Obiectele care alcătuiesc fondurile muzeului diferă în proprietățile lor fizice, precum și în modul în care fixează informațiile, care sunt luate ca bază pentru organizarea studiului și stocării. În prezent, există șase tipuri de articole muzeale sau surse:
¾ Sursele de fond,
¾ surse foto,
Sursele fine sunt articolele muzeului care conțin informații înregistrate cu ajutorul unei imagini vizuale. Unele imagini transmit o reprezentare vizuală, deși condiționată, a formei, formei, materialului, culorii obiectelor generale. Aceste imagini creează opere de artă plastică - pictura, grafică, sculptură. Alte imagini au trăsături îndepărtate de asemănare cu obiectul descris și conțin un element de similitudine geometrică. Acestea sunt imagini schematice - desene, planuri, hărți.
Sursele scrise sunt articolele muzeului care conțin informații înregistrate cu ajutorul literelor - litere, numere și alte simboluri. Sursele scrise sunt foarte diverse, de exemplu, cronicile, cronicile, documentele partidelor politice, materialele statistice, lucrările literare și jurnalistice, corespondența privată, cărțile rare.
Surse Phonic - obiecte de muzeu, care, cu ajutorul tehnologiei speciale la-sposobleny înregistrate informații în formă de-ing ulcer vorbirii umane, zgomot, muzica, etc. Ei pot transmite vocea personalitate marcantă, în special cititor de intonație, muzica arta de performanță și Tov, forța publicul. aplauze. Acest ceară butelii sau cilindri - iniĠial-purtători Vo ice-si, gramofon și înregistrările Gram-mofonnye, benzi, discuri de cineva. Compact
Surse foto - articole muzeale care conțin informații sub formă de imagini, obținute cu ajutorul fotoapparatura. Pot fi nu numai fotografii, ci și negative pe stivă, filme și alte materiale, printuri fotografice pe hârtie, ceramică, metal, folii transparente pe sticlă sau film.
Sursele de film sunt obiecte muzeale care conțin informații sub forma unei imagini dinamice, care este înregistrată și reprodusă cu ajutorul mijloacelor tehnice.
Elementele legate de o sursă de un anumit tip conțin adesea elemente de alt tip. Portretele și imaginile genului nu sunt întâlnite adesea pe vase, boluri, vase, covoare. Cu toate acestea, aceasta nu schimbă apartenența obiectelor în sine la monumentele culturii materiale, adică la sursele reale. Elemente ale surselor de pictură sunt adesea prezente în cărți sub forma, de exemplu, a miniaturilor.
Raportul dintre fondurile anumitor tipuri de obiecte muzeale depinde de profilul muzeului și specificul său specific. În muzeele de știință și tehnologie, de exemplu, sursele materiale - mașinile, instrumentele de precizie, mecanismele predomină, iar în muzeele literare sunt surse scrise.
Toate subiectele din această secțiune:
Principalele direcții și tipuri de lucrări de cercetare în muzee
Activitatea de cercetare a muzeelor este formată din ¾ profil și ¾ cercetare muzeală. Cercetare științifică în cadrul
Organizarea lucrărilor de cercetare în muzeu
Muzeele, care sunt diviziuni structurale ale academiilor de științe, institute de cercetare și universități, lucrează în conformitate cu planul general și organizează împreună cercetarea lor. Dar mai mult
FONDURILE MUZEULUI
1.1. Conceptul de "fonduri ale muzeelor" Noțiunea de "fonduri muzeale" înseamnă întreaga colecție organizată științific de materiale acceptate de muzeu pentru un permanent
Organizarea științifică a fondurilor muzeale
În concordanță cu semnificația subiectelor pentru știință și cultură și poziția lor juridică, fondurile muzeului sunt împărțite într-un fond de bază constituit din obiecte muzeale
Un fel de obiecte muzeale.
Următoarea unitate de clasificare a fondurilor este tipul de obiecte ale muzeului care sunt alocate pe baza caracterului comun al unuia sau mai multor atribute. Ele pot fi, de exemplu
MUNCĂ ȘTIINȚIFICĂ ȘI STOCĂ
Studierea articolelor muzeului. 2.2. Achiziționarea de fonduri muzeale 2.3. Contabilizarea fondurilor muzeale 2. 4. Depozitarea fondurilor muzeale (regimul de stocare a fondurilor, sarcini
Studierea articolelor muzeului.
