Rezumatul dependenței de droguri ca problemă medicală și socială - o bancă de rezumate, eseuri, rapoarte, cursuri și

Efectele cannabisului nu pot fi clar clasificate. Medicamentul provoacă halucinații, un anumit efect stimulativ, manifestat în special în creșterea pulsului și a respirației. În unele cazuri, anasha sau hașișul intensifică agresivitatea și activitatea sexuală, însă în principiu nici unul, nici celălalt nu este tipic.

Din partea cea mai vizibilă sunt ochii roșii și (nu întotdeauna) un râs neîngrădit fără motiv - un fel de mecanică care declanșează izbucniri incontrolabile de râs începe ea însăși.

Acțiunea de canabis durează câteva ore, nu mai mult de opt până la zece. În senzațiile de recesiune și creștere, există unele eșecuri. După excitarea inițială, impresiile devin palide, persoana se calmează și cade într-o transă.

Componentele psihoactive conținute în canabis cauzează o perturbare severă a funcției cerebrale, ceea ce implică posibile consecințe negative chiar și în cazul unui consum unic de droguri. Aceasta duce la scăderea capacității de muncă, a calității slabe a muncii, la studenți - la o deteriorare a asimilării materialelor și a performanțelor slabe.

Rezumând cele de mai sus, constatăm că preparatele de cânepă sunt medicamente periculoase. Acestea sunt numite "plămâni", dar aceasta este fie confuză, fie mincinoasă.

În plus față de preparatele de canabis, halucinogene includ substanțe psihoactive care, chiar și în doze foarte mici, cauzează halucinații sau psihoze pe termen scurt. Acestea includ LSD - un preparat sintetic de fungi-paraziți de secară și alte cereale; substanțe obținute din anumite ciuperci (psilocibină), cacti (mescalină); medicamente: astmmatol, ciclodol, difenhidramina. Printre cele mai frecvente sunt LSD și psilocibină.

LSD (diethylamida acidului lizergic) este halucinogenul "de referință".

Există tulburări psihice de severitate variabilă, până la prăbușirea completă a personalității. Aproximativ o oră după administrarea LSD dezvoltă o psihoză acută, a cărei durată este de aproximativ 12 ore.

Singuratatea este rezultatul unei dependențe de dependență de droguri în experiențele sale și al căutării de droguri, iritabilitate și egoism. Singurătatea pentru dependente înseamnă pierderea prietenilor și a familiei, incapacitatea de a-și împărtăși problemele cu oricine. Sentimentul de singurătate și de izolare de la oameni provoacă adesea o creștere a dozei de droguri și a sinuciderii.

Șomajul se datorează faptului că un dependent de droguri nu poate rămâne la un loc de muncă, cel mai adesea din cauza absenteismului constant, a întârzierilor și a nerealizării rare. Acei pacienți care au devenit dependenți de droguri la o vârstă fragedă nu pot funcționa din cauza lipsei educației necesare.

Infracțiunile sunt de obicei rezultatul șomajului și a lipsei de bani, dar nu agresivitatea. Medicamentele de opiacee au nevoie de o mulțime de bani, dar nu există unde să luați bani. Prin urmare, dependenții de droguri sunt obligați să fure, să înșele, să se angajeze în prostituție sau să comercializeze medicamente.

Sinucidere. Oricine este familiarizat cu complicațiile generale ale dependenței de droguri nu va fi surprins de frecvența crescută a sinuciderii printre dependenții de droguri. Dar pentru ei există încă un motiv: încercări nesfârșite de recuperare. Greutățile de a trăi cu droguri și incapacitatea de a se despărți de ele creează o capcană psihologică, singura cale de ieșire din care se vede în sinucidere.

1.5 Prevenirea dependenței de droguri

Dependența de droguri nu este practic tratabilă, prin urmare prevenirea acesteia este importantă în acel stadiu, până când comportamentul aditiv, manifestat în utilizarea episodică a stupefiantelor, a luat forma unei boli. În istoria luptei împotriva dependenței de droguri și a încercărilor de a pune în aplicare prevenirea acestui rău groaznic, există trei etape.

Faza prohibitivă se referă la anii 1950-1970, când societatea (în special Statele Unite ale Americii și țările din Europa de Vest) a recunoscut: dependența de droguri a devenit tragedia unei mari mase de tineri. Apoi prevenirea a fost redusă la formarea de idei despre pericolele drogurilor, munca de teamă de atitudinile negative față de droguri. Frica și interdicțiile sunt conceptele-cheie ale acestei etape. O persoană sănătoasă înțelege eficacitatea scăzută a unei astfel de politici.

