Toate tipurile de activități de învățare ale studenților din cadrul obținerii unui grad la universitate axat pe scopul final - o apărare cu succes a proiectului final de calificare. Acesta este cel care arată disponibilitatea elevului de a desfășura o activitate profesională independentă. Unul dintre criteriile de evaluare a unui proiect de cercetare este limba de prezentare și stilul de prezentare a materialului. Această sarcină cauzează multor studenți multe dificultăți, deoarece nu toți viitorii specialiști știu cum să scape de apă în teză.
Metode de combatere a informațiilor inutile
Mai întâi de toate, absolvenții ar trebui să înțeleagă ce este în munca de absolvire a apei. Acest termen se referă la cantitatea de cuvinte, termeni și apoi de exprimare nu dezvăluie esența greutății sau înțelegerea materialului conținut într-un proiect de cercetare.
Abundența de apă în lucrarea tezei nu permite studentului să adere la stilul științific de prezentare a informației, argumente pentru a justifica propriul punct de vedere și de a demonstra importanța muncii lor. Dintre numeroasele structuri și expresii goale goale, esența proiectului final de calificare este pierdută, ceea ce afectează în mod semnificativ evaluarea finală.
Pentru a scăpa de apă în teză, aveți nevoie de:
- evitați tautologia și repetați același discurs;
- atunci când verificați textul proiectului final de calificare, scrieți propoziții complexe în mai simple;
- elimina frazele care nu poartă sarcină semantică;
- atunci când scriu, să adere la stilul științific de prezentare a materialului, care este inerent în concisitate, coerență și claritate.
Pentru ca textul proiectului final de calificare să nu fie plin de o abundență de structuri de vorbire goale, pregătiți un plan. În ea, descrie secvența de prezentare a materialului, care va arăta în mod clar și logic mișcarea gândirii.