Citiți de asemenea
cu săgeți și paranteze. Ce fel de ortograme ați lucrat? Prezentați o analiză strictă și morfologică a prepositionului cuvintelor PRIN, PENTRU, PREGĂTIT.
Iată textul
Nu a fost nicăieri să se grăbească. copii a urcat peste gard și a stat liniștit în spatele hudozhnika.Teper a avut aproape tot peisajul a fost gotov.Zataiv respirația, se holbează, fascinat de aspectul minunat pe pânză mică a întregii lumi.
- Marea este acolo, dar nu există șalani ", șopti Motya. Dar aici, artistul a scris o perie subțire o vară și chiar în mijlocul imaginii din albastrul lăcuit al mării nou scrise a pus o virgulă convexă mică.
- Sail! Motya oftă admirabil.
Acum, marea pictată nu putea fi distinsă de prezent. Totul este acolo. Chiar și pânza.
Ca și în reșarme, este imposibil să puneți imediat 2 să vă implor să faceți textul despre bătăi ca și în remake-ul lui Toluo, astfel încât profesorul să nu ghicească că reshashnik
Și aici este cum în reshashnik
Întreaga lume pe o pânză mică. S-au urcat pe gard, s-au oprit în spatele lor, au apărut pe pânză, au apărut în mijloc, le-au așezat pe albastru, pentru a le distinge de prezent.
Vă rog să faceți similitudinea aceluiași text Foarte urgent, implor
Faceți, acoperiți, sugerați, pregătiți, marcați, evaluați, încredeți, înțepați, auziți, priviți în jur, prindeți.
b) Acum, din verbele formei perfecte, formează verbe de tip imperfecțios cu sufixele -a - / - n / -, -va-, -yva - / - iva-. Este posibilă alternarea consoanelor în rădăcină. La ce verb a eșuat acest lucru?