copie
3 4. Admiterea în echipa copiilor. 1. Măsuri anti-epidemice în izbucnirea unei boli infecțioase. Shabalov. Al 6-lea ed. St. Petersburg: Peter T. 1. 2. Clinic de protocol de diagnostic și tratament al copiilor cu boli infecțioase cu asistență medicală în ambulatoriu și în regim de internare ale organizațiilor locale, regionale și naționale de sănătate publică din Republica Belarus: Ordin al Ministerului Sănătății al Republicii Belarus Lecția 4: Diagnostic , tratamentul și prevenirea infecțiilor respiratorii acute, pneumonii comunitare dobândite, ambulatoriu amigdalită acută 1. nespecifica infectii (ARI). prevenirea respirației acute 2. Măsuri și tactici anti-epidemice ale medicului pediatru local cu ARI. 3. Diagnosticarea ARI. 4. Organizarea tratamentului pacientului. Indicatii pentru prescrierea medicamentelor antibacteriene. 5. Tactica pediatrului local cu pneumonie. Indicații pentru spitalizarea copiilor cu pneumonie comunitară. 6. Organizarea tratamentului și observarea dinamică a pacienților cu amigdalită acută în ambulatoriu. pentru 1. Epiglotita la copii. Shabalov. Al 6-lea ed. Sankt Petersburg: Peter, T. 1. Cu Shabalov, N.P. Boli pentru copii: un manual pentru licee / N.P. Shabalov. Al 6-lea ed. St. Petersburg: Peter T. 2. protocoale clinice de diagnostic și tratament pentru copii: Ordinul Ministerului Sănătății al Republicii Belarus, a fost de 549.
dacă ($ this-> show_pages_images $ page_num doc ['images_node_id'])
4 3. Cu privire la regulile de prescriere și de distribuire a medicamentelor către populație: Rezoluția Ministerului Sănătății din Belarus, a fost de 53. Lecția 5: Organizarea prespitalicească asistență medicală de urgență pentru copii 1. Un set de medicamente pentru îngrijiri medicale de urgență: piling pediatru district, brigada medicală pediatrică "Primul ajutor". 2. Organizarea spitalizării de urgență. 3. Etiologia, patogeneza, diagnosticarea stărilor urgente. 4. Principiile de bază ale asistenței medicale de urgență. 5. Asistența de urgență pentru: insuficiență cardiacă acută și circulator, stop respirator, inima, insuficiență suprarenală acută, comă. 1. Semne și grade de insuficiență cardiacă acută. Shabalov. Al 6-lea ed. Sankt Petersburg: Peter, T. 1. Cu Shabalov, N.P. Boli pentru copii: un manual pentru licee / N.P. Shabalov. Al 6-lea ed. St. Petersburg: Peter T. 2. Cu privire la aprobarea Instrucțiunii privind procedura de organizare de urgență (de urgență) ajutor medical: Ppostanovlenie MOH, Instructiunii injecțiilor și perfuzii intravenoase în ceea ce privește instituțiile de îngrijire a sănătății și la domiciliu: aprobat de Ministerul Sănătății al Republicii Belarus, registrul este Lecția 6: Terapie condiții de urgență la domiciliu și în clinica 1. acțiunea imediată la: sindromul hipertermică, sindrom convulsiv, crupa fals, obstrucția căilor aeriene, sângerare, degerături, Ojo ah, termică și insolație,
5 mușcături de șerpi, insecte, animale. 1. Etapele de dezvoltare a laringotraheitei stenosis acute (crupă falsă). Shabalov. Al 6-lea ed. St. Petersburg: Peter T. 1. Lecția 7: vărsături sindrom, dureri abdominale și diaree la copii 1. etiologie, diagnostic, diagnostic diferential: sindrom vărsături; sindromul durerii abdominale; sindrom de diaree. Tactica unui pediatru district. Indicatii pentru spitalizare, organizare de spitalizare. 4. Îngrijire medicală pre-spitalicească pentru: vărsături, dureri abdominale, diaree. 1. Sindromul de vărsături la un copil nou-născut. Shabalov. Al 6-lea ed. Sankt Petersburg: Peter, T. 1. Cu Shabalov, N.P. Boli pentru copii: un manual pentru licee / N.P. Shabalov. Al 6-lea ed. Sankt Petersburg: Peter, T. 2. Cu sesiunea 8. Organizarea monitorizării dinamice a nou-născuților și a copiilor 1 an de viață. Catering sugari 1. asistenta medicala primara si ingrijirilor medicului pediatru cartier nou-născut și o asistentă medicală. 2. Concluzii cuprinzătoare despre starea sănătății. Grupuri de sănătate a nou-născuților. Grupuri de risc direcționat. 3. Caracteristici ale conducerii sugarilor prematuri și a copiilor
