Starea actuală a psihologiei. În structura psihologiei moderne ca disciplină științifică sunt prezentate toate etapele formării sale. Această amintire a disciplinei determină în mare măsură posibilitățile și căile de dezvoltare a acesteia. Cu toate acestea, în cazul în care conceptele sunt preluate de la conceptele anterioare într-o formă nemodificată, nu sunt în concordanță cu Ency - situația mennym în psihologie, acest lucru duce la o neacceptabile de idei pre-științifice despre restaurarea sufletului ca obiect al cercetării psihologice și adoptarea de introspecție și înțelegerea modului în care metodele de psihologie. O altă consecință a acestei abordări poate fi eclectic (concepte inconsecvență reciprocă împrumutate din diverse surse) dezvoltate pe conceptele sale de bază, după cum se menționează în Wundt, încercând să combine metode experimentale și în trospektsii.
Cerințele stricte ale practicii cercetării, precum și critica intra- și inter-paradigmatică au condus la transformarea principiilor și a conceptelor împrumutate. Concurența și relația dintre paradigme în psihologie duc la dezvoltarea sa intensă. Există câteva direcții principale în dezvoltarea științei psihologice.
Sunt formate diferite variante de principii explicative, idei despre subiectul și metoda psihologiei. De exemplu, în anii 1960 și 1980. pe baza unei rădăcini istorice profund înrădăcinate a principiului integrității, este formulat principiul sistemicității. Diferitele aspecte ale acestui principiu sunt elaborate în diferite paradigme.
6. Relația dintre psihologie și alte discipline se dezvoltă. Datorită acestei PROIS-merge apariția unor noi ramuri ale psihologiei, de exemplu, în contact cu lingvistica, psihologie, psiholingvistică formate, cu neurologie, neurofiziologie si rd psihofiziologia - neuropsihologie, cu genetica populatiei - genetica Plic Psihofiziologie.