Prima parte a articolului se poate citi aici.
Desigur, înainte de profesorul cere clasei studenții sau pentru a crea propriul blog-ul lor, ea are nevoie de un pic de practică și de a face un cuplu de propria lor „de formare“ de bloguri. Care este primul lucru pe care trebuie să-l alegeți pentru o platformă adecvată. Sunt departe de a fi un expert în crearea de jurnale electronice și tot ceea ce este scris mai jos nu este altceva decât punctul meu de vedere subiectiv în această problemă. Sper că va fi util.
Deci, puteți utiliza una dintre platformele libere. Probabil că aveți deja un blog pe unul dintre ei. Sau câteva.
1 .. Cred că despre LJ nimic de spus nu este necesar - toată lumea știe, toată lumea citește, mulți folosesc.
2. O platformă cunoscută multora datorită serviciului de statistică. Funcționalul este aproape de LJ și aproape la fel de popular.
3. Servicii de bloguri rusești mai puțin cunoscute. . . Fiecare are propriile sale avantaje și dezavantaje. Uite, citiți ce vă place mai mult.
4. Un serviciu conceput special pentru blogging-ul în educație. și are o serie de avantaje față de alte platforme. Gratuit pentru blogging-ul în versiunea de bază, plătit pentru versiunile Pro și Campus. Comentariile sunt foarte bune, dar personal nu mi-a plăcut. Uitați-vă la acest serviciu mai atent în orice caz. Totuși, mai mult de 1,5 milioane de bloguri - aceasta este o recomandare serioasă!
. Probabil cea mai populară platformă pentru crearea blogurilor din lume, deținută acum de Google. Foarte ușor de utilizat și foarte funcțional. După cum mi se pare, cea mai bună alegere pentru un blog al unui profesor. elev sau student individual.
Lucrul cu blogul poate fi construit după cum urmează.
1. Profesorul creează un exemplu de blog. În primul rând, îi va oferi posibilitatea de a explora el însuși interfața programului. În al doilea rând, un astfel de blog va fi un model pentru elevi - ce să scrie, ce să scrie, cum să scrieți etc.
Aici există 2 probleme. Prima este corectarea erorilor. Elevii doresc adesea ca intrările de pe blog să fie la fel de literate, fără erori. Aici este necesar să se decidă dacă vor avea posibilitatea să consulte un profesor înainte de a publica o notă, dacă este posibil să lucrați în grupuri și să vă corectați greșelile altora etc. Al doilea este criteriile de evaluare. dacă estimarea este asumată deloc. Într-un astfel de caz, este necesar, în prealabil, familiarizarea studenților cu aceste criterii. astfel încât aceștia să poată fi ghidat de ei atunci când scriu note blog.
Ați putea fi, de asemenea, interesat de următoarele articole:
- Blogul profesorului de limbă engleză - de ce sunt necesare edubloguri. Partea 1.
- Vreau să studiez aici ... Dar e lacom și nu mai e timp ...
- Resurse utile - 8 sarcini pentru a te învăța să înveți cu tehnologie
- Resurse - Un A-Z al ELT de Scott Thornbury
- Unele momente organizatorice de dirijare a cursurilor în limba engleză cu copii
Olesya Vladimirovna, sunt blogger începător, dacă aș putea spune :-)
Îl conduc ca profesor de limba engleză. Pe termen lung a vrut ceva similar făcut, dar nu poate fi rezolvată atât timp cât o persoană pe blog-ul pe care nu am semnat decis să efectueze webinarii gratuite pentru a promova site-urile profesorilor. Am devenit interesat și m-am grăbit.
Leah, ai un blog grozav!
Apropo, am pus mai intai pe acelasi subiect pe care il aveti acum :-).
Și cine conduce webinarii gratuite pentru a promova site-urile profesorilor?
Mulțumesc foarte mult, Olesya! De asemenea, îmi place să fiu oaspetele dvs.))
Mulțumesc, înțelegi. Și acest webinar este pentru PROMOTING site-uri? Pur și simplu Serghei are un site interesant, dar foarte puține vizite, astăzi la ora 21.15, erau 133 de persoane pe zi. Nu este suficient pentru un SEO-guru :-).
Nu aș spune că webinar este directă pentru a promova site-ul în sensul ca Alexander Borisov, sau același Evgeny Popov. Scopul este acela de a se asigura că învățătorii se arată în cele din urmă pe cealaltă parte, iar cei care nu au creat site-uri Web le-au adus în cele din urmă. Cumva așa)