Strămoșii noștri îndepărtați, în mod voluntar sau involuntar, au avut grijă de dezvoltarea mâinilor copiilor lor. Economia naturală a necesitat muncă din partea tuturor membrilor familiei, inclusiv cea mai mică. Aproape toate temele au fost făcute de cei mici, au alăpit pe cei mai tineri, hrăniți, spălați, crescuți.
Bunicile și mamele au început să vorbească despre mâinile copiilor de la tot felul de nenorociri, să-și degete degetele și să pronunțe cuvinte "magice". Ne-au atins chiar și pe noi, ca niște contoare, ca "jocurile cu degetul", cum ar fi "ursii-albii". Dar poți dezvolta stilouri pentru copii în moduri diferite. Principala condiție, totuși, este doar un lucru. Copilul ar trebui să fie interesat.
Ce-i în degete?
Oamenii nu au aprobat oamenii din cele mai vechi timpuri, copiii au încercat să-și învețe toate abilitățile fezabile și au observat că cu cât mai multe abilități de lucru manual pe care le învață copilul, cu atât devine mai inteligent. Iar în zilele noastre unul dintre indicatorii și condițiile unei bune dezvoltări fizice și mentale a unui copil este dezvoltarea mâinii sale, o mână, așa cum se numește obișnuit, de motilitate a degetului mic.
În funcție de priceperea mâinii copilului, specialiștii bazați pe datele celor mai moderne studii vor trage concluzii cu privire la particularitățile sistemului nervos central și a "sfinților săi" - creierul. Și dacă odată ce astfel de concluzii se bazau doar pe experiența medicilor și a educatorilor, acum interrelația dintre creier și brațul axiomului este confirmată de senzorii cei mai exacți ai dispozitivelor speciale.
Mână este cea mai fiabilă modalitate de a explora lumea.
Rețineți că reacția dvs. la inscripția din muzeul "Nu atingeți mâinile", mai ales când expoziția nu se află sub ochelari și se poate simți cu mâinile.
La copilul de mișcare dă plăcere musculară. Și cu cât copilul este mai mic, cu atât este mai mare dorința sa de a se mișca, pentru a lua totul cu mâinile, pentru a rearanja și, prin urmare, pentru a explora.
Pielea mâinilor copilului conține aproximativ 100 de centimetri de nervi pătrați până la 100 de terminații nervoase. Dezvoltarea lor este sarcina principală a părintelui.
Cea mai ușoară modalitate de a dezvolta abilități motorii fine este terapia de lucru. De exemplu, tricotat, brodat, țesut, ceramică, turnat din lut. Pentru un copil asiduu, cea mai bună colorare a țesăturilor, pictura, desenul se poate dovedi a fi cea mai bună.
Dacă toate cele de mai sus nu se încadrează, puteți oferi copilului un loc de muncă cu testul, clase cu nisip și apă, pământ, curte pentru plante, animale de companie.
O altă direcție importantă este masajul. În primul rând, puteți bloca butoanele, de la degetul mare la degetul mic. În primul rând, frecarea pernei, apoi încet încet până la bază. Acest masaj este, de preferință, însoțit de rimă veselă.
În plus, este necesar să vă masați mâinile. Și nu numai cu mâinile, ci și cu bilele de sticlă: "Uite, nu se luptă, ei nu se descompun, ci doar se tund". Puteți să-i întoarceți pur și simplu în mâini, să faceți clic pe ele cu degetele, să trageți la distanță și dexteritate.
Nu sunt bile? Nu vă faceți griji, luați două nuci. Acestea pot fi rotite între palme, ținute între degetele uneia sau ambelor mâini.
Un alt instrument este un creion hexaedron, pe care copilul îl stimulează terminațiile nervoase. În plus, un creion poate fi trecut între una, două sau trei degete. Trebuie să fie ținută într-o anumită poziție, să se miște pentru a obține iluzia vizuală a unei "cauciucuri moi de cauciuc".
În plus, un masaj bun este un rozariu. Privind prin micul lor om dezvoltă degete, calmează nervii, învață contul.
Și, în cele din urmă, cea mai importantă parte a jocurilor de dezvoltare se referă la operația degetului. Este cu ea, apropo, începutul vorbitorilor cu prescolari. Numai vine din birou: faceți-i degetele, desenați, arătați, faceți clic, încuietori. Unele dintre jocuri se aseamănă cu "capra cu coarne" sau "Soroka - Beloboku", care ne este cunoscută din copilărie.
