Semnul și informația sunt conceptele centrale ale gândirii filosofice și științifice naturale occidentale în secolul al XX-lea. Cu toate acestea, termenul "psihoemiotică" a fost utilizat pentru prima dată de BG Ananiev în 1965 pentru a desemna o nouă știință despre modelele de creare și utilizare a semnalelor și sistemelor semnelor ca mijloc de cunoaștere și comunicare. În dicționarele în limba engleză, acest termen apare mult mai târziu (A.Sebeok), în timp ce I.Engelkamp definește psihosemiotica ca o știință a limbilor verbale și non-verbale ale comunicării interpersonale. și G. Cronkite - ca studiu al procesării cognitive a semnelor.
Studiile noastre de percepție a semnelor de pe ecranul de afișare (M.K.Tutushkina), efecte de culoare asupra funcțiilor psihomotorii ale unui om (E.A.Soloveva) caracteristici ale studenților care răspund la arhitectura mediului de învățare (A.Yu.Miroshnichenko, E.A.Soloveva) a arătat , că natura răspunsului individual acționează ca un reprezentant al nivelului organizării semiotice a fenomenului reflectat.
Psihosemiotika este o știință complexă, nu numai în lățimea de utilizare a conceptelor teoretice (semiotica, psihologia cognitivă, psihologia personalității, etc.), dar și domenii de aplicare: de la proiectarea asistată de calculator la sredovoj psihologie. Tendințele cele mai relevante din psihosemiotike sunt de a stabili criterii de diferențiere constructe lingvistice și non-lingvistice, reabilitarea și definirea științifică a „simbolului“ termenul, studiul personalității umane pe baza răspunsului său la caracterele.
Solov'eva E.A. Tutushkina M.K.