de lucru:
multinaționale, Avars, Dargins, Kumyks, Laks, ruși, Lezgins, Azerbaijan; Case Samannye, stemă, imn, munte Tarki-Tau, caspică.
Lucru preliminar:
vizionează albumul „My Daghestan“, „Moya Stolitsa“ conversație, poezii memorarea, cunoștință cu lucrările lui R. Gamzatov vizualizarea fotografiilor de locuri memorabile ale capitalei noastre, de navigare povești despre Rusia, Daghestan.
Cursul evenimentului
La începutul evenimentului, educatorul oferă copiilor șansa de a urmări o poveste despre Rusia, Dagestan.
Profesor:
Băieți, după cum ați văzut deja, trăim într-o țară imensă. Ce se numește?
copii:
Locuim în Rusia.
Profesor:
Așa e, prieteni buni. După cum am văzut, Rusia noastră este foarte mare, are multe orașe și republici diferite. Și care este numele republicii noastre?
copii:
Republica noastră este numită Dagestan.
Profesor:
Corect, și capitala republicii noastre?
copii:
Capitala Dagestanului este Makhachkala.
Profesor:
Dar, în afară de faptul că Mahacikala - capitala țării noastre, este, de asemenea, un oras in care te-ai născut și zhivete.Rebyata, după care orașul a fost numit?
copii:
Orașul nostru este numit în onoarea lui Makhach Dakhadayev.
Profesor:
Așa este, "Makhach" este un nume, "kala" este o fortăreață, se pare "oraș-cetate". Și unde este monumentul lui Mahach Dakhadayev?
copii:
La gara.
Profesor:
În ciuda faptului că Makhachkala este un oraș tânăr, are o istorie bogată. Din orașul provincial Port-Petrovsk, cunoscut anterior ca orașul nostru, a crescut un oraș frumos pe litoral Makhachkala. În prezent, orașul Makhachkala este capitala regiunii fertile, republica Dagestan. Și ce înseamnă Dagestan în traducere?
copii:
Dagestan în traducere înseamnă "țara munților".
Profesor:
Așa e, prieteni buni. Să cântăm un cântec despre Dagestan.
Se interpretează piesa "Dagestan".
Profesor:
Băieți, acasă la peste 30 de naționalități, toate trăiesc împreună în țara noastră natală: du-te la grădiniță, lucrând împreună, vizita casele reciproc, etc. Ce naționalitate știi ..? Copiii, ridicându-și mâinile, se rotesc numind naționalitățile: Avars, Dargins, Laks, Kumyks, ruși etc.
Se interpretează piesa "Trenul vesel" al muzicii. Rzayev
Profesor:
Așa e, prieteni buni. Oamenii de toate naționalitățile au trăit întotdeauna în pace, s-au ajutat reciproc, și-au construit orașele împreună. Când a avut loc un cutremur în Daghestan, oameni din alte republici ne-au ajutat. Multe schimbări au avut loc în Makhachkala în ultimii ani: au apărut noi spitale, grădinițe, școli, institute, teatre, biblioteci. Primul copil: În zilele durerilor amare și a adversității grele Cine ne va ajuta, cine va ajuta, salva? Patria, numai patria. În momentele de noroc, în orele de sărbătoare Care sunt gândurile noastre, cuvintele noastre? Despre patria mamă, numai patria. Cine este legat și fericit cu tine și nenorocirea, Tom și în întuneric vei străluci o stea, Oh, patria, numai patria. Copilul al doilea: Mă iubești, Dagestan episcopul meu Nu mă rog, nu-ți place.
Sunt în satul stanitsa o macara Păsărică separată? Al treilea copil: Dagestan, tot ce mi-au dat oamenii, o voi împărți cu tine. Am ordinele și medaliile mele pe vârfurile tale.
Profesor:
Aceste poeme minunate au fost scrise de poetul Dagestan, Rasul Gamzatov. El a glorificat Daghestanul nostru în întreaga țară și întreaga lume. Rasul Gamzatov a fost foarte iubit de regiunea noastră și de multe ori a călătorit în diverse părți ale Daghestanului. Acum călătorim și noi. Fizkultminutka (copiii se duc în mijlocul sălii, efectuează mișcări). Ne înotăm sub nori, Orașul nostru se află sub noi, munți, mare, parc și râu, case și oameni mici. Ceva ce zboară obosit, aterizat, odihnă.
Profesor:
Deci ne-am odihnit; dar de unde am ajuns? Este un muzeu al artei Dagestani! Ce vedem aici?
copii:
Tăvi, cratițe, sabie, burqa, papakha și altele.
Profesor:
Uită-te la această cană, de ce e făcută?
copii:
Pitcherul este din argilă.
Profesor:
Așa e. Cele mai frumoase steaguri sunt făcute din lut obișnuit. Pe lângă un verset frumos, Creați din cuvinte simple. Și care sunt frumoasele steaguri?
copii:
Modele pe cani.
Profesor:
Și ce elemente de modele știi?
copii:
Puncte, bucle, linii drepte și ondulate, lovituri (afișate pe vase).
Profesor:
Și unde se află aceste bănci?
copii:
În satul Balkhar.
Profesor:
Ce puteți spune despre papakha, burka?
copii:
Pălăria de blană și burka sunt făcute din lână de oaie albă și brună, se pun pe ambele în ploaie și în zăpadă.
Profesor:
Și aici sunt covoarele Lezgin. Cum sunt chemați într-un alt mod?
copii:
"Sumac".
Profesor:
Ce puteți spune despre modelele de la sumac?
copii:
Valuri, linii, păsări frumoase. Aceste modele sunt similare cu dantele.
Profesor:
Da, băieți, pentru a crea un covor, o cană, burka sau pumnal, aveți nevoie de mult timp, răbdare și muncă. Daghestanii sunt foarte harnici, răbdători; oameni de diferite profesii trăiesc în capitală. Makhachkala este un oraș special, este un oraș al marinarilor, piloților, oamenilor curajoși și curajoși care, în orice moment, ne pot proteja Patria. Copiii văd fotografii ale marinarilor, piloților.
Profesor:
Vedeți, băieți, ce oraș minunat trăim!
A cântat "Song of Makhachkala" sl. și muze. D.Emirova
Profesor:
O s a c e s a r e r u r u n e n e n n e n d e n e n s e s e s e s e despre vizitele Makhachkala noastre. Copiii sunt prezentați diapozitive și numesc marea, munții, străzile, teatrele, parcurile, căile.
Profesor:
După cum am spus, capitala noastră sa schimbat foarte mult, a devenit și mai frumoasă. Numeroase mașini rulează pe străzi largi, seara totul este aprins de o lumină electrică strălucitoare, oamenii trăiesc în case frumoase de cărămidă (și obișnuiau să locuiască în case adobe). Seara, adulții și copiii urmăresc programele TV, merg la teatre, merg la filme, să sărbătorească sărbătorile și să danseze. Care este dansul nostru cel mai favorit?
copii:
Lezginka!
Profesor:
Să dansăm pentru capitala noastră iubită lezginka. Toată lumea dansează "Lezginka" (Popurri din melodiile din Dagestan).