Dar puteți coase marionete deget, care copiii ar trebui să se reînvie. Păpușii pot juca fotbal, arată teatru de teatru. Ajutați-ne în această chestiune și jucăriile-mănuși. Sau mănuși elegante cu animale. Adevărul aici necesită mâini cu îndemânare și dorința de a pronunța monologuri, de a distribui roluri, de a scrie scripturi, de voce, de a selecta peisaje și muzică.
Păpușile sunt din nou păpuși foarte bune. Dar trebuie să fie îmbrăcați și îmbrăcați, pentru care trebuie să coaseți și să legați costumele. Pentru a înțelege melodiile, care vor necesita toate abilitățile muzicale. Și, bineînțeles, cel mai important lucru este să rostiți rolul. Asta este, spune cuvinte frumoase, în ordinea corectă și cu dreptul de intonație. Atât de multe sarcini pe care munca mâinilor nu le mai gândești niciodată - stăpânirea este aproape automată.
Dacă acest lucru este prea dificil pentru copilul dumneavoastră. Încercați să începeți cu cel mai simplu exercițiu pentru mâini. Arătați-i copiilor modul în care degetul aratător salută toți ceilalți.
Deci, degetul mare atinge indexul și întreabă: "Care este numele tău?". Indexul răspunde cu mândrie: "Numele meu este Semnatarul!". "Aveți un nume de familie?" - Cere Big. "Numele meu de familie este numele nostru comun (pronunță numele copilului)".
Apoi degetul mare se întoarce spre toate celelalte. Încheie dialogul Micul deget: "Sunt un frate mai mic - deget mic, numele meu este ...".
Continuați "familiaritatea" cu toate părțile corpului. Fiecare pix poate spune ce știe să facă și ce nu-i place.
În general, puteți face o jucărie din tot ceea ce aveți la îndemână. Principalul lucru să-l reînvieți cu discurs, acțiuni, mișcări. Pentru un copil, întoarcerea mănușilor, plăcilor, cartofilor, cutiilor și bucăților de pânză este o adevărată magie. Miracol, și numai! Deveniți un vrăjitor pentru copil și apoi îl transformați într-un magician - nu este aceasta cea mai mare fericire a părinților!
"Lumea cu ochii închisi"
În momentul în care ochii sunt închise, senzațiile tactile ale copilului devin agravate. Pe palma cu degetul îi poți desena litere și cifre, pe care ar trebui să le apeleze.
În plus, blind-ul poate fi ghicit conținutul "sacului magic". Conform instrucțiunilor părintelui, copilul trebuie să extragă din el un cub, un pieptene, un con, o cheie, o lingură, o glomă, o fasole de coarde, un creion. Puteți completa lista cu alte elemente recunoscute - o mașină de scris, o clothespin, un nuc, o periuță de dinți și așa mai departe.
Un copil poate descrie un obiect astfel încât mama și tata să poată ghici ce va face acum. Mare, din lemn, uleios, moale - toate aceste concepte în joc sunt foarte ușor de asimilat. Copiii foarte mici vor fi mai ușor să găsească același element ca și mama lor: fie o clipă de hârtie, fie un arici de catifea.
O altă versiune a jocului orbește - este de a obține un material „clasic“ Montessori, cum ar fi plăci pereche: placaj scanduri dimensiune 7ch12 cm, acoperite cu hârtie abrazivă de diferite grade de rugozitate, precum și plăcut la oschub țesături, cum ar fi catifea, matase, catifea, pături de lână.
Cu ajutorul acestor tablete este ușor să se dezvolte memoria tactilă: să se găsească cupluri și contraste, să se dezvolte gândirea asociativă. Cu motivul copilului: "Care sunt senzațiile cum ar fi? Ce sunt plăcute - sunt neplăcute? Ce seamănă cu suprafața? Descrieți-o."
Astfel, împreună cu jocul, se dezvoltă vorbirea. Și nu în mod evident, tensiunea se îndepărtează. De aceea nu ar trebui să-l certați copilului pentru că a tras marginea hainelor, frecandu-și mâinile, răsuciind creionul nervos. Exercițiile tactile se calmează și ajută la obținerea echilibrului mental.
Joacă-te cu copiii nisipului începe cu foarte copilărie. Dar e mai bine să nu o faci într-o cutie de nisip, ci pe un râu sau pe mare.
