Descrierea postului profesorului de limba engleză
1. Cerințe pentru calificare.
învățământ profesional superior sau învățământ profesional spre pregătirea „Educație și pedagogie“, sau în regiunea corespunzătoare pentru a preda subiectul, fără a necesita o experiență de muncă sau a unui învățământ superior profesional sau educația și formarea profesională suplimentară în direcția activităților unei instituții de învățământ fără cerinţe pentru vechime în muncă. Profesor primit și eliberat din funcție de către directorul școlii.
4. Cerințe pentru un profesor de limbă străină
Controlează prezența notebook-urilor elevilor pe această temă, conformitatea cu ordinea școlară stabilită în procesul de înregistrare, gestionare, conformare cu o singură ortografie.
Respectați următoarea procedură pentru verificarea registrelor de lucru pentru studenți:
Clasele 5-6 - după fiecare lecție pe parcursul anului școlar;
7-9 clase - după fiecare lecție pentru studenții slabi; cea mai puternică - cea mai semnificativă lucrare. Toți elevii din aceste clase trebuie verificați la fiecare două săptămâni.
Clasele 10-11 - notebook-urile tuturor elevilor sunt verificate o dată în trimestrul de studiu, iar notebook-urile - dicționare - o dată pe lună.
În timp util, sub îndrumarea directorului adjunct al școlii pentru învățământ și muncă educațională, îndeplinește programul de desfășurare a activității de control.
Toate tipurile de teste sunt verificate de toți studenții.
Profesorul respectă următorii termeni pentru examen: toate testele scrise ale elevilor din toate clasele sunt verificate pentru următoarea lecție și în prezența a peste 70 de lucrări - după una sau două lecții. Expune mărcile pentru cele mai semnificative lucrări din revista de clasă pentru numărul lunii în care a fost efectuată lucrarea.
Efectuează lucrări privind erorile după verificarea lucrărilor de testare.
Păstrează o copie a cărților de control ale elevilor pe tot parcursul anului.
Organizează împreună cu colegii comportamentul olimpiadei școlare pe această temă și activitatea extra-curriculară pe această temă.
Formează echipele de echipă ale școlii pe paralele de cursuri pentru a participa la olimpiadele regionale, orașe, regionale.
5. Drepturile
Profesorul în îndeplinirea îndatoririlor profesionale are dreptul:
să participe la conducerea unei instituții de învățământ, să-și protejeze onoarea și demnitatea profesională;
să aleagă și să folosească în mod liber metode de predare și educare, manuale și materiale, manuale în conformitate cu programul educațional aprobat de instituția de învățământ, metode de evaluare a cunoștințelor elevilor, elevilor;
să prezinte propuneri cu privire la problemele activităților lor spre examinare de către directorul instituției;
să primească de la conducătorii și specialiștii instituției informațiile necesare pentru desfășurarea activităților lor;
gestionarea cererii de către instituție pentru a asista la îndeplinirea sarcinilor sale;
la locul de muncă, îndeplinind cerințele protecției muncii, să primească de la angajator informații fiabile cu privire la condițiile și siguranța muncii la locul de muncă;
să se familiarizeze cu plângerile și alte documente care conțin o evaluare a muncii sale, să le explice, să-și apere interesele în mod independent și (sau) printr-un reprezentant, în cazul unei investigații disciplinare legate de încălcarea normelor de etică profesională de către profesor;
privind confidențialitatea investigației disciplinare, cu excepția cazurilor prevăzute de lege;
pentru a crește calificarea profesională, pentru a trece de certificare.
6. Responsabilitatea
Profesorul este responsabil:
pentru neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a îndatoririlor prevăzute de prezenta instrucțiune, în conformitate cu legislația privind legislația în domeniul educației și al muncii;
pentru infracțiunile comise în timpul desfășurării activităților lor, în conformitate cu legislația civilă, administrativă și penală existentă;
pentru producerea de daune materiale în conformitate cu legislația în vigoare.
pentru punerea în aplicare a unor programe care nu sunt pe deplin educaționale pe această temă;
pentru viața și sănătatea studenților în timpul procesului educațional și activități extra-curriculare efectuate de profesor;
Pentru aplicarea metodelor de educație asociate cu violența fizică și / sau psihică asupra personalității cursantului.