După cum știți, toți copiii sunt curioși. Ei sunt interesați de lumea din jur, evenimentele care au loc în el. Copiii au cunoștințe despre acest lucru atunci când pun întrebări și primesc răspunsurile corecte și, de asemenea, pun experimente elementare sub îndrumarea unui adult. În plus, este posibilă înțelegerea lumii nu numai logic, ci și figurativ. Cunoașterea vizuală a persoanei înconjurătoare se reflectă în cântece, dansuri, mituri, legende, basme și ghicitori.
Acestea din urmă se caracterizează printr-o descriere complexă a unui anumit obiect sau fenomen. Ei au servit mult timp oamenilor ca o gardă împotriva pericolelor și un test pentru minte. În lucrul cu copii mici puzzle-uri folosite pentru a dezvolta atenția, ingeniozitatea, inteligența și gândirea creativă și imaginația.
Ghicitorile sunt diferite:
Tot felul de puzzle-uri pe care le iubesc copiii și ghicesc cu bucurie. Prin urmare, un adult trebuie să știe cum să învețe un copil să ghicească ghicitorile.
Trebuie remarcat faptul că copilul nu poate face față sarcinii dacă nu cunoaște subiectul sau fenomenul menționat în puzzle. Prin urmare, este important cu ea:
- să observe natura (să ia în considerare plantele, să studieze obiceiurile animalelor);
- discipline de studiu (cât de multe mașini au roți, ceea ce sunt, ceea ce este ca, arata ca un iepure de câmp, arici, flori, etc ...).
Pentru prima dată, copiii sunt familiarizați cu ghicitori în 3 ani. Adevărat, ei încă nu înțeleg ghicitorile planului alegoric. Pentru astfel de cruste, cele descriptive sunt mai potrivite:
"Toți oamenii se ridică devreme", Ku-ka-re-ku! "Cântă".
Ca trei ani și rime:
"Înlocuind soarele cu un butoi, se află pe un pat ... (dovlecei)".
copiii în vârstă de 4-5 ani să se gândească nu numai descriptive ghicitori, rime, dar, de asemenea, caracteristici de cartografiere post de obiecte ( „Cheren, dar nu un corb, cu coarne, dar nu un taur, șase picioare fără copite“), precum și trompe l'oeil (care rimează în greșit Răspuns: "Fiicele și fiii învață să mănânce ... porc").
Copiii în vârstă de cinci ani sunt capabili, printre altele, să plictisească planul alegoric, să înțeleagă logic și verbal.
În masina metaforică comparați cu gândacul, frunzele de varză - cu haine, cu arcul - cu bunicul etc.
Exemple de inteligență: "Ce face o rață să înoate?", "De ce un cocoș nu se poate numi o pasăre?".
O sarcină logică de vorbire este o scurtă poveste, care vorbește despre un anumit fenomen, legi fără a le numi. De exemplu, "În toamnă, fată a ieșit în stradă și a văzut bărci multicolore în bălți. Ce fel de nave au fost ei?
Învățarea copiilor care ghicesc puzzle-uri nu este o chestiune simplă, așa cum ar părea la prima vedere. De multe ori, atunci când un copil este dificil de otgadka adult sugerează răspunsul însuși, și întregul efect dispare. Este mai bine de a pune întrebări de conducere, să acorde o atenție copilului la obiectul menționat în puzzle-ului, se propune alocarea semne, în special aspectul și comportamentul personajului:
- Cine cântă "Ku-ka-re-ku"?
- Cine are o "coadă cu modele": o magie sau un cocoș?
- Există "o sută de haine" pentru morcovi, sfecla, cartofi?
- Oamenii alergă acasă când merg ...?
Pentru a rezolva ghicitorile despre unele fenomene naturale, experimentele elementare vor ajuta. Dacă copilul vede cum se topește gheața într-o cameră caldă, atunci misterul "În curtea muntelui și în colibă lângă apă" nu pare complicat.
După ce copilul sa confruntat cu sarcina, adultul sugerează explicarea răspunsului. Dacă răspunsul este incorect, va fi de asemenea util să auziți explicațiile. Acest lucru vă va ajuta să înțelegeți gândurile copilului și să îi oferiți sugestiile necesare.
În plus, ghicitul și ghicitul puzzle-uri este, de asemenea, o modalitate bună de a petrece timpul liber, consolidând relațiile dintre membrii familiei.
← Faceți clic pe "Ca" și citiți-ne pe Facebook