Scena de informare este în anii 1980, iar logica sa se bazează pe mintea umană. Numeroase informații despre droguri, impactul lor asupra oamenilor, date statistice și judecăți ale oamenilor de știință au devenit baza unei noi campanii preventive, în speranța că cunoașterea dezastrului va ajuta o persoană să nu cedeze influenței sale. Ca orice politică restrictivă, ea nu a dat rezultatul dorit.

Evident, cunoștințele despre droguri și atitudinea lor negativă față de ele ar trebui să fie susținute de experiența abandonării modului narcotic de rezolvare a problemelor umane reale. Acesta este sensul etapei a treia moderne. Se poate numi în mod condiționat o etapă educațională.

Educarea, predarea tehnologiei poate fi eficientă numai dacă se concentrează pe trei domenii-cheie ale formării personalității: cognitive, afective și practice.

Mulți dintre factorii de risc în dezvoltarea dependenței de droguri a minorilor sunt de natură intrapersonală, în care circumstanțele externe acționează ca un "declanșator" al mecanismului lor. Prin urmare, prevenirea pedagogică ar trebui să fie legată de procesul de auto-educare - o activitate conștientă și independentă a unei persoane de a-și îmbunătăți personalitatea. Astfel, prevenirea pedagogică presupune interconectarea celor trei procese pedagogice principale: socializarea, auto-educația și influența pedagogică educațională specială asupra educației personalității-antinarcotice a copilului.

Din păcate, un astfel de model de prevenire pedagogică nu este destinat copiilor și adolescenților care au o experiență inițială de intoxicare. De regulă, îngrijirea cadrelor didactice - a celor care nu au "încercat" și a celor care deja utilizează în mod sistematic substanțe narcotice și toxice. Între timp, corectarea psihologică și educațională în timp util poate preveni în mod eficient dezvoltarea infecției narcogene la începători. Prima încercare a copiilor de substanțe otrăvitoare, de regulă, rămâne neobservată de dm-ul părinților și profesorilor lor.

În stadiul actual al dezvoltării societății rusești, există o nevoie urgentă de a rezolva principalele sarcini de organizare a prevenirii consumului de droguri în instituțiile de învățământ din țară. În primul rând, este nevoie de formare urgentă, orientată și recalificare a tuturor profesioniștilor care lucrează cu copii și adolescenți.

În al doilea rând, este necesar, într-o ordine urgentă, să se dezvolte anumite modalități de cooperare între societate, diverse organizații publice și structuri de stat cu familia. Este extrem de important să se organizeze activități se dau la nivelul instanței, școală, cartier, municipalitatea în formă de organizarea și sprijinirea mișcărilor, cum ar fi „părinți împotriva drogurilor“, „școală fără droguri“, „zone curate“-ing naștere. Este la fel de important să creați în paralel o rețea extinsă de puncte de consiliere. Aceștia sunt cei care, la nivel profesional, ar trebui să ofere asistență primară familiilor, trebuie să devină intermediari între familie și specialiști.

În al treilea rând, este necesar să se găsească un loc vrednic în programele de educație generală pentru elementele de bază ale unui stil de viață sănătos, pentru formarea unor valori simple de bucurie și fericire din partea sănătății; educa nevoia copilului de a fi sanatos, invata-l sa evite bolile dobandite, sa anticipeze pericolele si sa gaseasca modalitati de a le preveni. Este vorba de sarcina școlii în formarea unui nou sistem de valori, locul de frunte printre care este sănătatea.

Profilaxia primară vizează formarea respingerii publice a consumului de droguri, prevenirea familiarizării copiilor și adolescenților cu medicamentele. Un rol important în atingerea obiectivelor acestei etape îl reprezintă școala modernă.

introducerea în mediul educațional a unor tehnologii pedagogice și psihologice inovatoare care sprijină dezvoltarea valorilor unui stil de viață sănătos și a motivelor pentru refuzul de a preleva și a lua droguri, precum și tehnologii pentru depistarea precoce a cazurilor de consum de droguri de către studenți;

Deci, putem presupune că cel mai adecvat pentru starea modernă a dezvoltării societății este strategia de limitare a răspândirii dependenței de droguri. A pune astăzi problema unei preveniri complete a consumului de droguri și a scăpa de dependența de droguri este nerealistă. Trebuie subliniat faptul că problema prevenirii consumului de droguri nu poate fi rezolvată exclusiv prin măsuri prohibitive. Abordarea tradițională orientată spre probleme, accentuarea consecințelor negative ale consumului de droguri în mod izolat de alte mijloace nu va da efectul dorit.