6 gemeni la locul pediatric. 4. Cabinetul unui copil sănătos (funcții, sarcini). 5. Evaluarea dezvoltării fizice și neuropsihice. Grupuri de dezvoltare neuropsihică a copiilor mici. 6. Hrănirea naturală este fundamentul creșterii unui copil sănătos. Principiile alăptării. 7. Profilaxia și tratamentul hipogalaciei. 8. Alimentație artificială și mixtă. Lure (tipuri, termeni, metode și reguli de introducere). 9. Organizarea gratuită a alimentelor pentru copiii primilor doi ani de viață. 1. Amestecuri nutritive terapeutice utilizate pentru hrănirea copiilor mici. Shabalov. Al 6-lea ed. St. Petersburg: Peter T. 1. Lecția 9. Monitorizarea copiilor mai tineri și mai în vârstă 1. Multiplicitatea inspecție medic pediatru cu vârsta preșcolară și școlară. 2. Multiplicitatea examinărilor copiilor preșcolari și școlare de către specialiștii medicali. 3. Cercetarea de laborator în diferite perioade de vârstă. 4. Evaluarea completă a stării de sănătate a copiilor. 5. Grupurile de sănătate ale copiilor, definiția acestora. 1. Indicații pentru organizarea educației individuale la domiciliu pentru copii bolnavi cu caracteristici speciale de dezvoltare psihofizică și copiii cu dizabilități. Shabalov. Al 6-lea ed. Sankt Petersburg: Peter, T. 1. Cu Machulina, L.N. Evaluarea completă a sănătății copilului: Manual de predare și metodologie / L.N. Machulina, N.V. Galkevich. Ediția a treia,
7 adăugați. și pererab. Minsk, cu. 3. Aprobarea Instrucțiunii cu privire la organizarea asistenței medicale pentru adolescenți, la vârsta de: Rezoluția MS, a Determinarea listei bolilor, care sunt baza pentru scutirea elevilor de la examenele finale pe parcursul perioadei de formare la nivelurile de învățământ secundar general de bază și generale: Decizia Belarus Ministerul Sănătății , a fost de 80. Lecția 10: Organizarea vaccinări preventive in clinica pentru copii 1. scopul și obiectivele vaccinării preventive planificate. 2. Calendarul național al vaccinărilor preventive. 3. Cerințe pentru imunizare. 4. Cabinetul de vaccinare, echipamentul său, documentația, cardul de inoculare. 5. Funcțiile imunologului. 6. Lista contraindicațiilor medicale la imunizare. 7. Reacții și complicații post vaccinare. Procedura de înregistrare, prezentare a informațiilor și investigarea complicațiilor după vaccinare. 8. Diagnosticarea și îngrijirea medicală în dezvoltarea reacțiilor și complicațiilor postvaccinale. 9. Șoc anafilactic și asistență medicală de urgență în dezvoltarea acestuia. 1. Principalele vaccinuri utilizate pentru vaccinarea la copii. 2. În organizarea imunizării: Ordinul Ministerului Sănătății al Republicii Belarus, dl 913. Lecția 11. Principiile de bază ale observării dinamică a pacienților cu boli cronice in clinica. Departamentul de Reabilitare Medicală 1. Pacienții supuși urmăririi. Ordinea de înregistrare. 2. Dosare medicale. Elaborarea planurilor de acțiune pentru anul curent de observare. 3. Organizarea tratamentului anti-recidivă. 4. Înregistrarea epicrizelor la pacienți. 5. Criterii pentru eficacitatea observării dinamice. 6. Lista bolilor care dau dreptul la studii la domiciliu și eliberarea de la examene la școală.
