În cazul în care părinții participă la ședințele părinților la școală
Întâlnirile părintești fac parte integrantă din viața școlară a părinților și profesorilor. Școala organizează în mod regulat întâlniri pentru profesori și părinți, în timpul căreia sunt rezolvate multe întrebări serioase. Organizarea de excursii, activități extra-curriculare, recomandări generale pentru asimilarea materialelor educaționale, organizarea de mese pentru studenți - aceste și multe alte probleme sunt discutate la întâlnirea părinților împreună cu părinții. Nevoia de astfel de întâlniri este evidentă. Cu toate acestea, părinții au adesea o întrebare dacă aceștia ar trebui să participe la ședințele părinților la școală? Multe mame și tați cred că știu totul despre copilul lor, deci nu este nevoie să pierdeți timpul pentru a participa la întâlniri. Părinții trebuie să-și amintească faptul că cuvintele copilului despre performanța academică, relațiile cu profesorii și colegii nu pot fi întotdeauna obiective. Pentru a fi informat în mod fidel despre viața copilului dvs. într-o instituție de învățământ, trebuie să participați sistematic la întâlnirile părinților și să fiți în contact cu profesorul de clasă.
Art. 44 din lege stabilește drepturile și îndatoririle părinților studenților.
În special, părinții au dreptul:
Acest drept al părinților este pe deplin realizat prin familiarizarea cu informațiile de la întâlnirea părintească. Acest lucru este valabil mai ales în tranziția de la un nivel de învățământ la altul. Părinții primilor elevi, de exemplu, este important să se familiarizeze cu profesorii, întotdeauna informații despre programul de formare, cerințele profesorului etc. sunt întotdeauna interesante.
2. Să primească informații despre toate tipurile de anchete planificate ale stagiarului și să dea consimțământul pentru efectuarea unui astfel de studiu (Clauza 5, Partea 3, articolul 44 din Lege).
Până în prezent, se efectuează o mulțime de monitorizări, care relevă gradul de pregătire a copiilor pentru școală, atitudinea copiilor față de procesul educațional, nivelul de formare a anumitor competențe și așa mai departe.
3. Participarea la conducerea organizației (Clauza 6, Partea 3 a articolului 44 din lege).
La sfârșitul fiecărei întâlniri, rezultatele sunt rezumate și deciziile luate de întreaga echipă de părinți prezente sunt adoptate. Astfel de decizii se referă adesea la conducerea organizației educaționale.
Pe de o parte, părinții ar trebui să participe la procesul de educare și educare a copiilor. Pe de altă parte, legea nu prevede ca părinții să participe la întâlnirile părinților. Întâlnirile părintești, zilele deschise, lecțiile deschise părinților reprezintă o formă de realizare a drepturilor părinților de a participa la conducerea unei instituții de învățământ, obținând informații despre procesul educațional.
Dacă dintr-un anumit motiv nu puteți participa la o întâlnire părinte, spuneți-le profesorului și organizați o întâlnire la un alt moment. Dacă părinții nu pot participa la întâlniri, aceștia pot obține informațiile necesare prin participarea la consultații individuale. Fiecare profesor are ore de lucru planificate pentru discuții individuale cu părinții. În cadrul unor astfel de întâlniri individuale, se discută aspecte care se referă direct la viața școlară a copilului, învățarea și comportamentul acestuia.
Când vin la școală, părinții trebuie să-și amintească faptul că sunt obligați să respecte regulile ordinii interne a instituției de învățământ, respectând onoarea și demnitatea angajaților organizației educaționale (Partea 4, Art. 44 din Lege).
Dacă părinții nu participă frecvent la întâlnirile părinților, nu sunt interesați de viața școlară a copilului lor, atunci această situație ar trebui să îi avertizeze pe profesor. În acest caz, profesorul raportează această situație autorităților competente.
Pot bunicile sau bunicii să participe la întâlnirile părinților?
Adesea se întâmplă ca părinții, datorită locurilor de muncă la locul de muncă, să nu poată participa personal la întâlnire. Bunicii sunt adesea participanți activi la educația și îngrijirea copiilor. Nu există motive legale pentru refuzul acordării bunicilor în prezența părinților. Cu toate acestea, semnăturile pe documente, referințe, chestionare care sunt completate în timpul întâlnirii trebuie să fie certificate de părinți. Părinții sunt reprezentanții oficiali ai copilului, doar aceștia au dreptul să decidă aceste sau alte probleme apărute în procesul de discuție cu părinții și cu profesorul. Dacă părinții avertizează profesorul de clasă că o bunică sau bunică vor veni la întâlnire în loc de ei, atunci este foarte posibil.
Multe probleme, situații conflictuale pot fi rezolvate grație explicațiilor pe care profesorul le-a făcut la întâlnire. Dacă întâlnirea a fost organizată profesional și competent, părinții nu vor avea întrebări cu privire la necesitatea unei astfel de forme de interacțiune între profesor și părintele din școală. Merită să ne amintim respectarea eticii comunicării. Rezultatul lucrului în echipă la întâlnire poate fi încrederea părinților că pot adresa profesorului lor în rezolvarea oricăror probleme.
Safiullina Nuria Romanovna