Sa apropiat de examen într-un subiect foarte responsabil de "electronică" (numele exact al disciplinei pe care nu-mi amintesc). O trăsătură cheie a fost profesorul însuși, care excludea absenteismul, rezumatele incomplete, lipsa de atenție, cer în general o disciplină strictă. pentru că sistemul de rating din ratingul universitar, atunci acest profesor, pentru că a încălcat "regimul" său, ați putea merge în minus și să faceți testul în cele din urmă pentru toate biletele.
Deci, povestea în sine, de fapt.
Rating-ul meu pe această temă nu a fost de până la par, așa că a fost necesar să se pregătească în mod specific. El a fost responsabil: el a înțeles formule, a învățat grafice și dependențe, a memorat definiții și, desigur, a scris foi de înșelăciune. Am un bilet bun, am scris-o din memorie (bine, aproape). La tablă, profesorul a spus totul, a explicat, au existat greșeli și a avut loc următorul dialog:
P: Tovarășe Fadeyev, m-ai surprins astăzi, de când ai venit pregătit. Deficiențele sunt nesemnificative, așa că puneți ratingul "bun". Ați dori o astfel de evaluare?
Eu: Da, destul, mă pregăteam. Atunci, dacă nu, o să încerc să o reiau. (cum pot și răspuns mai bun)
Tovarășul Fadeev, te-ai pregătit?
P: Apoi stai jos și acum ne vom ridica un rating
Dar nu sunt sigur, e mai bine să te pregătești
P: Ei bine, te pregătești, de ce-ți pierzi timpul și timpul
Nu am de ales, încerc să răspund la întrebări suplimentare, nu reușesc.
P: Așa sa dovedit, ați vrut "excelent", dar se dovedește a fi "bun" și nu știți. scorul dvs. este "satisfăcător". Transferați prin biroul decanului.
Mi-a pus trei. a fost exportat.
O săptămână mai târziu, vin să recuperez (o bursă este necesară) cu un alt grup. M-am pregatit mai bine, spurul este plin, am invatat totul si chiar am luat microfonul pentru siguranta. Îmi iau un bilet. Sunt șocat. Când mă pregăteam, am decis să nu-l învăț pe acesta. A fost prins acest bilet. Nu mi-am putut face rost, nu am reușit să folosesc căștile. Îmi amintesc că îmi amintesc încă de la prelegere, că merge prost, că nu sunt pregătită. E timpul să răspund.
Învățătorule, nu mă bate la mine.
P: Tovarășul Fadeev, propun această opțiune: Te-am pus acum "bine" și-ți spun rămas bun până în semestrul următor. Ei bine, dacă vreți să "luați loc", vom vorbi.
Am pus patru!
Pune-o "bună" și am ieșit din audiență pe aripile fericirii.
Iată o lecție pe tema principală pe care am primit-o.