Componentele Expressional de comportament În ciuda faptului că avem deja capacitatea de a distinge mezhduekspressivnym (non-instrumentale) și funcționale (instrumentale, adaptive, cu o finalitate) componente ale comportamentului (în principal obrazomblagodarya lucrări Allport, Werner, Arnheim și Wolff), încă neudosuzhilis reflectă natura duală comportament în psihologia valorilor.28 Psihologia modernă este prea pragmatică și, prin urmare, anumite domenii ale activității umane pe care ar trebui să fie interesate să rămână Nu am nici o atenție adecvată. Psihologii sunt atât de preocupați de rezultatele, tehnologia înseamnă că aproape orice nu ne poate spune despre frumusețe, artă, distracție, joc, surpriză încântat, venerație, bucurie, iubire, fericire, și alte „inutile“ din punctul lor de vedere, reacții și vysshihperezhivaniyah . Psihologie aproape nimic nu poate da strădaniei omului kpoznaniyu adevăr mai înalt, omul este mai presus de toate radostsamovyrazheniya apreciind, dacă un muzician, artist, scriitor, axiologie, teolog, umanist. Psihologia vina pentru faptul că nimic nu sugerează un om care tânjește cu disperare cunoașterea fundamentelor naturale ale umanității sale, un om care are nevoie de un sistem clar și explicit al valorilor. Cercetând și utilizarea în mod corespunzător o distincție între comportamentul funcțional expresiv între expresia și depășirea (coping) sau, cu alte cuvinte, între comportamentul „util“ și „inutil“, ne smozhemsuschestvenno extinde competența psihologiei includ cele oblastiznaniya, care nu a fost încă a căzut în atenția ei. În acest capitol yapopytayus te convingi de unele din lucrurile pe care trebuie să fie sigur înainte de a încerca să examineze și să respingă ideea larg răspândită că toate yavlyaetsyamotivirovannym comportament. O astfel de încercare vom lua în capitolul 14. Între timp, yasformuliruyu principalele diferențe dintre expresiv și funktsionalnympovedeniem, și apoi încercați să arate posibila aplicarea lor la nekotorymproblemam psihopatologie. 1. comportamentul funcțional este motivat în mod intenționat prin definiție; Comportamentul expresiv este adesea nemotivat. 2. Comportamentul funcțional este mai mult determinat de numărul # 9580 extern; mediu și / sau cultură # 9580; variabile; Același comportament expresiv este determinat în principal de starea corpului. Astfel, expresia este strâns legată de structura profundă a personajului. Așa-numitele teste proiective ar fi mai bine numite "teste expresive". 3. Comportamentul funcțional este ușor de înțeles modul în care rezultatul învățării în ambele tovremya comportament expresiv de învățare, mai degrabă antagonice handicap onopredstavlyaet urmare a eliberării, tendințele suplețea podavlennyhvnutrennih. 4. Comportamentul funcțional este suficient de bine controlat (suprimare, aculturație); Comportamentul expresiv este, de obicei, incontrolabil și, uneori, chiar fundamental necontrolabil. 5. Comportamentul funcțional este, de obicei, orientat spre schimbarea situației externe actuale și, de regulă, atinge acest obiectiv. Ghetoul expresiv nu este direcționat către un obiect extern; dacă provoacă un fel de schimbări externe, o face neintenționat. 6. Comportamentul funcțional # 9580; acest comportament este un mijloc, este destinat să satisfacă anumite nevoi ale organismului sau să elimine o amenințare emergentă. Comportamentul expresiv este adesea auto-servind. 7. Componenta funcțională a comportamentului, ca regulă, este realizată de individ (deși poate fi inconștientă); Aceeași componentă expresivă nu este recunoscută. 8. Comportamentul funcțional implică un efort din partea individului; Expresia în majoritatea cazurilor nu necesită eforturi. Desigur, exprimarea de sine creativă # 9580; acesta este un caz special, deoarece individul învață să-și exprime auto-exprimarea (dacă este capabil de acest lucru). O persoană poate încerca să fie relaxată și expresivă.
PIERDEREA ȘI EXPRESIA