Analiza teoretică a conceptului de "studiu al obiectelor muzeului" a început să se concretizeze în știința muzeului național în anii '60. Studiul subiectelor muzeale este alcătuit din trei
Colectarea de fonduri muzeale
Colectarea fondurilor muzeale este intenționată, sistematică, bazată pe principiile metodologice ale disciplinelor de profil și cercetării muzeale, procesul de identificare și colectare a obiectelor
Probleme legate de echipaj.
În unele cazuri, este vorba despre găsirea monumentelor necesare din perioadele istorice îndepărtate, în altele - problema alegerii dintr-un număr mare de materiale noi existente și în continuă creștere
Contabilitatea fondurilor muzeale
Contabilitatea pentru fondurile muzeale este una dintre principalele domenii ale activității de stoc. Scopul său este de a proteja fondurile muzeului și drepturile muzeului la date, sex
Depozitarea fondurilor muzeale
Sarcinile de stocare a fondurilor sunt de a asigura păstrarea obiectelor de valoare muzeală, de a le proteja de distrugere, de avarii și de furt și de a crea condiții favorabile pentru studierea și
Modul de stocare a fondurilor
Toți subiecții sunt supuși îmbătrânirii naturale, totuși, dacă le slăbește impactul asupra factorilor nefavorabili, procesul poate fi încetinit. În acest scop, muzeul stabilește o definiție clară
Sarcinile de conservare și restaurare
Uneori, modurile de stocare instalate - temperatura-umiditate, lumină, biologică - sunt măsuri insuficiente pentru a asigura siguranța fizică a obiectelor muzeului și,
Ambalarea și transportul obiectelor muzeale
Un pericol deosebit de deteriorare sau de răpire a obiectelor apare atunci când acestea sunt transportate la o expoziție temporară, restaurare, examinare etc. Șocurile, expunerea la lumină, apă sau umiditate, tempo mare
Sistem de depozitare a fondurilor muzeale
Pentru a stoca obiecte în muzeu este echipat cu o cameră specială - o unitate de depozitare, care este adesea numită magazin. Sistemul de stocare poate
Depozitarea deschisă a fondurilor.
În expunerile majorității muzeelor, doar o mică parte a colecției lor este reprezentată de estimări diferite, de aproximativ 1 - 5%. Prin urmare, problema creșterii accesului la valorile culturale conservate
TEMA 5. MUNCĂ DE EXPOZIȚIE
1. Expoziția muzeului: concepte de bază 2. Metode de construire a expozițiilor 3. Materiale de expunere 4. Design de expunere 1. Muzee
Metode de construire a expunerilor
Nu este greu de observat că materialul din expoziție poate fi grupat în moduri diferite. Din punct de vedere științific, pornind de la conținutul expunerii, ordinea de grupare și organizare a expunerii
Materiale de expunere
Bazele expoziției sunt obiectele muzeului. Dar alături de ei, ca material de expunere,
Expunere Design
Crearea unei expoziții muzeale este un proces complex de cercetare, creativ și tehnic de producție care necesită eforturi comune ale angajaților științifici, artiștilor,
Designul stiintific al expunerii
Designul științific al expoziției începe cu o etapă pregătitoare, în care se studiază literatura științifică necesară asupra subiectului și a materialelor de arhivă,
Proiectarea artistică a expoziției
Expoziția muzeului ar trebui să reflecte procesele și fenomenele care apar în natură și în societate cât mai exact posibil și în același timp să vorbească cu un limbaj figurativ, fascinant și emoțional. Suc
Principalele etape ale designului artistic al expozițiilor muzeale
Expozițiile sunt create în comunitatea creatoare de oameni de știință, artiști, arhitecți, designeri, ingineri. Pentru a asigura coordonarea lucrărilor tuturor participanților la proiectarea expunerii și p
TEMA 6. ACTIVITATEA CULTURALĂ ȘI EDUCAȚIONALĂ A MUZEELOR
1. Termenul "activități culturale și educaționale". 2. Formele de bază ale activităților culturale și educaționale 1. Termenul "activități culturale și educative
tur
Excursia (din excursia latină) ca formă de prezentare a colecțiilor este înrădăcinată în antichitate. Reamintim că, chiar și în templele antice, au spus miniștrii speciali
Alte forme de activități culturale și educaționale
Excursia este principala, dar nu singura formă de activitate culturală și educațională a muzeului. În literatura de specialitate din anii '70-'80. Nu este neobișnuit să se argumenteze că în practica muzeului este folosit