii de știință au testat reprezentanții tribului Jupno, care trăiește în Papua Noua Guinee. O trăsătură distinctivă a acestui trib este că ei nu au limbaj scris, nu folosesc măsurători geometrice, dar au aritmetică pentru numere de peste 20 de ani (ceea ce este o raritate între triburile sălbatice).
În prima etapă a lucrării, oamenii de știință au înmânat participanților la experiment (membrii adulți ai tribului care nu au beneficiat de educație sistematică) cărți pe care au fost desenate mai multe puncte. După ce cercetătorii au fost convinși cu ajutorul portocalelor, că subiecții asociază cartelele cu numere, au făcut un desen al segmentului. Participanții la experiment au explicat că o unitate și, de exemplu, o duzină au fost marcate la capete.
După aceea, subiecții au fost rugați să introducă numere pe segmente. Jupno a aranjat numerele astfel încât cele mai mici să fie aproape de unitate, iar cele mai mari - cu o duzină. În acest fel, au ignorat complet mijlocul. segment. De asemenea, ei nu au încercat să aranjeze numerele în mod egal. Comparând rezultatele experimentului cu rezultatele altor grupuri (adulți care au fost educați și un grup de control în California), oamenii de știință au ajuns la concluzia că conceptul unei linii numerice nu este inerent.
Oamenii de știință au reușit, de asemenea, să verifice faptul că acest concept nu este asociat cu percepția timpului. Sa dovedit că atunci când vorbește despre trecut, ei întotdeauna îndreaptă în jos dealul, în timp ce viitorul se ridică pe pantă. Asadar ei fac indiferent de pozitia lor in spatiu.