Copilul poate fi învățat să facă masajul propriu al mâinilor. Adică, să-i scufundăm adânc în nisipul pur cernut, să-l împrăștiem între palme, să comprimăm, să "trecem" prin degete.
exerciții efectuate pentru a dezvolta degetul abilitățile motorii: degete „du-te la o plimbare«»pe nisip, sari, mișcare în zig-zag se realizează, jucând“ la pian“.
Copiii lasă fericit urme diferite pe nisip umed: amprentele de mâini, picioare, urme de pantofi.
Copilului i se poate cere să pună palma pe coasere și să o țină așa. Nisipul, în același timp, ajută la menținerea palmei mâinii, astfel încât copilul, care întâmpină dificultăți.
Îți face plăcere copilului să deseneze un deget pe forme geometrice de nisip. Este dovedit că este cel mai simplu mod de a învăța la forme de nume (cerc, pătrat, triunghi), dimensiunea lor (medii mari, mici). Asigurați-vă că pentru a recomanda copiilor teach verbalizeze sentimentele lor: „Îmi place să cufunda mâinile în nisip mă pot simți căldura mă simt granule de nisip, ei înțepa mâinile mele Sunt multumit ....“
Cu plăcere, copiii preșcolari joacă în "detectivi" - găsesc lucruri ascunse în nisip, construiesc pasaje, labirinturi, fântâni. Copiii le place să joace "secrete" atunci când se sapă într-o jucărie mai adânc, iar locul este marcat cu un "secret" - o ramură, un băț, o pietricică. În plus, puteți construi un oraș întreg pe nisip, acesta poate fi cântărit, vândut, sculptat din acesta "tratat", prevăzut în saci și pungi, transportat, turnat.
Mama invită copilul să-și imagineze că este necesar să meargă la minge și să explice că acum încep să-i facă o coafură complexă imaginară, în timp ce ei înșiși masagează capul.
Apoi, ca și cum ar fi decorat părul cu panglici, pune pe cercei, mângâind capul și apăsând în mod repetat pe lobile urechilor.
Apoi faceți un masaj ușor al gâtului "decorați-l cu diamante", încercând coliere și margele imaginare. Fiecare deget este pus pe inele imaginare, pe încheietura mâinii - o brățară și, prin urmare, frământat - toate degetele sunt masate. Pieptul și spatele sunt decorate cu arcuri, sunt lungi cu o cataramă "de neînchipuit" - tocmai cade pe coloana vertebrală. În picioare încercați pe pantofi, desigur, cristal. Și pentru asta trebuie să apăsați pe tocuri și să frecați degetele de la picioare și de picior.
Finalizarea procesului de joc este foarte simplu: „Oh, ce o prințesă frumoasă, ne-am întors și acum vă invit la dans!“ - după care copilul ar trebui să se dezbrace în sine și a pus decoratiuni pe rafturi.
Astfel, în mod imperceptibil, contactul cu părintele este ajustat, vagarele dispar, foamea tactilă se calmează, creierul se calmează. Pentru băieți de aceeași vârstă, jocul va fi numit "Mergeți la turneul Cavalerilor", "Pentru a vâna", "Pentru a lupta".
În primul rând trebuie să încercăm casca pe cap, piept și gât atârnă de caractere cavaleresc pe și în afara părți ale armurii, prelungirea, scurtarea acestuia, în general, aduce la perfecțiune. Și din nou, trece un masaj inconștient, până când cavalerul se află "mulțumit" pe un cal pentru o întâlnire cu fapte militare.
Nu este un accident, conform legendelor antice, primul om a fost construit din lut. Oricare dintre soiurile sale este curativă. Oamenii au observat că olarii și producătorii de jucării care lucrează cu acest material sunt rareori bolnavi. Mâna care vine în contact cu lutul are cunoștințe și experiență - baza gândirii.
Și tu poți mula mult. De exemplu, cărămizi pentru a construi fortărețe, case pentru păpuși și animale, pereți - labirinturi. Copiii mai în vârstă pot fi încredințați modelarea felurilor, fructe de lut, legume, păpuși, toate corpurile geometrice (minge, cub, prism, con, cilindru) și chiar vase. În plus, pe o bucată de argilă brută, puteți realiza amprentele palmelor și picioarelor și apoi să vă semnați numele. Cu ajutorul bețișoarelor, puteți apăsa litere, creați "caracteristici și tăieturi", puteți face scrisori de la șerpi și cârnați de lut.
