"Efectul profesorului" în predare
Copiii grăbiți, foarte mobili nu-i plac deloc un moment obligatoriu al oricărei activități academice, cum ar fi auto-examinarea, controlul asupra a ceea ce sa făcut. El a dat exemple cât de mult a putut - și bine, coborâți! Prin urmare, trebuie să le obișnuiam să "privim înapoi". Pentru a da, de exemplu, "proof-reading": scrieți-vă câteva exemple sau sarcini sau sugestii scrise similare cu cele solicitate. Dă-i copilului un creion roșu în mâinile lui și lasă-l să-ți verifice liniile, ca și cum tu ești student, e un profesor (aici făcu greșeli cu siguranță ca să le poată ridica pe creion).
Rugați-l să compună câteva exemple sau sarcini pentru a veni cu exerciții de scriere. Asta este, utilizați "efectul profesorului". cunoscută din timpuri străvechi: atunci când o persoană este obligată să explice sau să verifice, învață mai bine decât atunci când i se explică același lucru sau se cer exerciții.
Copii foarte mobili: tehnici de învățare
O mare importanță sunt pauzele în timp util ale temelor: copiii foarte mobili sunt mai obosiți, dar mai ușor de odihnă atunci când se schimbă cazul. La domiciliu este necesar să se stabilească o regulă: la fiecare 25-30 de minute - dacă sarcina pleacă, indiferent dacă există - să fie distrasă timp de 10 minute, să preiați sau să curățați cartofi sau altceva.
Este necesar să se dezvolte un ritm intern rațional de acțiune. De exemplu, dacă copiii învață poezii prin inimă, este mai bine să luați două stanzasuri dintr-o dată, altul - doar o stâncă.
Copiii cu mobilitate se străduiesc să apuce totul dintr-o dată, par să înghită materialele prea mari și, prin urmare, să le digere prost. Pauze în jumătate de oră - douăzeci de minute ar trebui să fie întrerupte la fiecare jumătate, două, trei minute.
Am scris o propoziție - verificați-o, apoi continuați (și apoi verificați). Cum se realizează acest lucru? Poate urmăriți și opriți în orice moment. Poate puneți o clepsidră în cameră timp de două minute: săriți și întoarceți-vă.
Poate utilizați un "designer" al unui copil și dați un clopot electric, pe care trebuie să faceți gimnastica pentru degete, fără a vă ridica de la masă.
Toate aceste metode sunt legate de faptul că unul dintre bătrâni va "stărui peste suflet" pentru o vreme. Ce trebuie făcut - fără ca un astfel de control direct în primele zile și săptămâni de formare să fie indispensabil.
- Cum să învăț să redați textul?
- Cum să dezvolți simțul timpului copilului?
- Pedeapsa fără centură
- Când încep să vorbească copiii?
- Cum să înveți un copil să se supună?
- Copilul a învățat cuvintele rele, ce să facă?
