1.Extern, sex și vârstă. Dacă acest lucru joacă un rol în raport cu profesorul, acesta nu este în mod evident cel principal. Chiar și un lector foarte simpatic, fie că este un tânăr sau o fată, nu va putea să-și păstreze atenția studenților asupra lui în mai mult de o prelegere dacă nu-și interesează subiectul.
2. Sociabilitatea. Ca o consecință - abilitatea de a găsi un limbaj comun cu orice persoană, adică ar trebui să fie un bun psiholog. Se întâmplă ca profesorii, foștii studenți, să fie mai bine să găsească un limbaj comun cu studenții decât absolvenții. Dacă o persoană îi iubește pe oameni: familia, rudele, prietenii și cunoștințele, nu va fi o problemă pentru el să trateze alți oameni cu bunăvoință, căldură și înțelegere.
3. Cunoștințe. Citirea și cunoașterea versatilă a profesorilor ar trebui să uimească și să inspire simultan elevii să primească mai multe informații în general și pentru un anumit subiect în particular. Este foarte interesant să asculți profesorii care dau o mulțime de exemple diferite, să spună diferite situații care au avut loc în legătură cu acele evenimente sau persoane, care sunt discutate în prelegere.
4.Formul pentru prezentarea materialelor - este esențial pentru înțelegerea și memorarea. Fiecare profesor ar trebui să fie un vorbitor excelent. Poți să spui din nou că elocvența este un talent și cineva o are, dar cineva nu, dar să-i amintim lui Demosthenes. El a vrut să vorbească bine și a muncit din greu pe sine, ca rezultat - până în prezent a fost amintit ca un vorbitor frumos. O importanță deosebită pentru lector este o dictatură și o voce tare calmă.
Pentru atmosfera în sala de clasă în timpul orelor a fost mai multă încredere și relaxat, aveți nevoie de o conexiune între elev și profesor, cel mai adesea este realizată printr-o scurtă pauză în timpul unei prelegeri atunci când un student ia o pauză de la literele constante și lector spune ceva interesant sau amuzant, asa putem trage concluzii despre simțul umorului profesorului.
5. Ce vrea profesorul să predea elevului? Amintirea tuturor vieții este imposibilă. Este necesar să se predea nu numai pentru a obține cunoștințele gata, ci pentru a putea extrage informațiile necesare și pentru a elimina informațiile inutile. Deci, poate nu este întotdeauna important ceea ce știe studentul și ce sistem de cunoștințe are și va putea să dobândească în mod independent cunoștințe și să le interpreteze corect.
Care este profesorul ideal pentru tine?
Dmitry, 20: Profesorul cel mai perfect pentru mine - una care nu ar trebui să fie ghidată de principiul: „Ești un pic mai lucrat în cadrul atelierelor de lucru, astfel încât mai mult de 4 sau 3 nu știi prin definiție“, în timp ce răsfoia zachotku și cu atenție și să examineze toate "cozile" tale. Un profesor ideal nu trebuie să considere că subiectul său este cel mai interesant, important și de neînlocuit. În plus, "freebies" - acest lucru este de asemenea greșit, eu încă salut severitatea și rigiditatea în unele lucruri. În ceea ce privește vârsta, nu am acordat prea multă atenție acestui lucru. Singurul lucru pe care îl pot spune este că vârsta ideală a profesorului este de 50-60 de ani. Dacă conduce seminarii pe limbi străine, atunci el nu ar trebui să fie mai vechi de 35-40 de ani. Exemplu de cel mai bun profesorul meu: dacă nu acorde atenție la unele neajunsuri, vreau să rețineți profesor de drept penal meu. Are 70 de ani, dar arată 50! Orientat perfect în subiectul și materialul său și întotdeauna își amintește totul.
Alexandra, 18: Orice profesor ar trebui să arate respectabil: să se îmbrace civil, elegant și să rămână în stilul de afaceri. În comunicare, orice profesor ar trebui să fie plăcut, moderat strict. Vârsta ideală este de aproximativ 45 de ani. Deși, puteți și mai tânăr. Trebuie să fie foarte calificat.
Tatiana, 22: Pentru mine, un profesor ideal nu este un prieten. Distanța ar trebui să fie, dar nu ar trebui să existe o barieră în comunicare. Toleranță și respect pe ambele părți. Aspect ... Un fel de studenți. Deși și studenții sunt diferiți. Profesorii ar trebui, de asemenea, să fie respectați pentru aspectul exterior bine îngrijit și elegant. Am avut un profesor în Istoria literaturii străine. Niciodată nu i-am dat afară față de elev. Întotdeauna om bun și minunat. Spre deosebire de profesorul de istorie a literaturii ruse. Ea este întotdeauna îmbrăcată slab, și în cinci ani nu am văzut-o îmbrăcată altfel. Comunicarea indulgentă cu cei care au rămas în urma studiilor a ajuns uneori la insulte directe și la scoaterea din sala de clasă pentru ceva ce nu-i plăcea.
Rezumând, putem spune că profesorul ar trebui să fie în primul rând o persoană interesantă. Astfel, eu cred că principalele calități ale profesorului este de a comunica, de cunoștințe, expertiză în domeniul lor, elocvența (cuvânt fluenta, logica, dictie, simțul umorului, etc.) și activitatea constantă pe mine. Profesorul ar trebui să fie o persoană interesantă.