Cum să faci o carieră științifică de succes în diferite țări? Mikhail Sokolov, Katerina Guba Zimenkova Tatiana, Maria și Sophia Safonova Tchouikina sociologi de carieră a examinat strategia în Marea Britanie, Germania, Rusia, SUA și Franța, pentru a explica modul instituționale și culturale factorii care determină specificitatea existenței oamenilor de știință din mediile academice ale acestor țări. Publicăm fragmente din cartea „Cum să devină publicarea OZN profesori - un tratat masiv și detaliate cu privire la nuanțele respective, în cazul în care mai evaluate numele universității, și unde - numele supraveghetorului, sau cum să caute proiecte de cercetare de finanțare.
Diversitatea instituțională este principala specificitate a vieții academice franceze
În Rusia, cuvântul "academic" este asociat cu Academia de Științe. În vocabularul anglo-american academic, dimpotrivă, se referă inițial la sfera învățământului superior, deși poate fi folosit în mod extensiv pentru a se referi la orice organizații în care lucrează oamenii de știință.
Tendința generală a dezvoltării educației franceze este următoarea: numărul universităților din secolul al XX-lea a crescut în mod semnificativ, iar cel mai important, numărul studenților înscriși în ele a crescut. Dar prestigiul lor cade. Doar jumătate dintre absolvenții de universități își găsesc locul de muncă după absolvirea învățământului, în timp ce diploma grande école pe piața muncii este mult apreciată. Dating, achiziționate în instituții de învățământ de elită, sunt extrem de utile. Aceste diplome și conexiuni oferă servicii spate de încredere în caz de eșecuri și, dacă sunt de succes, asigură contactele și abilitățile necesare pentru ocuparea unor funcții administrative înalte.
Studiile universitare în sociologie sau un departament de legătură, după încheierea liceului, continuarea protecția de master în primul rând, și apoi teza de doctorat - posibilitatea cea mai simplă și evidentă a educației sociologice pentru majoritatea studenților. Învățământul universitar este gratuit, iar fiecare absolvent al liceului care a trecut cu succes examenul final (acest examen se numește le bac sau diplomă de licență) se poate înscrie la universitate. Pentru a intra în universitate, spre deosebire de grande école, nu trebuie să treci examenele de admitere.
Volumul disertației pe sociologie este de aproximativ patru sute pînă la cinci sute de pagini, dar uneori poate ajunge la șapte sute. Nu numai rezultatele, ci întregul proces de cercetare, inclusiv o discuție teoretică detaliată și toate lucrările pe teren, ar trebui descrise. De asemenea, este necesar ca teza să fie suficient de extinsă în 300 de titluri.
Nu numai calitatea disertației este decisivă pentru cariera viitoare, ci și pentru cea care o citește. Noutatea argumentului, și luminozitatea, numărul de publicații științifice doctorale importante, dar este greutatea administrativă a supraveghetorului și membrii juriului tezei va ajuta pentru a obține un loc de muncă. Atunci când se aplică pentru un loc de muncă la universitate sau în Centrul Național de Cercetare Științifică nou doctor în sociologie va aduce la angajator în raportul de protecție detaliu, semnat de membrii comisiei (Le rapport de soutenance).
Pe site. dedicat apărării disertații, în cazul în care trecutul este un exercițiu ne spune despre experiența dumneavoastră, a evidențiat trei tipuri de juriu „juriul ursuleți,“ juriul „David Copperfield“, juriul „Harakiri“. Primul tip de juriu este format din patru persoane și toți sunt prieteni apropiați ai supraveghetorului din diferite universități. Al doilea tip de juriu servește pentru a crea iluzia prezenței unor oameni celebri. Se compune din șase persoane ale căror nume sunt cunoscute, deoarece sunt întotdeauna prezente la toate congresele și cocktailurile și deschid diverse evenimente, dar nimeni nu știe ce fac cu adevărat. În cele din urmă, juriul "hara-kiri" este format din specialiști cu adevărat mari din domeniu, care pot spune ceea ce cred cu adevărat. Ei pot îneca disertația și pot da un impuls carierei sale.