Degetele copilului, care lucrează cu argilă, beneficiază în același timp de stimularea naturală, de masajul activ, prevenirea și tratamentul. Desigur, agitându cu lut - este unele inconveniente, mizerie, trebuie să aveți un șorț mușama, mâneci, eforturi suplimentare pentru curățare, dar rezultatul degetelor iscusite plătește pentru toate costurile.
Picioarele sunt și mâini
Un alt joc important este legat de eliminarea tensiunii din picioare. Destul de ciudat, pentru ca ei să se odihnească, trebuie să fie făcuți să lucreze.
Pentru a face acest lucru, puteți face picioarele turnate pe lut și nisip umed, sau pe hârtie, scufundând piciorul în apă cu un pic de plus de zelenok. Foarte bine în acest scop, folosește tapet. Puteți să mergeți cu ei împreună cu întreaga familie și apoi, după o pauză, să vă spălați picioarele pentru a ghici șinele uscate, cărora le aparțin. Măsura, care are cea mai mare piesă și care are cel puțin urmă.
Imediat pe tapet puteți atașa și frunze galbene, abundența care se află acum în pădure și în parc.
Doi sau trei copii își pot aduna frunzele în coșurile lor. Cine ia mai mult, a câștigat. Un alt concurs este legat de coordonare. Fiecare copil se fixează între degetul mare și al doilea deget al creionului și îndeplinește instrucțiunile mamei sale. Scrie un nume, trage un castravete, un măr, un pătrat, un soare, un triunghi de casă. Cel care are imaginea mai mult în conformitate cu planul câștigă.
Pentru cei mai tineri, puteți selecta mai ușor locuri de muncă: picioarele Aplaudați, răspândirea degetele, călcâiul călcâiului, picior „salut“ și de a afla ce fel de tesatura (aici, veni din nou în tablete la îndemână, pe care am menționat mai devreme).
Într-un cuvânt, pot exista multe variante diferite, principalul fiind dorința părintelui de a oferi copilului bucuria reală a unui astfel de joc util.
MÂNT PENTRU DEZVOLTAREA MÂINILOR
Norma este considerată dacă copilul poate copia:
- În doi ani o linie verticală cu o anumită lungime
- La 2,5 ani - linie orizontală
- În 3 ani - un cerc
- În 4 ani - linii intersectate, respectând dimensiunile și raportul dintre lovituri
- În 5 ani - pătrat
- La 5,5 ani - un triunghi
- În 6 ani - cele mai simple figuri geometrice, respectând dimensiunile și proporțiile lor.
Sau așa. Cereți copilului să deseneze o persoană și să o evalueze în puncte. Pentru fiecare răspuns afirmativ la întrebare, recompensa copilul cu 1 punct.
Acum ia în considerare: O persoană are un cap? Are două picioare? Două mâini? Există un gât? Gâtul este alungit în raport cu umărul și cu torsul? Umerii ies bine? Durata trunchiului depășește lățimea? Sunt bine selectate punctele de conectare ale picioarelor și mâinilor cu trunchiul? Are ochi? Roth? Nasul? Nasul și gura sunt de dimensiuni normale? Este posibil să se facă distincția între nări? Ai degete pe mâini?
Un copil normal dezvoltat trebuie să recruteze:
- în trei ani - 2 puncte
- în 4 ani - 6 ani
- în 5 ani - 10 puncte
- în șase - 14
Mâinile vorbește
Unu, doi, trei, patru, cinci. "interpretul limbajului de semnalizare" extinde în mod constant degetele.
Un bunny a ieșit la plimbare. "picioarele" - două degete ale unei mâini rulează pe masă, iar cealaltă - arată "urechi".
Dintr-o dată vânătorul se termină: arătătorul este reprezentat de arătător.
Straight în lăstari de iepuras: degetul arătător al unei mâini este îndreptat spre cele două degete ale "urechilor" celuilalt.
Pif-pah-oh-oh-oh-oh, iepura mea moare: peria cade pe masă, cele două degete ale "urechilor" minciună.
L-au adus la spital ...: pumnul unei mâini se mișcă încet pe cealaltă.
Sa dovedit a fi în viață: "urechile" sară în sus și mâna sare distractiv.
O idee interesantă pentru părinți