De aceea, ca un culoar de prioritate strategică, profilaxiei primare ar trebui să fie luate în considerare crearea unui sistem de prevenire pozitiv, care nu se concentrează pe patologic și Gia, nu pe problema și consecințele sale, și pentru a proteja de care se confruntă cu posibile probleme de sănătate - dezvoltarea și dezvăluirea resurselor psihicului și de personalitate , sprijinul unui tânăr și să-l ajute în realizarea propriului scop de viață. Obiectivul evident al direcționării pozitive a prevenirii primare este creșterea unei persoane sănătoase mental, dezvoltată personal, capabilă să facă față în mod independent propriilor dificultăți psihologice și problemelor de viață care nu necesită utilizarea de substanțe psihoactive.

Profilaxia secundară se adresează celor care au experimentat deja influența medicamentelor, dar nu detectează manifestarea bolii. Scopul prevenirii este de a scurta cât mai mult durata impactului medicamentului asupra unei persoane, de a limita gradul de rău atât pentru consumator, cât și pentru microsocietatea din jur - prieteni, colegi de clasă,

În cazurile în care se diagnostichează diagnosticul de "dependență de droguri", studentul are nevoie de o examinare completă, de tratament și de reabilitare. În primul rând, trebuie să dau seama ce caracteristici biologice, psihologice, caracterologice și microenvironmental au contribuit la anestezie, daca patologia somatică are, ceea ce este gradul ȘOC-TION a individului, și care este potențialul estimat de reabilitare.

Sarcinile de prevenire secundară și terțiară pot fi rezolvate în centre specializate pentru reabilitarea copiilor de stat litatsii și tinerilor în sistemul Ministerului educației-TION al Federației Ruse. În plus față de centrele specializate pentru prevenirea abuzului de substanțe poate și ar trebui să utilizeze în mod activ rețeaua instituțiilor de învățământ existente pentru copiii care au nevoie pe termen medico-social-psihologic-pedagogic și de a ajuta - centre PPMS. Gama de activități ale unor astfel de centre ar trebui să fie multidimensională și multidisciplinară:

Lucrul cu părinții în prevenirea consumului de droguri necesită punerea în aplicare educațional (conștientizarea membrilor adulți ai importanței familiei și nevoia de muncă specială cu copiii privind prevenirea dependenței de droguri) și pe-razovatelnyh (stăpânirea tehnicilor de bază ale organizării de prevenire pe termen de o familie) obiective.

Astfel, punerea în aplicare a principalelor direcții ale conceptului-TION prevenirii consumului de droguri ar trebui să conducă la o reducere globală a cererii de droguri și numărul de persoane care se îmbolnăvesc cu supraetajate dependenți, precum și pentru a reduce numărul de „la risc“ de către factorul de „dependenta“.

În consecință, vor exista mai mulți decât cei care înțeleg că răspândirea ulterioară a dependenței de droguri poate duce la prăbușirea populației umane.

Aici sa târât aproape pe moarte,

Un minut mai târziu, de unde a reușit, Dumnezeu știe!

Bucuria paradisului artificial

Lumea o poate citi pe față! ...

Și câte dintre ei se rătăcesc în jurul lumii,

Cui soarta este dulce, iar apoi este greu ...

Și se pare că deja nu există nici o mântuire

Această pulbere simplă ...

Speranța noastră de astăzi pentru suspendarea escaladării în continuare a problemei dependenței de droguri și abuzului de substanțe se bazează pe măsuri proactive.

Prima dintre aceste măsuri este detectarea în timp util a consumatorilor de droguri și a substanțelor toxice prin teste de diagnosticare în masă (monitorizare). Dar trebuie să ne dăm seama că efectul aplicării unei astfel de măsuri se va reduce la detectarea unui anumit număr de bolnavi și de bolnavi deja.

O altă măsură importantă va servi ca prevenire (inclusiv psihologică și pedagogică), efectuate sub supraveghere medicală constantă (de supraveghere), în special pentru persoanele cu hipersensibilitate identificat a cărui personalitate a indivizilor.

sunt predispuși să găsească modalități de a scăpa de probleme prin consumul de droguri ("grupul de risc").

Sarcinile de prevenire în masă sunt respectarea și dezvoltarea condițiilor care promovează conservarea și întărirea sănătății; promovarea unui stil de viață sănătos; prevenirea apariției și dezvoltării bolilor prin expunerea la factorii de mediu nefavorabili și obiceiurile nocive; cât mai curând posibil detectarea încălcărilor adaptării la condițiile de mediu și manifestările bolilor pentru implementarea măsurilor psiho-corective; prevenirea ponderii bolii; restabilirea capacității de muncă.

În concluzie, este de dorit să dăm o judecată care aparține persoanei care a experimentat puterea narcoticelor:

Yagodinsky VN Uberech de la Datura. Voi. pentru profesor. M. 1989 p. - 68.

Semne de utilizare a diferitelor grupuri de medicamente

Articole similare