Tatiana Taigulova din Iekaterinburg a apelat la "Offense juridică". Fiica ei în vârstă de opt ani, Amalia, este bolnavă de paralizie cerebrală infantilă și nu merge bine. Mai mult, el vede încă miopie și astigmatism puternic. Tatyana întreabă dacă fiica ei ar trebui să fie tutore în școală și, dacă da, cum să obțineți acest tutore.
Fata se află într-o școală corecțională. Clasa în care studiază se află la etajul al treilea. Nu există lift în școală, sala de mese se află la etajul al doilea, muzica și sala de gimnastică se află la primul etaj. Destul de des, luând-o pe fiica ei de la școală, Tatiana vede că chilotul pe Amalia este răsucite, pentru că nu le-a putut trage în mod corespunzător după ce a vizitat toaleta. Sau gura este înfundată cu alimente, pentru că nu am văzut cu adevărat buzele când i-am șters cu un șervețel după micul dejun. Pentru a ajuta fata este foarte simplu - câteva mișcări de îngrijire. Dar Tatiana scrie că profesorii îl ajută pe copil în mod reticent, deoarece asistența tehnică și bunăstarea copiilor nu face parte din îndatoririle lor de serviciu, ci cu o simplă dorință umană de a ne ajuta în întreruperile țării.
Practica anterioară de „Pravonapadeniya“ arată că, în cazul în care este necesar a tutorelui școlar, care ar conduce pe scări copilului, școala refuză, pe motiv că tutorele este obligat să scrie rețete cu un copil, și nu un pas de a depăși. Și dacă ai cere de la asistent școlar (asistent), școala spune că legea federală - este, desigur, un lucru bun, dar nu există nici o clarificare cu privire la asistenții ministeriale (asistenți) nu este prezent, nici un asistenți de personal (asistenți) nu este destinat.
De data aceasta vom încerca o nouă manevră. Să presupunem că aceasta este persoana care ajută copilul paralizat de a urca scările sau parțial de vedere - ștergere gura pânză, „tutore“, se poate face referire la limba școală birocratică nu „asistent“ (asistent), chiar ca „profesor asistent“. reglementări necesită o astfel de unitate în personalul școlilor menționate mai sus.
Avocatul Natalia Kudryavtseva îi oferă lui Tatiana următoarele.
1. Scrieți o cerere adresată șefului școlii și departamentului teritorial al învățământului pentru a furniza informații cu privire la existența unui "profesor asistent" al unității de personal în lista de personal a unei anumite școli.
2. Dacă nu există profesor asistent în starea școlii, cereți de la administrația de învățământ să se introducă o astfel de unitate de personal.
Dacă refuză, mergeți în instanță și demonstrați că legea federală, bunul simț și caritatea umană simplă trebuie să fie mai presus de toate aceste descrieri de post. Și chiar dacă este un tutore, sunați la o persoană, cel puțin un asistent, cel puțin un asistent, dar trebuie să fie cineva în școală care să-i ajute pe fată să urce pe scări și să-și fixeze chilotul.