Acasă | Despre noi | feedback-ul
Subiectul culturii vorbirii ca disciplină academică sunt regulile limbii literare, tipuri de comunicare, principiile și regulile sale, etica de comunicare, stiluri funcționale ale vorbirii, bazele artei de exprimare, precum și dificultățile în aplicarea regulilor de exprimare și problemele stării actuale a culturii vorbirii a societății.
Cele mai importante sarcini ale disciplinei sunt:
Consolidarea și îmbunătățirea abilităților de a stăpâni normele limbii literare rusești;
Formarea competenței de comunicare a unui specialist;
Instruirea în domeniul comunicării profesionale în domeniul unei specialități alese;
Dezvoltarea abilităților de căutare și evaluare a informațiilor;
Dezvoltarea abilităților de vorbire pentru pregătirea pentru situații profesionale complexe de comunicare (negociere, discuții etc.);
Creșterea culturii vorbind, predarea limbajului înseamnă a stabili și menține relații personale prietenoase.
Cultură de vorbire include trei aspecte:
Respectarea normelor de conduită, respectul pentru participanții la comunicare, bunăvoința, tactul și delicatețea constituie partea etică a comunicării.
Normele etice constituie o parte esențială a culturii discursului, iar cultura discursului, la rândul său, este o parte importantă a culturii globale a unei persoane.
„Deci, cultura de vorbire - este o alegere și o organizație de limbă înseamnă că, într-o situație specifică de comunicare în conformitate cu normele lingvistice contemporane și etica de comunicare permit cel mai mare efect în realizarea sarcinilor de comunicare“ - definește conceptul de exprimare cunoscut lingvist contemporan EH .Shiryaev.
Termenul de cultură a vorbirii este multivaluat. Printre valorile sale principale se numără:
"Cultura discursului este totalitatea și sistemul de proprietăți și calități ale vorbirii care vorbesc despre perfecțiunea lui";
"Cultura discursului este domeniul cunoașterii lingvistice a sistemului calităților comunicative de vorbire".
În primul rând - câteva cuvinte despre normă în general, indiferent de limbă.
Conceptele normale normale sunt importante pentru multe tipuri de activități umane. Există norme pentru producerea de produse (de exemplu, la fabrică) și normale, adică cerințele tehnice la care trebuie să satisfacă acest produs. Dietiții vorbesc despre normele dietetice, sportivii "se încadrează" în anumite standarde (în alergare, în sărituri). Nimeni nu pune la îndoială faptul că în orice societate civilizată există norme de relații ale oamenilor, norme de etichetă; fiecare dintre noi are o idee despre ceea ce este normal pentru comunicarea umană și ceea ce nu este normal, depășește o normă nescrisă.
Există o normă în limbă. Și acest lucru este destul de natural: limba este o parte integrantă nu numai a civilizată, ci, în general, a întregii societăți umane. Norma este unul dintre conceptele lingvistice centrale, deși nu se poate spune că toți lingviștii îl interpretează în același mod.
Termenul de lingviști normali se folosește în două sensuri - larg și îngust.
Într-un sens larg, norma înseamnă mijloace și metode de vorbire spontane, spontan formate de-a lungul multor secole și care de obicei disting un tip de limbă de altele.
În sens restrâns, norma este rezultatul codificării limbajului. Bineînțeles, codificarea se bazează pe tradiția existenței limbii într-o anumită societate, pe unele metode nescrise, dar general acceptate, de utilizare a instrumentelor lingvistice. Dar, în același timp, este important ca codificarea să fie o direcționare rațională a tuturor lucrurilor care privesc limba și aplicarea ei. Rezultatele activității de codificare - și acest lucru se face în principal de către lingviști - se reflectă în dicționarele și gramatica normativă. Norma ca urmare a codificării este strâns legată de noțiunea de limbă literară, care altfel se numește normată sau codificată.
Norma se bazează pe modalitățile tradiționale de utilizare a limbii și este atenți la inovațiile lingvistice. „Norma este recunoscut ceea ce a fost, și într-o oarecare măsură, că există, dar nu ceea ce va fi,“ - a scris un lingvist celebru AM Peshkovski. El a explicat această proprietate și norme literare, și a limbii literare: „Dacă dialectul literar schimbat rapid, în fiecare generație va fi utilizată numai în literatura de specialitate, dar generația sa anterioară, o mulțime de două. Dar, în asemenea condiții, literatura însăși nu ar exista, deoarece literatura fiecărei generații este creată de toată literatura precedentă. Dacă Cehov nu mai înțelege Puskin, atunci probabil că nu ar exista Cehov. Stratul prea subțire de sol ar da prea puțină mâncare unor germeni literari. Conservatorismul dialectul literar, care combină secole și generații, creează posibilitatea unei singure literaturi nationale puternice vechi de secole. "
Cu toate acestea, conservatorismul normei nu înseamnă completă imobilitate în timp. Este o altă problemă faptul că rata schimbărilor de reglementare este mai lentă decât dezvoltarea unei anumite limbi naționale ca întreg. Cu cât forma literară a limbii este mai dezvoltată, cu atât mai bine ea servește nevoilor comunicative ale societății, cu atât mai puțin ea se schimbă de la generație la generație de oameni care folosesc această limbă. (Lingvistul bine-cunoscut Evgeni Dmitrievich Polivanov a formulat chiar un astfel de paradox: "Cu cât este mai dezvoltată limba, cu atât mai puțin ea se dezvoltă"). Cu toate acestea, compararea limbajului dintre Pușkin și Dostoievski și scriitorii mai târziu cu limba rusă de la sfârșitul secolului al XX-lea și începutul secolului al XXI-lea relevă diferențe care indică variabilitatea istorică a normei literare.
Sursele de actualizare a normei literare sunt multiple. În primul rând, este un discurs viu, sunet. Acesta este mobil, fluid, nu este neobișnuit ca nu este aprobat de norma oficială - un accent neobișnuit, MOT proaspete, care nu este în dicționar, cifra de afaceri de sintaxă care nu sunt acoperite de gramatica. Cu repetarea repetată de mulți oameni, inovațiile pot pătrunde în uz literar și pot concura cu fapte sfințite de tradiție.
În diferite perioade de dezvoltare a limbajului, norma literară are relații calitativ diferite cu practica de vorbire.
În epoca democratizării limbii literare, t. E. Inițierea să-l masele de oameni care nu cunosc norma literară, tradiția de reglementare conservatoare și a rezistenței sale „ilegale“ de inovare slăbit, și există elemente în limba literară, care până în acel moment, norma nu este acceptată, de calificare ca străini limbii normative.
Deci, norma literară combină tradiția și codificarea intenționată. Cu toate că practica vocii literar vorbind de oameni ca un întreg se concentrează pe norma dintre atitudinile și reglementările normative, pe de o parte, și modul în care limbajul este folosit de fapt, pe de altă parte, există întotdeauna un fel de „decalaj“: practica nu urmează întotdeauna liniile directoare de reglementare. Limba purtătoare de activitate limba literară are loc într-o constantă -, dar, de obicei, să nu fie conștienți - armonizarea propriei lor acte de vorbire cu metodele tradiționale de utilizare a instrumentelor lingvistice care necesită dicționare și gramatica a limbii, și modul în care într-adevăr folosi limba în comunicarea de zi cu zi ea contemporani.