Auto-cunoaștere și metode de studiu
Activitatea de gestionare este non-standard, dinamică și creativă. Ca regulă, managerul nu este adus în situații complet identice, luând decizii absolut identice. În plus, cea mai mare parte a activității managerului este în lucrul cu oamenii. Angajații înșiși se schimbă, organizațiile care le unesc sunt în curs de dezvoltare. tot ceea ce este legat de oameni este în mișcare continuă.
Pentru o varietate de sarcini profesionale o persoană este în mod constant ei înșiși, capacitățile lor, pentru a le evalua se corelează cu beton. În cazul în care formele inadecvate (peste sau sub), stima de sine, creează o situație de presiune psihologică și pentru cel mai profesionist și pentru colegii și prietenii săi. stima de sine ridicată este însoțită de o subestimare a circumstanțelor reale ale activității pe care îl conduce într-o stare de stres, atunci când o persoană este dificil să facă față.
Scăderea stimei de sine este asociată cu o reevaluare a circumstanțelor externe. Aceasta generează apatie și, de asemenea, are un impact negativ asupra acesteia.
manager de dezvoltare personală - este o lucrare intenționată pe tine pentru îmbunătățirea calităților profesionale și personale. Dar dezvoltarea de sine este imposibilă fără cunoașterea de sine. Cercetatorii problemele de sine și (AY ARET, AA Bodalev, AI Kochetov și colab.) A introdus notiunea de „activitate samopoznayuschaya“, care subliniază complexitatea procesului, rezonanța psihologică profundă. Domeniile de auto-cunoaștere includ: comportamentul persoanei în lumea exterioară și viața interioară din lume. Domenii de auto-cunoaștere sunt conștiința, inconștientul și supraconștientul. Conștiința de sine este întotdeauna realizată prin relaționarea cunoștințelor despre tine cu ceea ce știu ceilalți despre mine.
Cunoașterea de sine este o componentă structurală a conștiinței de sine. Cunoașterea de sine este activitatea eului ca subiect în cunoașterea imaginii sinelui (conceptul de sine). Imaginea sinelui prin activitățile externe și interne ale unei persoane face ajustări ale structurii eului ca subiect, îndeplinind funcțiile autoreglementării și controlului.
Metodele de auto-cunoaștere sunt: observația de sine, autoanaliza, compararea, modelarea propriei personalități, conștientizarea opuselor.
Studiul cunoașterii de sine este asigurat de diverse tehnici de diagnostic, sarcini psihologice și pedagogice. Acestea includ:
1. Metodologia proiectivă "sarcinile simbolice pentru identificarea" I "(în conformitate cu B. Log, R. Ziller, R. Henderson) dezvăluie diferitele componente ale conceptului de sine.
2. Tehnica de clasificare vă permite să studiați autoevaluarea persoanei.
3. Metode de studiu a sinelui (de Panteleevu SR) este următorul material de test de personalitate de calitate: deschidere, încrederea în sine, auto-conducere, auto-reflectat, de sine, auto-acceptare, de auto-acceptare samoprivyazannost, conflict intern, autoreproș.
4. Diagnosticarea nivelului de încredere și de auto-satisfacție.
5. Educația de formare autogen (de J. Schulz), o condiție necesară pentru asigurarea unei auto-cunoaștere fructuoasă și auto-dezvoltare (materiale practice folosind aceste metode este atașată în anexă).
Ca rezultat al cunoașterii de sine pot fi diferite bariere asociate cu imperfecțiunea naturii umane, în general, cu capacitatea de a auto-neformate sau obstacolele stabilite de către omul însuși.
Bariera cunoașterii de sine se referă la incapacitatea de a învinge egocentrismul, atunci când o persoană consideră că punctele de vedere, judecățile, acțiunile sale sunt singurele corecte. Egoistrismul său împiedică construirea relațiilor potrivite cu alte persoane, deoarece nu este capabil de poziția interlocutorului, să adopte un alt punct de vedere. Este foarte dificil pentru egocentric să creeze o imagine de sine adecvată. De exemplu, dacă se consideră inteligent, capabil, talentat, atunci este aproape imposibil să-l convingem de acest lucru.
Alți oameni pot acționa ca bariere în calea dezvoltării de sine. Barierele oamenilor sunt percepute subiectiv de noi ca o piedică vitală sau profesională. Pentru a rezolva problema "barierelor oamenilor" în viața managerului, se folosesc trei metode: schimbarea de sine, explicarea și distanțarea.
Schimbarea în sine înseamnă revizuirea atitudinii cuiva față de o astfel de persoană. Ar trebui să vă convingeți să vă acordați mai puțină atenție. Dacă aceasta este într-adevăr o persoană rea - el se pedepseste în mod constant.
Explicația este posibilă atunci când nu considerați că această persoană este deja foarte rea și încăpățânată. Poate că a devenit o barieră în calea unei neînțelegeri. Prin urmare, o conversație serioasă cu el poate ajuta.
Circumstanțele-bariere, de regulă, sunt depășite mult mai ușor decât obstacolele oamenilor-oamenilor. Circumstanțele pot fi modificate sau circumvenite.
Pe lângă barierele externe din minte, pot exista stereotipuri care împiedică dezvoltarea de sine. De exemplu, un stereotip comun: "Tot ceea ce fac este corect." O persoană nu este, de obicei, dispusă să-și recunoască greșelile și greșelile. Trebuie acceptat că acțiunile pentru mulți pot părea greșite și neinteligente și necuviincioase. Este imposibil să satisfacem simultan gusturile tuturor, nu trebuie să ne străduim. Trebuie să fii tu însuți, în conformitate cu principiile tale, să încerci să-ți faci bine treaba.
Astfel, prin cunoașterea de sine, o persoană își dă seama de punctele forte și de punctele slabe, depășește stereotipurile conștiinței și barierele externe.