9 cu boli ale sistemului cardiovascular 1. Tabloul clinic, multitudinea de examene vrachamispetsialistami, tratament anti-recidiva, criteriile pentru eficacitatea examenului clinic al pacienților cu boli ale sistemului cardiovascular: febră reumatică acută, boli cardiace congenitale, endocardită infecțioasă, prolaps de valva mitrala, aritmii, de conducere, artrita reumatoidă juvenilă, boli sistemice de țesut conjunctiv. 1. Documentația și cerințele necesare pentru trimiterea unui copil de la UPU la o consultare la DHC sau o corecție chirurgicală. Shabalov. Al 6-lea ed. St. Petersburg: Peter T. 2. protocoale clinice de diagnostic și tratament al copiilor: Ordinul Ministerului Sănătății al Republicii Belarus, dl 549. Lecția 14. îngrijire Follow-up și de reabilitare a copiilor cu boli respiratorii 1. Tabloul clinic, multitudinea de examene vrachamispetsialistami, tratament anti-recidiva, criteriile pentru eficacitatea examinării clinice a pacienților cu afecțiuni respiratorii: pneumonie; fibroza chistică; fibroza pulmonară segmentară post-inflamatorie; boala pulmonară obstructivă cronică; boala bronhiectatică; bronșită cronică, astm bronșic. 2. Copii frecvent îmbolnăviți, observarea dinamică și reabilitarea. Subiectele WISP: 1. Grupuri de risc pentru dezvoltarea astmului bronșic la copii și caracteristicile reabilitării acestora. 2. Fitoterapia în bolile sistemului respirator.
10 Shabalov. Al 6-lea ed. St. Petersburg: Peter T. 1. protocoale de diagnostic clinic si tratament pentru copii: Ordinul Ministerului Sănătății al Republicii Belarus, dl 549. Lecția 15. Follow-up de îngrijire și reabilitare a copiilor cu boli digestive 1. Tabloul clinic, multitudinea de examene vrachamispetsialistami, tratament anti-recidiva , criterii de eficiență a examenului medical profilactic al pacienților cu boli ale sistemului digestiv: dispepsie functionala, boala de reflux gastroesofagian, gastrită cronică, gastroduodenită cronică; ulcer peptic al stomacului și al duodenului; Boala Crohn, colită ulcerativă; dischinezie a tractului biliar, colecistita cronică, colelitiază; pancreatită cronică; boala celiacă; fibroza chistică (forma intestinală); hepatita cronică, ciroza hepatică. Temele de WBCS: 1. Fitoterapia bolilor cronice ale tractului gastrointestinal la copii. 2. Metode fizioterapeutice de tratament pentru boli cronice ale sistemului digestiv. Shabalov. Al 6-lea ed. St. Petersburg: Peter T. 1. protocoale de diagnostic clinic si tratament pentru copii: Ordinul Ministerului Sănătății al Republicii Belarus, dl 549. Lecția 16. supraveghere clinică pentru copiii cu boli ale aparatului urinar 1. Tabloul clinic, multitudinea de examene vrachamispetsialistami, tratament anti-recidiva , criterii de performanță
11 în curs de examinare medicală a bolilor tractului urinar: pielonefrita acută și cronică; infecții ale tractului urinar; glomerulonefrita acută și cronică; efectele ereditare; afinită interstițială acută și cronică; episoade tubulopatologice ereditare; insuficiență renală cronică; urolitiaza. Temele de WBC: 1. Fitoterapia în bolile sistemului urinar. 2. Orientarea în carieră pentru copiii cu boală renală. Shabalov. Al 6-lea ed. St. Petersburg: Peter T. 2. protocoale de diagnostic clinic si tratament pentru copii: Ordinul Ministerului Sănătății al Republicii Belarus, dl 549. Lecția 17. Organizarea îngrijirii curative și preventive pentru copiii din zonele rurale 1. Principii și etapele de îngrijire medicală pentru copii de bază condițiile din zonele rurale. 2. Punctul de moașă Feldsher. Zona medicală rurală: clinici ambulatorii rurale, spitale rurale, principiile de organizare a muncii și cantitatea de îngrijire a copiilor. 3. Spitalul Central District: obiective-cheie, principiile organizației, cantitatea de îngrijire medicală. 4. Spitalul regional pentru copii, sarcini. Policlinica consultativă a spitalului regional pentru copii. 5. Rolul studiului de organizare și metodică a spitalului copiilor regional, principalele secțiuni ale lucrării. 6. Observarea dinamică a copiilor din zonele rurale. Observarea copiilor din grupurile de risc. educația 7. igiena in clinica, principalele sarcini, volumul, forma de muncă. 1. Obiectivele principale, scopul și formele educației pentru sănătate în mediul rural.