pe ordinea de efectuare a notebook-urilor elevilor și verificarea lor
în școala primară
I. Dispoziții generale
1. Această prevedere este proiectată în conformitate cu legislația Federației Ruse „Cu privire la Educație“, „Reglementările Model privind instituția de învățământ“ Carta School, un programe de școală elementară și alte acte normative-juridice ale federale, regionale și municipale care reglementează abordări comune pentru menținerea și ordinii de testare studentă.
2. Regulamentele au fost elaborate pentru a elimina neconcordanțele în proiectarea lucrărilor scrise studenților în toate pozițiile și cerințele de reglementare ale sistemului studenților mai tineri, cultivarea unei culturi de înregistrare a lucrărilor scrise și formarea de competențe adecvate pentru a efectua notebook-uri. Aceasta definește procedura de verificare a cărților de exerciții în limba rusă și matematică în școlile primare, astfel încât verificarea notebook-uri în școală elementară:
2.1. face parte din educația culturii interne a studenților;
2.2. încurajează respectul dintre elevi pentru cei care își urmăresc și testează munca;
2.3. Acesta generează abilități de auto-management, în calitate de studenți, datorită muncii de proiectare mai precis, este necesar să se verifice în mod sistematic mai des și cu mai multă atenție și Reverificat munca lor;
2.4. organizează studenții pentru o muncă mai atentă.
3. Prezentul regulament stabilește cerințe pentru gestionarea și executarea de notebook-uri studențești, determină cantitatea și scopul de cărți de exerciții cu privire la subiectele, controalele comandă scrisă de elevi, precum și stabilirea și verificarea dimensiunii suprataxe pentru notebook-uri.
4. În cărțile de cec pentru lucrările de control, pe lângă lucrările de control în sine, este necesar să se lucreze la greșeli. Lucrarea zilnică privind greșelile ar trebui să fie un sistem holistic, a cărui eficacitate trebuie urmărită zilnic.
6. În școala primară, fiecare lucrare a studenților trebuie verificată zilnic.
7. Lucrările la erori se efectuează zilnic în notebook-uri pentru munca curentă, în cărțile de exerciții pentru lucrările ulterioare.
8. Această prevedere intră în vigoare din momentul în care ordinul școlar a fost emis înainte de eliberarea noii prevederi.
II. Numărul și numele notebook-urilor elevilor.
1. Pentru realizarea tuturor tipurilor de lucrări educaționale, precum și lucrări scrise de control în desfășurare, elevii ar trebui să aibă următorul număr de caiete: