Cum să conduci o lecție deschisă de succes?
După cum am menționat în introducerea în portofoliul meu, lecțiile pe care examinatorii vin să le repete cu copiii, uneori timp de șase luni. Desigur, motivul cadrelor didactice, permiteți-le să vină și să se uite la lecția pre-repetitivă, decât să-și umilească mândria cu unele examene, apărând activitatea lor pedagogică. După astfel de lecții, copiii discută mult profesorii: Au văzut ce a fost astăzi, ca și cum l-ar fi schimbat ... # 187.În acest articol, doresc să împărtășesc cu colegii mei experiența de a face lecții deschise în cadrul unui seminar profesional al unui profesor individual.
Desigur, pregătirea este imensă. Se pregătește un nou proiect de lecție pentru noile tehnologii. Acesta este un fel de activitate de cercetare a profesorului:
- Diagnosticul elevilor;
- Prelucrarea datelor;
- Selecție pentru o anumită clasă de tehnologie;
- Pregătirea programului de seminar;
- Prioritatea depunerii documentelor;
- Pregătirea lucrărilor practice, de laborator pentru studenți;
- În cele din urmă, seminarul în sine.
Vreau să clarific. Diagnosticarea clasei # 151 testează studenții pentru apartenența la un anumit temperament. Definiția audielor, vizuale, kinesthetice, emisfera dreaptă, emisfera stângă. Pentru toate aceste momente cheie există teste, acestea sunt ușor de manipulat. Este suficient să testați la începutul educației copiilor și apoi să ajustați datele.
Articole similare
