Trefilov E. Femeile sunt mai emoționale, mai credincioase. Evenimentele sunt percepute diferit decât bărbații. Dacă este de acord cu ei, ei renunță rar. Foarte rar. Câteodată spun: spun că jucătorii tăi de handbal sunt îndrăgostiți de tine. Da, te arunca, eu răspund, nimănui nu-i place nimănui. Mai ales douăzeci de oameni - unul.
Femeile necesită mai multă atenție pentru ei înșiși de la antrenor, au nevoie de mai multă tutelă. Ei au o anumită percepție specifică a oamenilor din jurul lor. Spre deosebire de bărbații, care apreciază calitățile cele mai morale și volitive ale oamenilor, femeile acordă o importanță mai mare calităților care influențează comunicarea și comunicarea. Prin urmare, un antrenor cu aceste calități va câștiga rapid simpatie în echipele de fete și fete.
Un antrenor de sex masculin care lucrează în echipele de femei ar trebui să țină cont de faptul că sportivii se pot "îndrăgosti" colectiv cu el. Această reacție este ușor de recunoscut, dar nu întotdeauna antrenorii aleg linia corectă de comportament, care provoacă agresiune din partea sportivilor, tensiune emoțională în grup. Antrenorul trebuie să încerce să traducă relațiile emoționale ale sportivilor cu obiectele mai potrivite. În această privință, nu numai că ar trebui să aprobe, ci și să stimuleze prezența în cadrul antrenamentelor și competițiilor a tinerilor cu care sportivii sunt prieteni. Este important să se desfășoare, atunci când este posibil, formarea comună cu echipele și adunările bărbaților, seri de odihnă.
Pentru o astfel de opinie există cu adevărat. Fetele și femeile sunt mai sensibile, mai emoționale, au conflicte mai rapide și sunt mai pronunțate. Prin urmare, au nevoie de un antrenor cu un caracter puternic, care să poată "ține" pe atleți.
Antrenorul care vine în noua echipă trebuie să ia în considerare următoarele:
1) specificul echipei ca grup mic, caracteristicile situației și factorii din afara grupului mic (organizații publice și sponsorizate, sponsori etc.);
2) proprietățile predecesorului său, care au creat această echipă sau au condus-o mult timp și au insuflat în ea anumite trăsături unice pentru această echipă;
3) posibilitatea ca numirea sa în această echipă să nu poată fi coordonată cu dorințele sportivilor - antrenorul poate întâlni rezistența ascunsă a jucătorilor. În cazurile în care managementul clubului a influențat alegerea, în privința căruia sportivii adoptă o poziție negativă, își pot transfera agresivitatea în antrenor.
Pentru a evita conflictele și ostilitatea, antrenorul trebuie să ghideze echipa într-un anumit tipar. Apoi, pe măsură ce membrii echipei își stăpânesc schema și își pot contracara propriile (poate mai eficiente), unele reguli stabilite de antrenor pot fi abolite. Dacă aderă la această linie de conducere, în curând sportivii vor începe să-și realizeze rolul în luarea deciziilor și tensiunea din echipă va scădea. În plus, activitatea și inițiativa sportivilor vor crește. Cu o interacțiune suficient de reușită și pe termen lung, este recomandabil ca antrenorul să transfere o parte din puterile sale unei echipe active sau unei echipe sportive.
Un antrenor nominalizat de la echipa sa se confruntă adesea cu problema relațiilor viitoare cu foști colegi de echipă. Încercările antrenorului de a găsi un echilibru datorită prezentării unor cerințe sporite sportivilor cu care este legat de relații de prietenie sau concesii nejustificate față de alți jucători complică de obicei situația. Este mai corect într-o astfel de situație să explicăm echipei că relațiile prietenoase cu o parte din jucători nu înseamnă o reducere a cerințelor față de acestea și nu se extind la partea de afaceri a vieții colective.
Sosirea unui nou antrenor la echipa, de regulă, asociată cu schimbarea conceptelor de joc, metode de formare, și așa mai departe .. Toate acestea pot provoca o stare în sportivi, care va fi pentru ei un fel de barieră psihologică. Teama de noutate, lipsa de încredere în noile concepte, teama de o sarcină mare, pierderea de competențe, și cu ea - și rezultatul trecerii la o noua tehnica de exercitiu, teama chiar pierde un loc în prima echipă - aceasta nu este o listă completă a cauzelor care duc la dificultăți considerabile în noul antrenor al echipei sau sportivi individuali, deoarece aceasta din urmă va avea o rezistență implicită sau explicită.
CAPITOLUL 19 Comunicarea antrenorului cu sportivii
19.1. Rolul comunicării dintre antrenor și atleți
În timp, comunicarea antrenorului cu atleții este al doilea doar comunicării sportivilor cu membrii familiei (și uneori depășește). Prin el se desfășoară formarea, transferul de cunoștințe, educația studenților. Prin urmare, antrenorul ar trebui să acorde multă atenție procesului de comunicare.
Deosebit de importantă este comunicarea cu antrenorul echipei pentru a juca acest sport. Trebuie să fie un contact continuu, este necesar, în măsura în care este posibil pentru fiecare jucător, pentru că altfel unii sportivi vor crede că antrenorul le va ignora ( „De ce nu a spus nimic pentru mine?“), Și alții - că el a fost să le niggles ( „De ce face el El face comentarii la mine singur? „). comunicare în cadrul grupului Încălcarea conduce de obicei la încălcarea interacțiunii jocurilor de noroc și, uneori, conflicte între jucători.
Comunicarea antrenorului cu echipa are loc sub formă de solicitări în timpul jocului, instrucțiuni pentru schimbarea jucătorilor, explicații și convingeri în timpul eliminării. Cu toate acestea, este important să alegeți momentul potrivit pentru această formă de intervenție.
Antrenorul nu ar trebui să comunice doar cu sportivii, ci și să solicite comunicarea intra-echipă de la sportivi în timpul jocului. Dacă antrenorul vede că în timpul jocului sportivii nu încurajează, nu se susțin reciproc, este necesar să subliniem acest neajuns și să încercăm să îl eliminăm în sesiunile de antrenament. În acest caz, trebuie acordat un rol special conducătorilor echipei, care ar trebui să fie instruiți personal cu privire la necesitatea de a încuraja atleții care sunt deosebit de sensibili la comentariile partenerilor.
19.2. Factorii care determină eficiența comunicării dintre antrenor și sportivi
Eficacitatea comunicării este determinată de mulți factori: unii dintre ei sunt gestionabili și, prin urmare, pot fi organizați în mod special pentru a atinge obiectivul de comunicare cu cea mai mare probabilitate; altele sunt incontrolabile, cel puțin în momentul comunicării și, prin urmare, ar trebui luate în considerare numai de către formator atunci când se construiește o strategie și o tactică de comunicare (Figura 19.1).